Estudar as escrituras

Ouvir a voz do Senhor por meio das escrituras

Jesus ensinou que as escrituras testificam Dele (ver João 5:39). Esta lição pode auxiliá-lo a vir a Cristo e a conhecê-Lo melhor por meio do estudo da palavra de Deus, ajudando-o a desenvolver técnicas de estudo das escrituras e a definir metas de estudo.

Preparação do aluno: Durante a lição ensinada antes desta aula, considere dar aos alunos o material a seguir. Peça-lhes que o preencham anonimamente e o devolvam. As respostas dos alunos podem ajudar a orientar sua preparação para esta lição.

Avaliação do estudo das escrituras

Responda honestamente a cada pergunta usando a seguinte escala:

(a) Nunca (b) Raramente (c) Às vezes (d) Muitas vezes (e) Sempre

___ estudo as escrituras diariamente.

___ reconheço o valor de reservar tempo para o estudo diário das escrituras.

___ conheço e uso técnicas de estudo das escrituras que me ajudam a entender as verdades nas escrituras.

___ ao estudar, ideias em que eu não tinha pensado antes me vêm à mente.

___ anoto impressões espirituais e ideias que tenho com meu estudo.

Mostre as perguntas do material para referência durante a lição.

Possíveis atividades de aprendizado

Por que estudar as escrituras?

Pense na possibilidade de fazer com que os alunos encenem esta situação em grupos ou como classe para aumentar o entrosamento.

Imagine que um de seus amigos diz: “Não tenho tempo para estudar as escrituras com tantas coisas que tenho para fazer. Nem sequer as compreendo!”

• O que você diria a esse amigo?

• Que outras razões podem levar as pessoas a não estudar as escrituras diariamente?

Você pode usar a avaliação da atividade de preparação do aluno para ajudar os jovens a revisar como estão se saindo com seu próprio estudo das escrituras.

Faça a avaliação do estudo das escrituras. Suas respostas serão utilizadas posteriormente na aula.

Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo.

• O que tem dado certo em seu estudo das escrituras? O que você poderia fazer melhor?

Mostre a declaração a seguir e as perguntas que seguem. Talvez seja melhor que os alunos respondam às perguntas em seus diários antes de responder para a classe. Faça perguntas de acompanhamento aos alunos que relatarem experiências para incentivá-los a compartilhar mais.

Leia a seguinte declaração do presidente Russell M. Nelson e identifique o que podemos aprender sobre por que vale a pena dedicar tempo e esforço ao estudo constante das escrituras.

Ao buscarmos ser discípulos de Jesus Cristo, nosso empenho emouvi-Lodeve ser cada vez mais intencional. É necessário um esforço consciente e constante para preencher nossa vida com Suas palavras, Seus ensinamentos e Suas verdades todos os dias.

(…)Para ondepodemosir a fim de ouvir o Senhor?

Podemos abrir as escrituras. Elas nos ensinam sobre Jesus Cristo e Seu evangelho, sobre a magnitude de Sua Expiação e sobre o grande plano de felicidade e de redenção de nosso Pai. Mergulhar diariamente na palavra de Deus é essencial para a sobrevivência espiritual, especialmente nestes dias de crescente agitação. Ao nos banquetearmos com as palavras de Cristo diariamente, as palavras de Cristo nos dirão como podemos reagir às dificuldades que nunca imaginamos que enfrentaríamos. (…)

O que acontecerá se vocês ouvirem, escutarem e obedecerem mais intencionalmente ao que o Salvador disse e ao que Ele está dizendo agora por intermédio de Seus profetas? Prometo que vocês serão abençoados com mais poder para lidar com as tentações, dificuldades e fraquezas. Prometo milagres em seu casamento, em seu relacionamento familiar e em seu trabalho diário. E prometo que sua capacidade de sentir alegria aumentará, mesmo que as turbulências aumentem em sua vida.

Russell M. Nelson, “Ouvir o Senhor”, Liahona, maio de 2020, pp. 89–90

• O que você aprendeu com essa declaração sobre como o Salvador pode abençoá-lo ao estudar as escrituras?

• Que bênçãos você recebeu ao estudar regularmente as escrituras?

• O que o ajudou ou poderia ajudá-lo a encontrar tempo para estudar as escrituras de maneira consistente?

Talvez você possa fazer uma atividade com os alunos para ajudá-los a desenvolver uma técnica de estudo das escrituras. A atividade a seguir os ajudará a aprender a usar notas de rodapé de maneira eficaz. Contudo, se outra técnica for mais útil, você pode realizar outra atividade que aumentará a capacidade deles de estudar as escrituras. Veja algumas ideias nos materiais adicionais, no final da lição.

Como posso usar notas de rodapé de maneira eficaz?

Uma maneira de ter um estudo mais edificante das escrituras é usar as notas de rodapé. As notas de rodapé são encontradas nas escrituras impressas na parte inferior da página. Nas escrituras eletrônicas, elas são exibidas tocando em letras minúsculas ao lado de algumas palavras nos versículos. Essas notas contêm referências a outros versículos ou recursos adicionais que podem ajudá-lo a entender melhor o que está sendo ensinado.

Você verá muitas vezes referências à Tradução de Joseph Smith nas notas de rodapé do Novo Testamento. A Tradução de Joseph Smith é uma revisão ou tradução inspirada da Bíblia feita por Joseph Smith. Ela restaura verdades perdidas da Bíblia e acrescenta clareza aos ensinamentos bíblicos. Sob inspiração, o profeta corrigiu mais de 3.400 versículos na Bíblia, muitos dos quais podem ser encontrados nas notas de rodapé das edições da Igreja, com algumas passagens mais longas no apêndice da Bíblia.

Lucas 2 descreve a história de quando José e Maria encontram Jesus no templo, quando tinha 12 anos, depois de procurá-Lo por três dias (ver Lucas 2:40–45). Lucas 2:46 é um exemplo de como a Tradução de Joseph Smith esclarece o que é ensinado na passagem. Ela também ajuda a tornar o significado coerente com o que é ensinado no versículo 47 .

Estude Lucas 2:46 sem o auxílio das notas de rodapé e identifique o que você consegue aprender sobre Jesus Cristo.

Estude a passagem novamente, desta vez usando a nota de rodapé., incluindo a nota que começa com “GR”. “GR” significa “grego”, que é o idioma no qual a maioria dos manuscritos do Novo Testamento foram escritos originalmente. Essa nota de rodapé nos ajuda a entender outro possível significado do texto em grego.

• Como esses recursos de estudo das escrituras melhoram a compreensão do que o versículo ensina sobre Jesus Cristo?

Metas para se tornar mais semelhante a Jesus Cristo

Um dos objetivos principais do seminário é ajudá-lo a seguir Jesus Cristo e se tornar Seu discípulo. Estudar consistentemente as escrituras é uma das melhores maneiras de se tornar um seguidor mais fiel de Jesus Cristo. É também um dos requisitos para receber créditos do seminário. Se tiver dúvidas, peça a seu professor informações sobre os requisitos de estudo das escrituras.

Pode ser difícil encontrar tempo para realizar o estudo pessoal das escrituras. O élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, deu o seguinte conselho:

Devido ao ritmo frenético de nossa vida, a boa intenção e a simples “esperança” de encontrar tempo para um estudo significativo das escrituras não são suficientes. Por experiência própria, sugiro que um horário específico e determinado seja agendado a cada dia e, se possível, deve haver um lugar reservado para o estudo. Isso aumenta muito a eficácia de nosso estudo e pesquisa das escrituras.

(David A. Bednar, “Porque as temos diante dos olhos”, A Liahona, abril de 2006, p. 20)

Pense no que você aprendeu e sentiu hoje e considere a possibilidade de revisar as respostas que você forneceu na avaliação do estudo das escrituras. Em seu diário de estudo, faça uma meta de estudo das escrituras. Você pode defini-la como uma meta espiritual do programa Crianças e Jovens ou criar uma meta separada. Pense nas seguintes perguntas ao definir sua meta:

• O que você sabe ou acredita sobre as escrituras? Como o que você sabe ou acredita sobre elas aumenta seu desejo de estudá-las?

• Que problemas você enfrenta em seu estudo das escrituras? Como você pode superá-los?

• Quanto você vai estudar? Onde e quando você vai fazê-lo?

Comentários e informações históricas

Quais são algumas das bênçãos que podem resultar do estudo das escrituras?

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, testificou sobre as bênçãos do estudo das escrituras.

Como posso estudar as escrituras de maneira eficaz?

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, deu as seguintes ideias:

Quando digo “estudar”, quero dizer algo mais do que apenas ler. É bom às vezes ler um livro de escrituras num período determinado para se ter uma visão geral de sua mensagem, mas, para a conversão, você precisa se preocupar mais com o tempo que passa lendo as escrituras do que com o quanto lê nesse período. Isso acontece quando você lê alguns versículos, pondera sobre eles, lê com cuidado os versículos novamente e, à medida que pensa em seu significado, ora pedindo compreensão, faz perguntas em sua mente, espera receber inspiração e escreve esses sentimentos e essas ideias que lhe são concedidos para poder se lembrar deles e aprender mais. Estudando dessa forma, talvez você não leia muitos capítulos ou versículos em meia hora, mas abrirá espaço em seu coração para a palavra de Deus, e Ele falará com você.

(D. Todd Christofferson, “Quando te converteres”,⁠ ⁠ A Liahona,maio de 2004, pp. 11–12)

Alguns recursos para ajudá-lo a estudar as escrituras de maneira mais eficaz incluem:

• Os materiais de introdução no manual Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar.

• O manual do instituto O Novo Testamento — Manual do Aluno, que contém ilustrações úteis, comentários e explicações.

Os seguintes recursos podem ser encontrados na seção “Auxílios de estudo” do aplicativo Biblioteca do Evangelho ou no apêndice da combinação tríplice:

• O Guia para Estudo das Escrituras , que pode ajudá-lo a estudar por tópico ou a encontrar referências cruzadas, definições e explicações contextuais.

• Os Mapas da Bíblia , que podem ajudá-lo a entender melhor o contexto geográfico dos relatos das escrituras.

• As Fotografias da Bíblia , com fotos de lugares na Terra Santa, que podem ajudá-lo a visualizar melhor as histórias da Bíblia.

• A Concordância dos evangelhos , que é um índice que o ajuda a encontrar várias histórias em cada um dos relatos evangélicos, contribuindo para aumentar sua compreensão desses acontecimentos.

Atividade de aprendizado complementar

Concordância entre relatos do evangelho

Considere realizar esta prática além da atividade de notas de rodapé da Tradução de Joseph Smith ou em vez dela.

Os alunos podem se beneficiar com o estudo do mesmo relato no Novo Testamento a partir da perspectiva de vários escritores. Isso pode ajudar os alunos a aumentar sua compreensão sobre o Salvador. Um relato que poderia ser usado nessa prática é o do Salvador sofrendo no Getsêmani, que se encontra em Mateus 26:36–46 ; Marcos 14:32–42 ; Lucas 22:40–46 . Depois que os alunos estudarem esses relatos, eles poderiam falar sobre o que aprenderam com o estudo das escrituras feito dessa maneira.