Vjeronauk
Luka 5:1–11


Luka 5:1–11

Slijediti Gospodina i ostvariti naše božanske svrhe

Christ standing on a seashore. He is beckoning to two men who stand near Him. The two men are holding a fishing net over a small fire. Fishing boats and fishermen are visible in the background. The painting depicts Christ calling some of His Apostles or disciples.

Kada su Šimun Petar, Andrija, Jakov i Ivan čudesno uhvatili »mnogo riba« nakon što ih je Spasitelj pozvao da »bac[e] mreže svoje za lov« (Luka 5:4, 6), primili su uvid u ono što mogu postići uz Spasiteljevu pomoć. Ti su ribari tada odlučili ostaviti sve kako bi slijedili Isusa Krista. Ova je lekcija namijenjena da vam pomogne osjetiti želju slijediti Isusa Krista kako bi vam on mogao pomoći postići daleko više nego što biste ikada mogli postići bez njega.

Podučite polaznike da »primijen[e] [Sveta pisma] na sebe« (1 Nefi 19:24). Primjenjivanje Svetih pisama na sebe znači usporediti ih s vlastitim životom. Potaknite polaznike da se upitaju: »Koje su situacije u mojem životu poput situacija u ovom odlomku Svetih pisama?« ili »Kako sam ja poput ljudi koje proučavamo u Svetim pismima?« Kada polaznici uvide sličnosti između svojih iskustava i događaja koje proučavaju u Svetim pismima, bit će sposobniji prepoznati nauke i načela i primijeniti ih u svojim životima.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da se mole kako bi saznali Božju svrhu za svoj život. Polaznici koji imaju patrijarhalni blagoslov mogu ga pročitati tražeći ono što je Bog objavio o njihovim životnim svrhama. Drugi bi mogli imati koristi od razgovora sa svojim roditeljima ili traženja uvida u Svetim pismima.

Moguće aktivnosti učenja

Središnje načelo u ovoj lekciji slično je onome naglašenom u planu za Mateja 4; Luku 4–5 u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji: Novi zavjet 2023. Razmotrite nadovezati se na ono o čemu su polaznici možda već raspravljali kod kuće i pozvati polaznike da iznesu svojim obiteljima što su naučili na vjeronauku.Alternativne ideje za lekciju uključene su u odjeljak »Dodatne aktivnosti učenja« unutar lekcije.

Postizanje veće svrhe

Odvojite minutu kako biste razmislili o nekim ljudima koji su postigli velike stvari jer im je Bog pomogao razumjeti njihovu svrhu.

Razmotrite prikazati slike pojedinaca koje polaznici spomenu iz povijesti Crkve ili iz Svetih pisama. Također biste mogli prikazati nekoliko slika koje će podsjetiti polaznike na te pojedince. Polaznici bi se mogli sjetiti ljudi poput Rebeke (vidi Postanak 24:60), Marije (vidi Luka 1:28–31), Šimuna Petra (vidi Matej 4:18–19 ; Luka 5:10) ili Josepha Smitha (vidi Joseph Smith – Povijest 1:33).

  • Zašto može biti važno da netko razumije svoju najveću svrhu?

  • Koje ste razlike primijetili u životima ljudi koji razumiju Božju svrhu za njih i u životima onih koji ne razumiju?

U ovoj ćemo se lekciji usredotočiti na to kako je Isus Krist pomogao Šimunu Petru (koji je također poznat kao Petar) otkriti da ima veću svrhu za njega. Dok proučavate, potražite dokaz za načelo da kada odaberemo slijediti Isusa Krista, on nam može pomoći razumjeti i postići veću svrhu za naš život.

Razmotrite napisati ovo načelo na ploču kako biste pomogli polaznicima da ga se sjete dok traže dokaze o ovom načelu tijekom lekcije.

Isus Krist poziva Šimuna Petra da ga slijedi

Nakon što je Spasitelj učinio nekoliko čuda u Judeji, uključujući iscjeljenje punice Šimuna Petra (vidi Luka 4:38–39), otišao je na obale Genezaretskog jezera (drugi naziv za Galilejsko more). Popeo se na ribarski brod Šimuna Petra i sjeo kako bi podučavao veliku skupinu ljudi na obali (vidi Luka 5:1–3). Kada je Isus završio s podučavanjem, uputio je poziv Šimunu Petru.

Ako polaznici pročitaju sljedeće stihove kao razred, razmotrite pozvati ih da zastanu nakon čitanja jednog ili dva stiha kako biste im pomogli zamisliti da su oni Šimun Petar. Pozovite ih da izvijeste o onome što su saznali.

Pročitajte Luku 5:4–11 . Dok čitate, pokušajte zamisliti da ste Šimun Petar, iskusan ribar. Može biti korisno razumjeti da riječ lov znači izvlačenje ribe (vidi stih 4 ).

  • Koji su neki detalji za koje smatrate da su važni u ovom zapisu? Zašto?

  • Što mislite, što je Petar mislio ili osjećao?

Odvojite trenutak kako biste potražili bilo kakve dokaze u ovom zapisu o tome kako je Isus Krist pomogao Petru razumjeti da Gospodin ima veću svrhu za njega.

  • Što je Petar mogao naučiti o sebi iz ovog iskustva sa Spasiteljem?

  • Što mislite, zašto Gospodin želi proširiti našu viziju o tome tko smo i što možemo učiniti?

Uspoređivanje iskustava Šimuna Petra s našima

Možemo još dublje učiti iz ovog zapisa uspoređujući iskustvo Šimuna Petra s iskustvima koja bismo sami mogli imati. Ova vještina proučavanja Svetih pisama ono je na što se Nefi pozivao u Mormonovoj knjizi kada je rekao da »primjenjiva[še] sva Pisma na [sebe]« ( 1 Nefi 19:23). Uspoređivanje Svetih pisama s našim osobnim situacijama može nam pomoći da budemo »potpunije uvjer[eni]… da povjeruj[emo] u Gospoda, Otkupitelja svoga« i može »biti na našu korist i poduku« ( 1 Nefi 19:23).Odvojite trenutak kako biste usporedili svoje iskustvo s Petrovim čineći sljedeće:Podijelite stranicu u svom dnevniku proučavanja na pola tako da s jedne strane možete navesti detalje o Petrovom iskustvu, a na drugoj strani možete sastaviti pregled vlastite situacije. Ako je potrebno, okrenite se Svetim pismima i svim dostupnim alatima za Sveta pisma (na primjer, pogledajte Vodič za Sveta pisma, » Petar «, svetapisma.ChurchofJesusChrist.org) koji će vam pomoći odgovoriti na sljedeća pitanja.

Color Handouts Icon

Dajte polaznicima sljedeće informacije na uručku ili ih prikažite pred cijelim razredom. Razmotrite raditi zajedno kako biste odgovorili na pitanja o Petru. Zatim biste od polaznika mogli zatražiti da u tišini razmisle i napišu zapis o svojim osobnim iskustvima.

Uspoređivanje Petrovih iskustava s našim životima

Kako se Petar mogao opisati prije susreta s Isusom?

Kako ja opisujem sebe?

Petar je bio spreman slijediti Isusa Krista i odreći se svog života ribara (vidi Luka 5:11). Što mislite, u kojoj bi mjeri Petrov život bio drugačiji da nije odabrao slijediti Spasitelja?

Čega bih se morao odreći kako bih slijedio Isusa Krista?

Kako bi to moglo utjecati na moj život ako odlučim ne slijediti Isusa Krista?

Kako je Petar ispunio Gospodinove veće svrhe za njega u svojem životu?

Razmislite o Svetim pismima, naumu spasenja, svećeničkim blagoslovima i, ako je primjenjivo, vašem patrijarhalnom blagoslovu.

Što znam o Gospodinovim većim svrhama za mene?

Koja pitanja imam o svojoj svrsi?

Handout on Likening Peter’s Experience
  • Kako vam je primjenjivanje Svetih pisama na vaš život pomoglo učiti o Isusu Kristu ili više vjerovati u njega?

  • Koje ste dokaze pronašli da možemo postići veću svrhu za svoj život kada odaberemo slijediti Isusa Krista?

  • Kada ste primijetili da je netko doživio pozitivan utjecaj zbog razumijevanja vlastite svrhe?

  • Što ćete učiniti zbog onoga što ste danas osjetili ili naučili?

Komentari i osnovni podaci

Luka 5:8 . Zašto je Petar sebe nazivao »grešnik[om]«?

Kada je Petar prvi put susreo Spasitelja i svjedočio njegovoj čudesnoj moći, Petar je prepoznao da je »grešnik« kojem je jako potrebna Spasiteljeva otkupljujuća moć ( Luka 5:8). Petrove riječi pokazuju da dok se približavamo Bogu, postajemo svjesni svoje grešnosti i nedostojnosti i želimo njegovu pomoć kako bismo postali više poput njega.

(New Testament Student Manual [2018.], ChurchofJesusChrist.org)

Što Gospodin može učiniti za nas kada ga slijedimo?

Predsjednik Ezra Taft Benson (1899. – 1994.) podučio je:

Photograph of President Ezra Taft Benson. He is seated in a leather chair in front of a fireplace. His hands are clasped in front of him and he is wearing a large turquoise ring on one finger. Official portrait. 1986

[Oni] koji predaju svoje živote Bogu otkrit će da on može mnogo više učiniti iz njihovih života nego što oni mogu. On će produbiti njihovu radost, proširiti njihovu viziju, izoštriti njihov um, ojačati njihove mišiće, uzdignuti njihov duh, umnožiti njihove blagoslove, povećati njihove prilike, utješiti njihove duše, dovesti prijatelje i izliti mir. Tko god izgubi svoj život u službi Bogu, pronaći će vječni život.

(Ezra Taft Benson, »Jesus Christ,– Gifts and Expectations«, Ensign, prosinac 1988., 4.)

Dodatne aktivnosti učenja

Videozapis: »Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?«

Razmotrite prikazati videozapis »Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?« (5:08), koji je dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org. Pozovite polaznike da razmisle o važnosti razumijevanja tko su i tko mogu postati slijedeći Spasitelja Isusa Krista. Za polaznike bi također moglo biti korisno da razmisle o preprekama s kojima bi se mogli suočiti u postizanju svojeg najvećeg potencijala. Zatražite od polaznika da razmotre koje će radnje poduzeti kako bi prevladali ove prepreke i slijedili Spasitelja u vjeri.

5:8

Petar je napustio svoje ribarske mreže kako bi slijedio Spasitelja

Pozovite polaznike da rasprave o važnoj imovini u svome životu. Zatim pomozite polaznicima u raspravi o važnosti odabira slijediti Isusa Krista nad svim drugim stvarima.Pročitajte Mateja 4:18–22 i raspravite što je značilo za Petra i druge ribare da »istoga časa ostave svoje mreže« ( stih 20) kako bi slijedili Isusa Krista.Razmotrite upotrijebiti sljedeću izjavu starješine Josepha B. Wirthlina (1917. – 2008.) iz Zbora dvanaestorice apostola kako biste pomogli polaznicima uvidjeti što bi nas potencijalno moglo spriječiti da prihvatimo poziv da slijedimo Isusa Krista:

Photograph of President Ezra Taft Benson. He is seated in a leather chair in front of a fireplace. His hands are clasped in front of him and he is wearing a large turquoise ring on one finger. Official portrait. 1986

Možemo definirati mrežu kao bilo što štō nas potiče ili sprječava slijediti poziv Isusa Krista, Sina živućeg Boga.Mreže u ovom smislu mogu biti naš posao, hobiji, zadovoljstva i povrh svega naše kušnje i grijesi. Ukratko, mreža može biti bilo što štō nas odvlači od našeg odnosa s našim Nebeskim Ocem ili od njegove obnovljene Crkve.Dopustite mi da navedem suvremeni primjer. Računalo može biti koristan i nezamjenjiv alat. No ako dopustimo da proždire naše vrijeme uzaludnim, neproduktivnim, a ponekad i destruktivnim radnjama, zapleće nas u mrežu.

(Joseph B. Wirthlin, »Follow Me«, Ensign, svibanj 2002., 15.)

Pomozite polaznicima prepoznati blagoslove slijeđenja Isusa Krista tražeći od njih da razmisle i rasprave o pitanjima poput sljedećih:

  • Što učimo o Spasitelju iz njegovog poziva da ga slijedimo?

  • Kako ste bili blagoslovljeni odabirom da slijedite Isusa Krista?

Blagoslovljeni smo kada poslušamo Gospodinove zapovijedi, čak i ako u potpunosti ne razumijemo njegove razloge

Zatražite od polaznika da rasprave o poteškoćama u slijeđenju uputa bez potpunog razumijevanja razloga za njih. Nakon toga mogli biste pozvati polaznike da pročitaju Luku 5:1–11 i potraže što je Gospodin zatražio od Petra da učini i kako je ovaj odgovorio.Polaznici bi mogli prepoznati sljedeće načelo i raspraviti o njemu: Ako učinimo ono što Gospodin traži čak i kada ne razumijemo razloge za njegove zapovijedi, on nam može dati veće blagoslove nego što bismo mogli očekivati.Razmotrite pozvati polaznike da rasprave o slučajevima kada su vidjeli ovo načelo u svojem životu ili u životima drugih.Drugi primjeri poslušnosti Gospodinu bez razumijevanja razloga za njegove zapovijedi mogu se naći u Nefijevom odgovoru na zapovijed da napravi dva skupa ploča (vidi 1 Nefi 9:5–6) i Mormonovom uključivanju ovih ploča u Mormonovu knjigu (vidi Riječi Mormonove 1:6–7).