Seminaari
Matteus 8; Markus 2–4; Luukas 7

Matteus 8; Markus 2–4; Luukas 7

Yleiskatsaus

Jeesus osoitti suurta voimaa ja myötätuntoa tekemillään ihmeteoilla, kuten herättämällä lesken pojan kuolleista ja parantamalla halvaantuneen miehen. Lisäksi Hän tyynnytti myrskyn Galileanjärvellä ja antoi synnit anteeksi naiselle, joka osoitti kiitollisuuttaan pesemällä ja voitelemalla Hänen jalkansa.

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

Matteus 8; Luukas 7:11–17

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe vahvistaa oppilaiden uskoa Jeesuksen Kristuksen voimaan tehdä ihmetekoja meidän aikanamme ja sinun elämässäsi.

  • Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita kysymään perheensä jäseniltä tai ystäviltään, mitä tapahtumia elämässään ja kirkossa nämä pitävät ihmeinä. Muistuta oppilaita siitä, että vaikka jotkin ihmeet näyttävät dramaattisilta, toiset ovat huomaamattomampia.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit jakaa oppilaat pienryhmiin keskustelemaan ihmeistä, joista he ovat valmistautuneet kertomaan oppilaan valmistautumistehtävässä.

Markus 2:1–12

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita lisäämään ymmärrystään siitä, että Vapahtaja pystyy parantamaan kaikenlaisia vaivoja.

  • Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään kokemusta, jolloin joku heidän tuntemansa henkilö sai tarvitsemansa siunauksen Vapahtajalta. Miten tämän henkilön siunaus vaikutti muihin ihmisiin, kuten ystäviin ja perheenjäseniin? Pyydä oppilaita pohtimaan, mitä he ovat oppineet nähtyään, mitä Vapahtaja teki kyseisen henkilön hyväksi.

Luukas 7:36–50

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita osoittamaan uskoa Jeesukseen Kristukseen ja tekemään parannuksen synneistään.

  • Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita lukemaan Luuk. 7:36–50 ja pohtimaan, mitä he oppivat naisen esimerkin kautta uskosta, rakkaudesta ja nöyryydestä. Pyydä heitä myös pohtimaan, milloin he ovat kokeneet Vapahtajan hellyyttä ja laupeutta omassa elämässään. (Ks. Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi: Uusi testamentti 2023, ”27. helmikuuta – 5. maaliskuuta. Matteus 8; Markus 2–4; Luukas 7: ’Uskosi on pelastanut sinut’”.)

  • Kuva: Valmistaudu näyttämään oppiaiheen alussa olevaa kuvaa.

  • Video: ”His Grace – Am I Beyond Saving?” [Hänen armonsa – olenko pelastuksen ulottumattomissa?] (6.25). Muista katsoa video etukäteen, jotta osaat päättää, sopivatko sisältö ja käsitellyt aiheet luokkasi oppilaille.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun luet jakeita luvusta Luuk. 7 , aseta näyttösi gallerianäkymään, jotta näet koko luokan. Kehota edellisen jakeen lukenutta oppilasta osoittamaan lukemisen jälkeen johonkin tiettyyn suuntaan. Oppilasta, johon päin hän osoittaa, voidaan pyytää lukemaan seuraava jae.

Matteus 8:23–27; Markus 4:35–41

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita saamaan Vapahtajan rauhaa ja tyyneyttä kohtaamiensa vaikeuksien aikana.

  • Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tekemään tehtävä, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi: Uusi testamentti 2023 oppimisehdotuksessa ”Matt. 8:23–27; Mark. 4:35–41: Jeesuksella Kristuksella on voima tuoda rauhaa elämän myrskyjen keskelle”. Kehota oppilaita valmistautumaan etukäteen kertomaan näkemyksistään. He voisivat pyytää perheenjäseniä tai ystäviä tekemään tämän tehtävän heidän kanssaan.

  • Oppilaille jaettava materiaali: Varmista, että oppilailla on kirjoitusvälineet ja opiskelupäiväkirja tai paperia mielikuvan luomista koskevaa toimintaa varten.

  • Video: ”Peace in Christ” [Rauhan antaa Hän] (4.09)

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kehota oppilaita laittamaan piirtämänsä kuva kohti kameraa, jotta he näkevät toistensa piirustukset. Pyydä muutamaa oppilasta selostamaan luokan jäsenille, mitä he ovat piirtäneet.

Oppien hallinnan kertaaminen 2

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa Uuden testamentin oppien hallinnan joidenkin kohtien viitteet ja keskeiset ilmaukset.

Huom. Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

  • Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan, miten pyhien kirjoitusten viitteiden ja niiden opettamien asioiden tunteminen voi auttaa heitä heidän elämässään.

  • Moniste: Valmistaudu näyttämään luetteloa oppien hallinnan kohdista ja niihin liittyvistä pyhien kirjoitusten keskeisistä ilmauksista tai anna se oppilaille monisteena.

  • Oppilaille jaettava materiaali: Varmista, että oppilailla on kirjoitusvälineet, opiskelupäiväkirja ja paperia muistikorttitehtävää varten.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen:Voisit käyttää verkkopelejä, joiden avulla oppilaat voivat osallistua yhdessä. Oppilaat voisivat käyttää useita eri verkkotyökaluja yhdistäessään keskeisiä ilmauksia pyhien kirjoitusten viitteisiin tai he voisivat tehdä täydennystehtäviä.