Κλήσεις Ιεραποστολής
Κεφάλαιο 3: Μελετήστε και διδάξτε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού


«Κεφάλαιο 3: Μελετήστε και διδάξτε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού», Να κηρύττετε το Ευαγγέλιό μου: Ένας οδηγός για τη διάδοση του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού (2023)

«Μελετήστε και διδάξτε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού», Να κηρύττετε το Ευαγγέλιό μου

Εικόνα
The Baptism of Christ [Το βάπτισμα του Χριστού], υπό Joseph Brickey

Κεφάλαιο 3

Μελετήστε και διδάξτε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού

Τα μαθήματα σε αυτό το κεφάλαιο περιέχουν τη βασική διδαχή, αρχές και εντολές του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού. Αυτά τα μαθήματα είναι αυτά που σας έχουν κατευθύνει να διδάξετε οι ζώντες προφήτες και απόστολοι. Παρέχονται εδώ ώστε να μπορείτε να βοηθήσετε τους άλλους να καταλάβουν ξεκάθαρα τις διδαχές του Χριστού.

Το πρώτο τμήμα σε αυτό το κεφάλαιο είναι η πρόσκληση βαπτίσματος. Το υπόλοιπο κεφάλαιο αποτελείται από τα ακόλουθα τέσσερα μαθήματα:

Μελετήστε τις γραφές και διαφυλάξτε σαν θησαυρό τη διδαχή κάθε μαθήματος. Καθώς το κάνετε, το Πνεύμα θα καταθέσει μαρτυρία για τις αλήθειες που μελετάτε. Θα σας βοηθήσει να γνωρίζετε τι να πείτε και να κάνετε για να βοηθήσετε άλλους να λάβουν μαρτυρία για την αλήθεια. (Βλ. Διδαχή και Διαθήκες 84:85.)

Οι άνθρωποι θα γνωρίσουν πληρέστερα τον Σωτήρα καθώς κάνουν ό,τι τους έχει ζητήσει να κάνουν. Απευθύνετε προσκλήσεις σε κάθε μάθημα και βοηθήστε τους ανθρώπους να τηρούν τις δεσμεύσεις τους. Καθώς οι άνθρωποι τηρούν τις δεσμεύσεις, αρχίζουν να ζουν το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού και προετοιμάζονται να συνάψουν διαθήκες με τον Θεό.

Διδάξτε όλα τα μαθήματα πριν από το βάπτισμα και ύστερα από αυτό. Ιεραπόστολοι πλήρους απασχόλησης ηγούνται της διδασκαλίας των μαθημάτων και τις δύο φορές. Ιεραπόστολοι τομέως ή άλλα μέλη συμμετέχουν, όταν είναι δυνατόν. Βλ. τα κεφάλαια 10 και 13 για πληροφορίες σχετικά με τη συμπερίληψη των μελών στη διδασκαλία.

Προετοιμασθείτε να διδάξετε

Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε, επανεξετάστε τις πληροφορίες για κάθε άτομο στην εφαρμογή Να κηρύττετε το Ευαγγέλιό μου. Κάντε ένα σχέδιο μαθήματος βασισμένο στις ανάγκες κάθε ατόμου. Σκεφθείτε τι θα πρέπει να γνωρίζει και να αισθάνεται κατά τη διάρκεια της διδακτικής σας επίσκεψης. Το Πνεύμα θα μεγαλύνει τις προσπάθειές σας καθώς αφιερώνετε χρόνο για την προετοιμασία και τον σχεδιασμό.

Ορίστε μερικές ερωτήσεις για εσάς και τον συνάδελφό σας που θα πρέπει να σκεφθείτε με προσευχή καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε.

  • Ποια πρόσκληση θα απευθύνουμε για να βοηθούμε το άτομο να οικοδομεί πίστη στον Χριστό και να προοδεύει; Οι προσκλήσεις είναι ο τρόπος με τον οποίο βοηθάτε τους ανθρώπους να μετανοήσουν και να βιώσουν «τη δύναμη του Λυτρωτή» (Ήλαμαν 5:11). Σκεφθείτε την πρόοδο, την κατάσταση και τις ανάγκες κάθε ατόμου. Στη συνέχεια συμπεριλάβετε μία ή περισσότερες προσκλήσεις στο σχέδιο μαθήματός σας.

  • Ποια διδαχή και ποιες αρχές θα βοηθήσουν κάθε άτομο να τηρήσει τη δέσμευση που του έχουμε ζητήσει να κάνει; Με προσευχή προσδιορίστε ποια διδαχή και ποιες αρχές θα βοηθήσουν τους ανθρώπους να καταλάβουν γιατί η τήρηση της δέσμευσής τους είναι σημαντική για εκείνους και για τον Κύριο.

  • Πώς θα βοηθήσουμε κάθε άτομο να μάθει τη διδαχή; Για να προετοιμαστείτε να διδάξετε τη διδαχή, οργανώστε και συνοψίστε αυτά που θα διδάξετε χρησιμοποιώντας τα μαθήματα 1-4. Προσδιορίστε ερωτήσεις, γραφές, παραδείγματα και κατάλληλα μέσα που θα βοηθήσουν κάθε άτομο να καταλάβει αυτά που διδάσκετε. Βλ. το κεφάλαιο 10 για πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο βελτίωσης της διδασκαλίας σας.

  • Ποιες ευλογίες έχει υποσχεθεί ο Θεός για την αποδοχή και την τήρηση των δεσμεύσεων; Καθώς μελετάτε τη διδαχή, προσδιορίστε τις υπεσχημένες ευλογίες του Θεού. Καθώς διδάσκετε, υποσχεθείτε ευλογίες και καταθέστε μαρτυρία περί αυτών.

  • Ποια μέλη θα μπορούσαν να συμμετάσχουν; Στην εβδομαδιαία συντονιστική συγκέντρωση, προσδιορίστε ποια μέλη θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν να διδάξετε και να υποστηρίξετε κάθε άτομο. Πριν από το μάθημα, συζητήστε τη συμμετοχή τους. Βλ. κεφάλαιο 10.

  • Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε τους ανθρώπους να τηρήσουν τις δεσμεύσεις τους αφού φύγουμε; Παρακολουθήστε την πρόοδο κάνοντας μία σύντομη καθημερινή επαφή για να βοηθάτε τους ανθρώπους να τηρούν τις δεσμεύσεις τους. Αναζητήστε τρόπους να συμπεριλάβετε μέλη βοηθώντας όσους διδάσκετε να τηρούν τις δεσμεύσεις τους. Αυτή η επαφή θα μπορούσε να περιλαμβάνει την ανάγνωση ενός κεφαλαίου από το Βιβλίο του Μόρμον ή άλλες γραφές. Εάν κάποιος δεν τηρεί μία προηγούμενη δέσμευση, ίσως είναι καλύτερα να βοηθήσετε σε αυτήν προτού απευθύνετε μία άλλη. Βλ. κεφάλαιο 11.

  • Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε την επόμενη φορά; Μετά από κάθε κατάσταση διδασκαλίας, αξιολογήστε την εμπειρία των ανθρώπων που διδάσκετε. Αυξάνεται η πίστη τους στον Χριστό; Αισθάνονται το Πνεύμα; Μετανοούν και συνάπτουν και τηρούν δεσμεύσεις; Προσεύχονται, μελετώντας το Βιβλίο του Μόρμον και παρευρίσκονται στην εκκλησία; Κάντε σχέδια για να τους βοηθήσετε.

Διδάσκετε από την καρδιά σας καθώς καθοδηγείστε από το Πνεύμα

Μιλώντας σε όλους τους πρεσβυτέρους και στις αδελφές η Πρώτη Προεδρία και η Απαρτία των Δώδεκα Αποστόλων δήλωσε:

«Σκοπός μας είναι να διδάξουμε το μήνυμα του αποκατεστημένου Ευαγγελίου με τέτοιο τρόπο ώστε να αφήσουμε το Πνεύμα να καθοδηγεί τόσο τους ιεραπόστολους, όσο και εκείνους που διδάσκονται. Είναι βασικό να μάθουμε τις έννοιες των [μαθημάτων], όμως αυτές δε θα πρέπει να διδάσκονται με παρουσίαση μέσω επανάληψης. Ο ιεραπόστολος θα πρέπει να νιώθει ελεύθερος να χρησιμοποιεί τα δικά του λόγια, ανάλογα με το πώς παρακινείται από το Πνεύμα. Δε θα πρέπει να κάνει μια απαγγελία που απομνημόνευσε, αλλά να μιλά από την καρδιά του, με τα δικά του λόγια. Μπορεί να παρεκκλίνει από τη σειρά των μαθημάτων, δίνοντας αυτό που εμπνέεται να κάνει, σύμφωνα με το ενδιαφέρον και τις ανάγκες κάθε [ατόμου]. Μιλώντας από την πεποίθηση που έχει οικοδομήσει και με τα δικά του λόγια, θα πρέπει να δίδει μαρτυρία για την αλήθεια των διδασκαλιών του».

Εικόνα
Ιεραπόστολοι συναντούν άνδρα

Διδάξτε και καλέστε σύμφωνα με τις ατομικές ανάγκες

Έχετε την ευχέρεια να διδάξετε τα μαθήματα με όποιο τρόπο βοηθά καλύτερα τους ανθρώπους, ώστε να προετοιμαστούν πλήρως για το βάπτισμα και την επικύρωση. Ποιο μάθημα διδάσκετε, πότε το διδάσκετε και πόσο χρόνο αφιερώνετε σε αυτό, προσδιορίζονται καλύτερα από τις ανάγκες του προσώπου που διδάσκεται και την καθοδήγηση του Πνεύματος. Για παράδειγμα, όταν διδάσκετε ανθρώπους που δεν έχουν χριστιανικό υπόβαθρο, θα μπορούσατε να αρχίσετε βοηθώντας τους να αναπτύξουν μία μεγαλύτερη σύνδεση με τον Επουράνιο Πατέρα και την κατανόηση του σχεδίου Του (βλ. «Διδάσκοντας ανθρώπους που δεν έχουν χριστιανικό υπόβαθρο» στο κεφάλαιο 10).

Αφήστε το Πνεύμα να σας καθοδηγήσει σε ποιες προσκλήσεις να απευθύνετε και πότε να τις απευθύνετε. Η σωστή πρόσκληση την κατάλληλη στιγμή μπορεί να παρακινεί τους ανθρώπους να κάνουν πράγματα που θα αναπτύσσουν την πίστη τους. Αυτές οι πράξεις μπορούν να οδηγήσουν σε μεγάλη αλλαγή στην καρδιά (βλ. Μωσία 5:2, Άλμα 5:12-14).

Διδάξτε μαθήματα που είναι απλά, ξεκάθαρα και σύντομα. Συνήθως, μία επίσκεψη διδασκαλίας δεν θα πρέπει να διαρκεί περισσότερο από 30 λεπτά και μπορείτε να διδάξετε ένα άτομο μόλις σε 5 λεπτά.

Συνήθως θα χρειασθείτε πολλές συναντήσεις για να διδάξετε τις αρχές ενός μαθήματος. Οι άνθρωποι συχνά θα καταλαβαίνουν καλύτερα το μήνυμά σας, εάν διδάσκετε σύντομα μαθήματα, διδάσκετε συχνά και διδάσκετε μικρά τμήματα υλικού.

Μελέτη των γραφών

Τι κατευθύνεστε να διδάξετε;

Γιατί είναι σημαντικό να μελετούμε τη διδαχή στη μαθήματα;