Seminarium
Ew. Jana 2–4

Ew. Jana 2–4

Zarys

Jezus Chrystus w cudowny sposób przemienił podczas uczty weselnej wodę w wino. Nauczał żydowskiego dostojnika imieniem Nikodem o ponownym narodzeniu oraz o miłości, którą okazał nam Ojciec Niebieski, przysyłając Swojego Syna, by zadośćuczynił za nasze grzechy. Później Jezus nauczał Samarytankę o żywej wodzie, którą oferuje On tym, którzy w Niego wierzą.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować zawczasu przed każdą lekcją.

Ew. Jana 2

Cel lekcji:Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w zwiększeniu wiary w Jezusa Chrystusa i w rozpoznaniu prawd dotyczących mocy i charakteru Zbawiciela.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by wyobrazili sobie, że poproszono ich o wygłoszenie na spotkaniu sakramentalnym przemówienia o mocy Jezusa Chrystusa. Niech przyjdą na lekcję przygotowani, by podzielić się jedną lub dwiema historiami z pism świętych, które posłużą do zilustrowania Jego mocy.

  • Wykorzystanie pomocy naukowych: Możesz przynieść na lekcję trochę jedzenia, by wykorzystać je na początku lekcji.

  • Film: „Jesus Turns Water into Wine” [„Jezus Chrystus przemienia wodę w wino”] (2:26)

  • Propozycja dostosowania materiałów do nauczania online: Gdy uczniowie przestudiują już historię o tym, jak Jezus przemienił wodę w wino, możesz uwzględnić pomysły z części „Dodatkowe ćwiczenia”, zawarte pod nagłówkiem „Jezus Chrystus może mnie zmienić”. Pomysły te mogą pomóc uczniom dostrzec, że Jezus Chrystus może przemienić nasze życie i naturę w taki sposób, w jaki przemienił wodę w wino.

Ew. Jana 3:14–17

Cel lekcji:Ta lekcja zapewni uczniom okazje, by wzmocnili swoją wiarę w Jezusa Chrystusa, gdy będą dowiadywać się więcej o Jego Zadośćuczynieniu.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by znaleźli fragment z pism świętych lub wypowiedź z konferencji generalnej, która przekazuje coś ważnego na temat Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa.

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz wykorzystać podział na pokoje, aby umożliwić uczniom omówienie ostatniego pytania z materiałów w małych grupach.

Doktrynalny fragment do opanowania: Ew. Jana 3:16

Cel lekcji: Ta lekcja zapewni uczniom okazję do zwiększenia swojego opanowania doktryny Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa poprzez zapamiętanie odnośnika do Ew. Jana 3:16 i związanego z tym wersetem kluczowego sformułowania, wytłumaczenie zawartej w nim doktryny oraz zastosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacji z prawdziwego życia.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by pomyśleli, jak nauczaliby innych o Jezusie Chrystusie i Jego Zadośćuczynieniu, gdyby byli pełnoetatowymi misjonarzami.

  • Ćwiczenie na powtórkę: Pamiętaj, by wprowadzić ćwiczenie na powtórkę pod koniec przyszłej lekcji, którą poprowadzisz niedługo po tej.

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Poproś uczniów, by korzystali z funkcji czatu do udostępniania odnośników do fragmentów pism świętych lub wypowiedzi przywódców Kościoła, które ich zdaniem mogą być pomocne przy danym scenariuszu. Daj uczniom kilka minut, by przeczytali kilka fragmentów lub wypowiedzi umieszczonych na czacie, a następnie poproś ich o komentarz na temat tego, co ich zdaniem zasługuje na uwagę.

Ew. Jana 4, część 1.

Cel lekcji:Celem tej lekcji jest pomóc uczniom w rozpoznaniu, że potrzebują Zbawiciela, oraz w odczuciu miłości, którą On wobec nich żywi.

  • Przygotowanie uczniów: Wskaż uczniom ćwiczenie w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną dla Ew. Jana 2–4, polegające na szukaniu przedmiotów codziennego użytku, którymi można się posłużyć do nauczania duchowych prawd. Poproś uczniów, by w miarę możliwości przynieśli swoje przedmioty na lekcję oraz przygotowali się do wytłumaczenia duchowych prawd, których można nauczać, posługując się tym, co znajdą.

  • Film: „Jesus Teaches a Samaritan Woman” [„Jezus naucza Samarytankę”] (4:11; obejrzyjcie od oznaczenia czasu 0:00 do 2:01, a następnie od 2:02 do 4:11)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz poprosić uczniów, by poszukali w domu przedmiotów, którymi mogliby się posłużyć w celu nauczania jakiejś duchowej prawdy.

Ew. Jana 4, część 2.

Cel lekcji:Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w lepszym zrozumieniu wody żywej, którą oferuje Zbawiciel: czym ona jest, dlaczego jej potrzebują oraz w jaki sposób mogą ją otrzymać.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by porównali sytuacje, w których czuli duchową pustkę, z tymi, gdy czuli się duchowo spełnieni. Na czym polegała różnica?

  • Ulotka: „Woda żywa”

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Przed lekcją możesz dać uczniom instrukcje dotyczące przygotowania przemówienia, a na początku lekcji poprosić, by kilku ochotników wygłosiło swoje.