Jesus Christ depicted walking on the sea of Galilee toward a small fishing boat. The Apostles are in the fishing boat and are watching Christ walk toward them. There are storm clouds in the sky.
Jesucristo caminó sobre el agua e invitó a Pedro a hacer lo mismo. Cuando Pedro vio la tormenta y las olas, se comenzó a hundir y clamó al Salvador en busca de ayuda. Esta lección puede ayudarte a seguir el ejemplo de Pedro de recurrir al Salvador durante situaciones atemorizantes o abrumadoras.
Dar tiempo a los alumnos para responder. Es posible que a veces los alumnos no respondan inmediatamente a una pregunta abierta. No tenga miedo de dar a los alumnos tiempo para pensar en la pregunta. En ocasiones, los alumnos necesitan una oportunidad para reflexionar en lo que se les ha preguntado y para pensar en cómo responder. Esa reflexión puede facilitar la instrucción del Espíritu Santo.
Preparación de los alumnos: Invite a los alumnos a reflexionar en las siguientes preguntas de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar: “¿Qué puede haber inspirado a Pedro a abandonar la seguridad de su bote en medio del mar de Galilea durante una estruendosa tormenta? ¿Qué le llevó a creer que si Jesús podía andar sobre el agua, él también podría?” (“27 marzo–2 abril. Mateo 14; Marcos 6; Juan 5–6: ‘No tengáis miedo’”, Ven, sígueme — Para uso individual y familiar: Nuevo Testamento 2023).
Algunas posibles actividades de aprendizaje
Jesús puede calmarnos durante las tormentas de la vida
Esta lección anima a los alumnos a recurrir a Jesucristo en busca de paz y seguridad en momentos de aflicción. En una lección de evaluación futura, se invitará a los alumnos a reconocer el progreso que están logrando en cuanto a buscar paz en Cristo durante esos momentos. Tenga en cuenta que en la sección “Actividades de aprendizaje complementarias” hay varias ideas que se podrían utilizar en esta lección. Elija las actividades que sean más relevantes para los alumnos.
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Jesus Christ depicted walking on the water of the Sea of Galilee. The Apostle Peter is in the water. Christ is extending His hand to Peter to prevent Peter from sinking.
Considere escribir la siguiente cita de Mateo 14:30 en la pizarra y mostrar esta imagen mientras los alumnos analizan la siguiente pregunta.
Esta imagen representa un momento aterrador en la vida del apóstol Pedro. Mateo 14:30 dice: “[Pedro] tuvo miedo y, comenzando a hundirse, dio voces, diciendo: ¡Señor, sálvame!”.
¿Qué situaciones modernas pueden hacer que los jóvenes se sientan como Pedro en la actualidad?
Invite a los alumnos a meditar en silencio la siguiente pregunta.
¿Hay algo en tu vida que te cause miedo o que te haga sentir que te estás hundiendo?
Reflexiona por un momento a dónde o a quién recurres normalmente en busca de ayuda y paz cuando te sientes de esa manera.Después de alimentar de forma milagrosa a más de cinco mil personas, Jesucristo les pidió a Sus discípulos “entrar en la barca e ir delante de él al otro lado” del mar de Galilea ( Mateo 14:22).
Además de leer el siguiente pasaje, considere mostrar el video “¿Por qué dudaste?” (2:06), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org, para ayudar a los alumnos a visualizar este relato.
Lee Mateo 14:23–33 en busca de verdades sobre el Salvador que pueden ayudarte a recurrir a Él cuando sientas miedo o cuando sientas que te estás hundiendo. Presta atención a los pensamientos y sentimientos que provienen del Espíritu Santo. Él puede ayudarte a reconocer cómo estas verdades se aplican a lo que estás experimentando en tu vida. En tu diario de estudio o en tu ejemplar de las Escrituras, escribe las verdades que encuentres. (Nota: “La cuarta vigilia” era entre las 3:00 y las 6:00 h).
Después de proporcionarles a los alumnos tiempo suficiente para que escriban, invítelos a escribir en la pizarra las verdades que aprendieron. Según sea necesario, considere la posibilidad de hacer preguntas como las siguientes para ayudar a los alumnos a seguir analizando este relato y aprender de él.
¿Qué verdades aprendiste de este relato?
¿Dónde estaba centrada la atención de Pedro mientras se mantenía sobre el agua? ¿Qué hizo que se hundiera?
¿Qué aprendiste acerca de Jesucristo que podría ayudarte a recurrir a Él cuando tengas miedo o te sientas angustiado?
La siguiente actividad y video tienen como objetivo ayudar a los alumnos a comprender cómo el centrarse en Jesucristo puede ayudarlos en sus dificultades. Según las necesidades de los alumnos, se podrían centrar en diferentes verdades del relato.
El siguiente ejercicio se puede completar como clase, con los siguientes ajustes:
Muestre una lámina de Jesucristo en un lado del aula. Invite a los alumnos a escribir en una hoja de papel algo que haga sentir angustia y a colocarlo en el lado opuesto del aula. Luego invítelos a cambiar su atención de un lado del aula al otro, como se sugiere en la siguiente actividad.
Centrarse en el Salvador
El ejemplo de Pedro nos enseña en qué debemos centrarnos. Recuerda lo que le sucedió a Pedro cuando se centró en Jesucristo y lo que sucedió cuando se centró en la tormenta que lo rodeaba (véanse los versículos 28–31). Escribe en una hoja de papel algo de tu vida o tu futuro que pueda ser abrumador para ti. Coloca ese papel a tu izquierda. Ahora, coloca una lámina de Jesucristo o algo que te recuerde a Él a tu derecha. Alterna una y otra vez entre centrar tus pensamientos y tu vista en la situación que causa angustia y, luego, en la lámina de Jesucristo.
¿De qué manera puede ayudarte durante situaciones difíciles el centrar tu fe en Jesucristo, en Su poder y Su amor por ti?
¿Cuáles son algunas formas de centrarse en el Salvador durante los desafíos?
Si lo deseas, puedes mirar el video “Encontrar a Cristo en tiempos difíciles” (4:35), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org, y fijarte en lo que hizo el joven del video para dirigir su atención hacia Jesucristo durante sus desafíos.
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Jesus Christ depicted walking on the water of the Sea of Galilee. The Apostle Peter is in the water. Christ is extending His hand to Peter to prevent Peter from sinking.
Considere relatar una experiencia personal sobre recurrir a Dios en oración a fin de recibir fuerza y apoyo del Salvador durante un momento de prueba. Además, invite a los alumnos que así lo deseen a relatar experiencias. A medida que los alumnos compartan, pregúnteles qué hicieron para recurrir a Dios durante esos momentos.
Para finalizar esta lección, registra las impresiones que has recibido. ¿Qué aprendiste sobre Jesucristo y por qué debemos recurrir a Él cuando nos estemos hundiendo? ¿Qué planeas hacer para recurrir a Él?
Comentarios e información de contexto
¿Cómo cambia nuestra vida cuando nos centramos en Jesucristo?
El presidente Howard W. Hunter (1907–1995) enseñó:
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Howard W. Hunter
Yo creo firmemente que si nosotros individualmente, así como las familias, las comunidades y las naciones, al igual que Pedro, mantenemos la vista fija en Jesucristo, también seremos capaces de caminar triunfantes sobre “las gigantescas olas de la incredulidad” y de mantenernos “inmutables ante los crecientes vientos de la duda”. Pero si apartamos los ojos de Aquel en quien debemos creer —como es tan fácil hacer y el mundo está tan tentado a hacer— y fijamos la mirada en el poder y la furia de esos elementos terribles y destructivos que nos rodean en vez de en Aquel que puede ayudarnos y salvarnos, entonces inevitablemente nos hundiremos en un mar de conflictos, pesar y desesperación.
Mateo 14:27 . ¿Cómo podemos “ser de buen ánimo” cuando estamos experimentando dificultades?
El élder Ronald A. Rasband, del Cuórum de los Doce Apóstoles, explicó:
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Howard W. Hunter
No podemos ser de “buen ánimo” [ Doctrina y Convenios 68:6 ] y estar sumidos en el temor. Los dos, la alegría y el temor, no pueden existir en nosotros al mismo tiempo […].
Ser de buen ánimo es confiar en [Jesucristo] cuando las cosas no marchan como lo planeamos. Significa perseverar cuando las tareas y circunstancias en la vida nos llevan en distintas direcciones, cuando la tragedia y las dificultades destruyen nuestros sueños. Pero el Señor nos recuerda que “en este mundo vuestro gozo no es completo, pero en mí vuestro gozo es cumplido” [ Doctrina y Convenios 101:36 ].
(Véase Ronald A. Rasband, “Jesucristo es la respuesta” [Una velada con una Autoridad General, 8 de febrero de 2019], págs. 1–2)
¿Cómo puede el miedo hacer que perdamos las bendiciones que ofrece el Salvador?
El élder Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, compartió la siguiente declaración:
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Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Este relato de las Escrituras nos recuerda que, al venir a Cristo, o al venir Él a nosotros, el primer momento puede llenarnos de algo muy parecido al terror absoluto. No debería ser así, pero en ocasiones sucede. Una de las grandes ironías del Evangelio es que nosotros, en nuestra miopía terrenal, huimos precisamente de la misma fuente de socorro y seguridad que se nos ofrece. Por la razón que sea, he visto a investigadores huir del bautismo. He visto a élderes huir de un llamamiento misional. He visto a novios huir del matrimonio y he visto a parejas jóvenes huir por el temor a formar una familia y el miedo al futuro. Con demasiada frecuencia, huimos de las cosas que nos bendecirán, nos salvarán y nos calmarán. Con demasiada frecuencia, consideramos los compromisos del Evangelio como algo que debemos temer y abandonar.
(Véase Jeffrey R. Holland, “Come unto Me [Venid a Mí]” [Devocional pronunciado en la Universidad Brigham Young, 2 de marzo de 1997], pág. 8, speeches.byu.edu)
Actividades de aprendizaje complementarias
Una analogía con el Plan de Salvación
La experiencia de Pedro de salir del bote, necesitar ayuda y que el Señor lo trajera de vuelta de forma segura puede enseñarnos sobre nuestra propia jornada terrenal y el Plan de Salvación. Haga las siguientes preguntas a los alumnos: ¿Qué parecido ven entre este relato y el Plan de Salvación? ¿Qué aprenden sobre la misión de Jesucristo cuando observan el relato de esta manera?
Invite a los alumnos a hacer una lista de la ayuda que el Padre Celestial y Jesucristo ofrecen, pero que a veces las personas evitan por temor. Esto podría incluir cosas como orar, tener una entrevista con el obispo, servir una misión, aceptar un llamamiento o casarse. Ayude a los alumnos a centrarse en el hecho de que el Padre Celestial y Jesucristo les ofrecen esta ayuda a ellos. No hay necesidad de sentir temor de venir a Ellos o de recibir lo que nos ofrecen. Considere mostrar la declaración del discurso del élder Jeffrey R. Holland, “Come unto Me”, que se encuentra en la sección “Comentarios e información de contexto” de esta lección, a fin de ayudar con este análisis.
Detalles adicionales en Marcos y Juan
Los distintos escritores del Evangelio a menudo compartieron detalles únicos sobre un mismo relato; por lo tanto, leer varias perspectivas de los Evangelios puede ayudarnos a aprender más sobre Jesucristo a medida que estudiamos el Nuevo Testamento. Por ejemplo, un detalle que aprendemos en Juan 6:16–19 es que antes de que el Salvador llegara a los discípulos, ellos, debido a la tormenta, solo habían remado como veinticinco o treinta estadios en su barca (entre 3,1 y 3,8 millas, o entre 5 y 6 kilómetros), aproximadamente el 70 por ciento de su viaje, después de haberse esforzado casi toda la noche (véase Marcos 6:48).
Escriba Marcos 6:47–51 y Juan 6:19–21 en la pizarra e invite a los alumnos a buscar estos pasajes para obtener detalles que no están en el relato de Mateo y a compartir lo que aprenden sobre el Salvador de estos detalles adicionales.
Dirija la atención de los alumnos hacia la invitación del Salvador a Sus discípulos de “tene[r] ánimo” ( Mateo 14:27), a pesar de que se encontraban en una situación difícil. Invite a los alumnos a buscar otros pasajes de las Escrituras en donde el Salvador nos invita a “tene[r] ánimo”. Analicen las maneras en que podemos tener ánimo, incluso en circunstancias difíciles.
