Giovanni 14–16

La missione dello Spirito Santo

Oil on paper on board painting depicting Christ and eleven apostles seated on the floor around a low table. They participate in the Sacrament of the Last Supper while the shadow of Judas is seen leaving the table. Signed by artist. Done in gold and brown tones.

Durante il ministero del Salvatore, gli apostoli godettero del potere dello Spirito Santo, ma non avevano ancora ricevuto il dono dello Spirito Santo, che avrebbe permesso loro, tramite la loro rettitudine, di godere della compagnia costante dello Spirito Santo (vedere Bible Dictionary, “Holy Ghost”). Gesù Cristo promise di benedirli con il dono dello Spirito Santo dopo la Sua ascensione al cielo. Questa lezione può aiutarti a individuare come lo Spirito Santo adempie i Suoi vari ruoli nella tua vita.

Lavorare con gli studenti singolarmente. Il Salvatore cercò delle esperienze in cui poter lavorare con le persone singolarmente (per esempio, vedere 3 Nefi 11:13–15) . Gli studenti sono benedetti quando gli insegnanti seguono l’esempio di Cristo nel ministrare alle persone. Cerca di individuare le necessità degli studenti e di aiutarli a comprendere come possono cercare e ricevere l’aiuto del Signore per soddisfare tali necessità.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a riflettere su esempi tratti dalle Scritture o da esperienze personali che li aiutano a rispondere alla domanda “In che modo lo Spirito Santo ti aiuta?”

Possibili attività di apprendimento

In che modo lo Spirito Santo ti aiuta?

Consegna a ogni studente un foglio di carta e chiedigli di rispondere in forma anonima su ciascuna delle due facciate del foglio a una delle seguenti domande.

Che cosa comprendi su come lo Spirito Santo può aiutarti?

Quali domande ti sei posto sul ruolo dello Spirito Santo nella nostra vita?

Raccogli i fogli e condividi con la classe alcune delle risposte alla prima domanda. Coinvolgi gli studenti mentre leggi le risposte dei loro compagni ponendo loro domande come: “Chi ha avuto un’esperienza simile?” oppure “Che cosa ti è piaciuto di ciò che ha detto il tuo compagno di classe?”. Gira i fogli e leggi alcune delle domande che gli studenti hanno scritto sullo Spirito Santo. Potrebbe essere utile scriverne alcune alla lavagna.

Mentre studi, cerca le risposte alle domande che ti sei posto sullo Spirito Santo e su come il ruolo dello Spirito Santo può aiutarti a soddisfare le tue necessità individuali.

Aiuta gli studenti a riconoscere le risposte alle loro domande nel corso della lezione. Puoi farlo ad esempio ponendo domande come: “In base a quello che abbiamo studiato oggi, quali risposte avete trovato ad alcune delle domande che abbiamo letto all’inizio della lezione?”

Gesù parla ai Suoi apostoli dello Spirito Santo

Dopo aver amministrato il sacramento e sapendo che presto avrebbe sofferto per i nostri dolori, le nostre tentazioni e i nostri peccati e poi sarebbe stato crocifisso, il Salvatore continuò a insegnare ai Suoi apostoli.

Leggi Giovanni 14:16–17 , prestando attenzione alla promessa fatta dal Salvatore ai Suoi apostoli.

Secondo te, perché Gesù Cristo promise ai Suoi apostoli che avrebbero ricevuto il dono dello Spirito Santo poco dopo che Egli se ne sarebbe andato?

Scrivi alla lavagna la seguente frase incompleta:

Il Padre Celeste e Gesù Cristo ci mandano lo Spirito Santo per…

Gli studenti completeranno questa frase dopo aver riempito la seguente tabella.

Mostra o disegna la tabella in modo che gli studenti possano vedere entrambe le colonne, compresi i riferimenti nella prima colonna. Chiedi agli studenti di lasciare spazio a sufficienza per aggiungere una terza colonna in seguito. Se gli studenti svolgeranno questa attività individualmente o in piccoli gruppi, potresti fornire alla classe un esempio a cui attenersi completando alcune righe insieme.

Versetto/i	Il Padre Celeste e Gesù Cristo ci mandano lo Spirito Santo per…
Giovanni 14:16–17
Giovanni 14:26
Giovanni 14:27
Giovanni 15:26
Giovanni 16:7–8
Giovanni 16:13–14

Mentre gli studenti completano la tabella, sii attento. Ricordati che alcuni studenti potrebbero essere più lenti nella lettura o avere maggiore difficoltà a comprendere ciò che leggono. Se necessario, aiutali.

Quando gli studenti avranno terminato di completare la seconda colonna, invita alcuni di loro a scrivere alla lavagna una frase riassuntiva o un principio di verità che hanno trovato in ciascun versetto.

Una testimonianza dallo Spirito Santo

Il Salvatore insegnò che lo Spirito Santo avrebbe testimoniato di Lui e Lo avrebbe glorificato (vedere Giovanni 15:26 ; 16:13–14).

Il presidente Russell M. Nelson ha osservato:

La verità più importante di cui lo Spirito Santo vi renderà mai testimonianza è che Gesù è il Cristo, il Figlio del Dio vivente.

(Russell N. Nelson,“Rivelazione per la Chiesa, rivelazione per la nostra vita”, Liahona,maggio 2018, 96)

In quale occasione hai sentito lo Spirito Santo insegnarti e renderti testimonianza del Padre Celeste e di Gesù Cristo? In che modo lo Spirito Santo ti ha insegnato e reso testimonianza?
Che cosa potrebbero fare le persone per invitare lo Spirito Santo a insegnare loro riguardo al Padre Celeste e a Gesù Cristo? (Vedere Giovanni 7:17; 14:13).

Rendi testimonianza di Gesù Cristo, della Sua divinità e del Suo amore. Potresti anche raccontare un’esperienza personale di come hai ricevuto quella testimonianza per mezzo dello Spirito Santo. Incoraggia gli studenti a continuare a lavorare per riconoscere come lo Spirito Santo testimonia queste cose nella loro vita.

Esperienze personali con lo Spirito Santo

Aggiungi una terza colonna alla tua tabella e scrivi “In che modo lo Spirito Santo ha fatto questo per me o per qualcuno che conosco”. Per ogni passo scritturale della tabella, pensa e scrivi le esperienze che tu, un familiare o qualcuno nelle Scritture avete avuto con lo Spirito Santo che adempiva quel ruolo. Se non riconosci o non ricordi un’esperienza personale per ciascuno dei ruoli dello Spirito Santo evidenziati dal Salvatore in questi versetti, non preoccuparti. Se ti sforzerai di essere fedele e di cercare queste esperienze nella tua vita, il Padre Celeste ti aiuterà a riconoscerle.

Concedi agli studenti tempo a sufficienza per scrivere le loro esperienze. Mentre svolgono questa attività, cerca gli studenti che potrebbero avere difficoltà a riconoscere le esperienze che hanno avuto con lo Spirito Santo e fornisci loro l’eventuale supporto individuale di cui potrebbero avere bisogno. Ascoltare un’esperienza personale dalla vita dell’insegnante può aiutarli a ricordare una loro esperienza personale.

Quando gli studenti hanno terminato di scrivere, invita quelli fra loro che lo desiderano a raccontare alcune delle loro esperienze. A causa della natura sacra delle esperienze spirituali, sarebbe inappropriato chiamare uno studente a parlarne. Ricorda agli studenti di non condividere esperienze troppo sacre o personali.

Se gli studenti sono riluttanti a condividere le loro esperienze, potresti mostrare il video “In che modo lo Spirito Santo ci aiuta?” che si trova nella sezione “Attività di apprendimento supplementari” di questa lezione per incoraggiarli a condividere.

Commenti e informazioni generali

Che cosa fa lo Spirito Santo?

Il presidente Dallin H. Oaks ha insegnato:

15:16

Il terzo membro della Divinità è lo Spirito Santo, conosciuto anche come Spirito del Signore e Consolatore. Egli è il membro della Divinità che funge da messaggero della rivelazione personale. In quanto personaggio di spirito (vedere Dottrina e Alleanze 130:22), Egli può dimorare in noi e svolgere il ruolo essenziale di comunicatore tra il Padre e il Figlio e i figli di Dio sulla terra. Molti versetti delle Scritture insegnano che la Sua missione è testimoniare del Padre e del Figlio (vedere Giovanni 15:26 ; 3 Nefi 28:11 ; Dottrina e Alleanze 42:17). Il Salvatore ha promesso che il Consolatore ci insegnerà ogni cosa, ci farà ricordare ogni cosa e ci guiderà in ogni verità (vedere Giovanni 14:26 ; 16:13). Pertanto lo Spirito Santo ci aiuta a discernere tra verità e falsità, ci guida nelle decisioni importanti e ci aiuta ad affrontare le sfide della mortalità. Egli è anche lo strumento tramite il quale veniamo santificati, ovvero puliti e purificati dal peccato (vedere 2 Nefi 31:17 ; 3 Nefi 27:20 ; Moroni 6:4).

(Dallin H. Oaks, “La Divinità e il piano di salvezza”, Liahona, maggio 2017, 102)

Perché è importante riconoscere i momenti in cui lo Spirito Santo ci parla?

Il presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza ha insegnato:

Questa linea di comunicazione personale con il nostro Padre Celeste tramite il Suo Santo Spirito è la fonte della nostra testimonianza della verità, della nostra conoscenza e della guida personale da parte di un affettuoso Padre Celeste. È una caratteristica essenziale del Suo meraviglioso piano evangelico, che consente a ognuno dei Suoi figli di ricevere una testimonianza personale della sua veridicità.

(Dallin H. Oaks, “Due linee di comunicazione”, Liahona, novembre 2010, 83)

Giovanni 14:27 . Come posso sentire la pace dello Spirito Santo se ho problemi di salute mentale?

Se hai problemi di salute mentale come l’ansia o la depressione, potresti avere difficoltà a sentire lo Spirito Santo. Non è colpa tua. Il nostro Padre Celeste e Suo Figlio Gesù Cristo sono consapevoli di queste difficoltà e vogliono aiutarti. Potresti visionare una o due delle seguenti risorse per apprendere ulteriori informazioni su come sentire la pace dello Spirito Santo in caso di problemi di salute mentale.

Video: “Simile a un vaso rotto” (11:36; disponibile su ChurchofJesusChrist.org)

2:3

Reyna I. Aburto, “Con le nubi e con il sole resta con me, Signore!”, Liahona, novembre 2019, 57–60

Giovanni 16:7 . Che cosa intendeva il Salvatore quando disse: “Se non me ne vo, non verrà a voi il Consolatore”?

Per alcune ragioni non pienamente spiegate nelle Scritture, lo Spirito Santo non operò pienamente tra i Giudei durante gli anni del soggiorno terreno di Gesù ( Giovanni 7:39 ; 16:7). Le affermazioni in cui si dice che lo Spirito Santo non venne fino a quando Gesù non fu risorto devono necessariamente riferirsi solo a tale particolare dispensazione, poiché è abbondantemente chiaro che lo Spirito Santo operava nelle dispensazioni precedenti. Inoltre, ciò si riferisce solo alla mancata presenza in quel momento del dono dello Spirito Santo, in quanto il potere dello Spirito Santo aveva agito durante i ministeri di Giovanni Battista e di Gesù; diversamente, nessuno avrebbe ricevuto testimonianza delle verità che tali uomini insegnarono ( Matteo 16:16–17 ; vedere anche 1 Corinzi 12:3).

(Bible Dictionary, “ Holy Ghost ”)