Seminarie
Romeinen 8:18–39 


Romeinen 8:18–39 

‘De liefde van God in Christus Jezus’ 

woman sitting alone

Heb je je in een frustrerende, oneerlijke of moeilijke situatie weleens afgevraagd of God wel van je houdt? Sommige heiligen in Rome hadden met verschrikkelijke beproevingen te maken. In zijn brief heeft Paulus een troostrijke boodschap voor iedereen die lijdt. Deze les kan je helpen in beproevingen en onzekerheid hoop en troost te vinden in de liefde van je hemelse Vader en Jezus Christus. 

Evangeliestudie hoort ook thuis in het gezin. Zoek naar gelegenheden om de cursisten aan te sporen thuis te bespreken wat ze in het seminarie doen en meemaken, en met hun klasgenoten te praten over wat ze thuis leren.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten iets voor een gezinslid of familielid te doen waarmee ze door hun daden hun liefde laten zien. Laat ze zich ook voorbereiden om in de klas te vertellen wat ze hiervan hebben geleerd.

Mogelijke leeractiviteiten

Wat zou je voorschrijven?

Bedenk wat een dokter in de volgende situaties zou voorschrijven:

Overweeg om cursisten te vragen wat zij zouden voorschrijven als zij de dokter waren. Vrijwilligers kunnen naar voren komen en een papier krijgen met een veelvoorkomende lichamelijke klacht, zoals de onderstaande. Vervolgens zou ieder zijn klacht kunnen beschrijven en vragen welke behandeling daartegen zou helpen.

  • Buikgriep

  • Gebroken teen

  • Migraine

  • Verkoudheid

Beantwoord de volgende vragen:

  • Welk specifiek advies zou voor elk van deze klachten kunnen worden gegeven?

  • Welk algemeen advies zou voor al deze klachten kunnen helpen?

Natuurlijk zijn niet alle beproevingen lichamelijk van aard. Veel mensen hebben met psychische, emotionele en geestelijke moeilijkheden te maken. Onze Heiland weet hoe Hij ons in al onze moeilijkheden kan helpen en kracht geven. Hoewel ieders moeilijkheden verschillend zijn, heeft God ons eeuwige waarheden geleerd die ons in elke moeilijke situatie kunnen helpen en troost geven.Maak in je studiedagboek een korte lijst met beproevingen waarvoor jij of je dierbaren hulp zouden willen hebben.

Deel eventueel strookjes papier uit en vraag elke cursist om anoniem een beproeving op te schrijven die hij of zij of een dierbare op dat moment doormaakt. Laat de cursisten weten dat wat ze opschrijven anoniem met de klas zal worden besproken. Neem de papiertjes weer in, lees ze door en schrijf een aantal van de relevantste beproevingen op het bord, vooral als ze door meerdere cursisten worden genoemd. Verwijs de cursisten naar deze lijst bij het beantwoorden van de volgende vraag en op de geëigende momenten gedurende de les.

  • Wat weet je al over onze hemelse Vader, Jezus Christus en het heilsplan dat je in deze beproevingen helpt? Hoe heeft die kennis je geholpen?

Hoewel je getuigenis de realiteit, pijn of moeite van beproevingen die jij en je dierbaren doormaken niet wegneemt, kan het in die beproevingen wel hoop, troost en een eeuwig perspectief geven.

Overweeg om de volgende afbeeldingen en Schriftteksten te laten zien.

De heiligen in Rome kregen enkele jaren na de brief van Paulus met verschrikkelijke vervolgingen te maken. Lees Romeinen 8:18, 24–25, 28, 31–39 en markeer elke zinsnede die iemand zou kunnen helpen of troosten, ongeacht zijn of haar specifieke beproeving.

Laat de cursisten de volgende activiteit in hun studiedagboek uitvoeren.

  • Schrijf een zinsnede uit deze verzen op die indruk op je heeft gemaakt. Waarom heb je die zinsnede uitgekozen?

Vraag op dit punt een aantal cursisten om te vertellen welke zinsnede ze hebben opgeschreven. Terwijl ze dat vertellen, kunt u naar specifieke beproevingen op het bord wijzen en hen laten uitleggen hoe de waarheden in de zinsnede die ze hebben opgeschreven iemand in die specifieke situatie zou kunnen helpen en troost geven.

  • Schrijf op hoe kennis van de waarheden in die zinsnede jou en je dierbaren kan helpen in sommige specifieke beproevingen.

  • Overweeg om de zinsnede uit je hoofd te leren. Je zou ook een dagelijkse herinnering met deze zinsnede op je telefoon, tablet of computer kunnen instellen, of op een briefje schrijven en het ergens neerleggen of ophangen waar je het de komende paar dagen elke dag zult zien.

Het volgende gedeelte van de les gaat over een zinsnede uit Romeinen 8:39 . Kies gerust een of meer andere zinsneden of waarheden uit Romeinen 8 als die voor de cursisten relevanter zijn.

De liefde van onze hemelse Vader en Jezus Christus

Vraag cursisten die de voorbereidingssuggestie hebben uitgevoerd wat ze hebben gedaan om hun liefde voor iemand te laten zien. Bespreek daarna de volgende waarheid.

Een van de zinsneden in deze verzen die je zou kunnen hebben gemarkeerd, leert je dat ‘[niets] ons zal kunnen scheiden van de liefde van God’ ( Romeinen 8:39).

Onze hemelse Vader en Jezus Christus willen dat je weet dat Zij van je houden. Ze tonen die liefde in woord en daad.

  • Wat heeft onze hemelse Vader volgens Romeinen 8:32 gedaan om te laten zien dat Hij van je houdt?

Lees de Schrifttekst kerkleerbeheersing in Johannes 3:16 en ga na wat de Heiland zei over de reden waarom onze hemelse Vader zijn Zoon naar de aarde zond. Je zou een verwijzing of link naar Romeinen 8:32 kunnen aanmaken.

Om de cursisten te laten ervaren dat de Heilige Geest van Gods liefde getuigt, kunt u samen het jeugdwerkliedje ‘Hij zond zijn Zoon’ (Kinderliedjes, p. 20–21) zingen of beluisteren.

De bereidheid van de Heiland om verzoening voor onze zonden te doen, is ook bewijs van zijn liefde voor ons (zie Romeinen 8:34–35 ; Leer en Verbonden 34:1–3).

  • Wanneer heb jij de liefde van je hemelse Vader en Jezus Christus in je leven ervaren? Hoe heeft hun liefde je door beproevingen heen geholpen?

Overweeg om te vertellen hoe u in een periode van tegenspoed troost kon putten uit het feit dat u Gods liefde kende.

Schrijf in je studiedagboek op wat je vandaag over je hemelse Vader en Jezus Christus hebt geleerd dat je wilt onthouden. Je zou ook een briefje kunnen schrijven en dat aan een gezinslid of vriend(in) geven die baat zou kunnen hebben bij iets wat je vandaag hebt geleerd of gevoeld.

Toelichting en achtergrondinformatie

Wat betekent het dat het lijden dat we op aarde doormaken ‘niet opweegt tegen de heerlijkheid die aan ons geopenbaard zal worden’? ( Romeinen 8:18)

Zuster Linda S. Reeves, voormalig tweede raadgeefster in het algemeen ZHV-presidium, heeft gezegd:

11:22
Official portrait of Linda S. Reeves, sustained at the April 2012 general conference as second counselor in the Relief Society general presidency, October 2012. Released April 2017 General Conference.

Ik weet niet waarom we zoveel beproevingen meemaken, maar persoonlijk denk ik […] dat de beloning zo groot, zo eeuwig en eindeloos, zo vreugdevol is, en ons begrip zo ver te boven gaat, dat we op de dag van beloning tegen onze genadige, liefhebbende Vader willen zeggen: ‘Was dat alles wat ik ervoor moest doen?’ Ik geloof dat we, als we dagelijks onthielden en inzagen hoe groot de liefde is die onze hemelse Vader en onze Heiland voor ons hebben, alles zouden willen doen om weer bij Hen terug te keren en eeuwig door hun liefde omringd te zijn. […] Wat maakt het uit wat we hier geleden hebben als die beproevingen ons uiteindelijk eeuwig leven en verhoging in het koninkrijk van God bij onze Vader en Heiland brengen?

(Linda S. Reeves, ‘Onze beloofde zegeningen waardig’, Liahona, november 2015, 11.)

Hoe kunnen onze beproevingen voor ons ‘meewerken ten goede’? ( Romeinen 8:28 .)

Ouderling James B. Martino van de Zeventig heeft gezegd:

2:3
Official Portrait of Elder James B. Martino. Photographed March 2017.

Onze hemelse Vader, die ons volkomen en volmaakt liefheeft, laat ons ervaringen ondergaan waardoor wij de eigenschappen kunnen ontwikkelen die ons steeds meer op Christus doen lijken. Onze beproevingen komen in vele gedaanten, maar ze helpen ons stuk voor stuk om meer als de Heiland te worden als we het goede van elke ervaring leren inzien. Met een beter begrip van deze leer raken wij meer overtuigd van de liefde van onze Vader. We zullen in dit leven wellicht nooit weten waarom we bepaalde moeilijkheden ondergaan, maar we weten wel dat we ervan kunnen leren.

(James B. Martino, ‘Alle dingen werken mede ten goede’, Liahona, mei 2010, 101.)

Wat betekent het dat niets ‘ons zal kunnen scheiden van de liefde van God’? ( Romeinen 8:39)

President Thomas S. Monson (1927–2018) heeft gezegd:

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

Uw hemelse Vader heeft u lief – ieder van u. Die liefde is onveranderlijk. Zij wordt niet beïnvloed door uw uiterlijk, door uw bezittingen of door het saldo op uw bankrekening. Zij verandert niet door uw talenten en capaciteiten. Zij is er gewoon. Zij is er voor u wanneer u verdrietig of blij, ontmoedigd of hoopvol bent. Gods liefde is er voor u, of u nu wel of niet vindt dat u liefde verdient. Zij is er gewoon altijd.

(Thomas S. Monson, ‘Wij staan er nooit alleen voor’, Liahona, november 2013, 123–124.)

Zal God in zijn grote liefde alle mensen redden, ongeacht hun keuzes?

Ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft het volgende gezegd over Gods liefde:

15:8
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

[Gods] liefde wordt in de Schriften wél beschreven als ‘grote en wonderbaarlijke liefde’, ‘volmaakte liefde’, ‘verlossende liefde’ en ‘eeuwige liefde’. Dat zijn betere termen, want het woord onvoorwaardelijk kan onterecht de indruk wekken dat goddelijke liefde inhoudt dat God alles tolereert en alles wat we doen door de vingers ziet omdat zijn liefde onvoorwaardelijk is, of dat God geen eisen aan ons stelt omdat zijn liefde onvoorwaardelijk is; of dat alle mensen in Gods koninkrijk verlost worden omdat Gods liefde onvoorwaardelijk is. Gods liefde is oneindig en onvergankelijk, maar wat het voor ons betekent, hangt van onze reactie op zijn liefde af.

(D. Todd Christofferson, ‘Blijf “in Zijn liefde”’, Liahona, november 2016, 48.)

Aanvullende leeractiviteiten

Het Boek van Mormon bevestigt en verduidelijkt wat er in de Bijbel wordt onderwezen

In een eerdere les zijn de cursisten misschien aangespoord om het Boek van Mormon te gebruiken om de brieven van Paulus en andere Bijbelpassages beter te begrijpen.

U zou de cursisten nu kunnen vragen deze vaardigheid te oefenen door in het Boek van Mormon te zoeken naar gedeelten waarin waarheden die ze in Romeinen 8 hebben gevonden, worden bevestigd en verduidelijkt. Mogelijke Schriftteksten zijn onder meer 1 Nephi 1:1 ; Alma 31:31 ; Alma 36:3 .

De liefde van God en de zegeningen die Hij ons aanbiedt

Overweeg om een kleine beloning aan te bieden aan iedereen in de klas die bereid is een eenvoudige taak uit te voeren. Als iemand besluit de taak niet af te maken, vraag de cursisten dan of het oneerlijk is of laat zien dat die cursist niet even geliefd is, als diegene niet dezelfde beloning krijgt als de cursisten die de taak wel afmaken.

Eventueel kunt u het citaat van ouderling Christofferson in het gedeelte ‘Toelichting en achtergrondinformatie’ gebruiken en het verhaal van ouderling Renlund in de video ‘Onuitstaanbaar onrecht’ op ChurchofJesusChrist.org vertonen vanaf tijdcode 1:16 tot 2:28 om de cursisten duidelijk te maken dat onze keuzes ertoe bijdragen dat we sommige zegeningen wel of niet ontvangen.

14:51