Sissejuhatus: Kuidas kasutada juhendit „Jutlusta minu evangeeliumi” kõige otstarbekamalt?

„Jutlusta minu evangeeliumi”

Kasuta misjonärina seda juhendit vastavalt oma vajadustele. Sa võid õppimisaja vältel käsitleda vaid paari lõiku või võtta läbi terve peatüki. Sa võid uurida peatükke järjest või paigutada need sellisesse järjekorda, mis vastaks paremini sinu vajadustele. Selline paindlikkus võimaldab sul uurida vajalikku materjali siis, kui sul seda vaja läheb, ja nagu sinu misjonijuhataja soovitab.

Kõik „Jutlusta minu evangeeliumi” peatükid aitavad sul valmistuda sinu kui misjonäri eesmärgi täitmiseks. Kui sa hakkad uurima 3. peatükki, võid sa siiski tunnetada erinevust. Enamik peatükkidest on adresseeritud sinule. 3. peatükk on adresseeritud üldisemale lugejaskonnale. Sa õpid 3. peatüki õpetusi, et a) tugevdada omaenda tunnistust ja teadmisi evangeeliumist ning b) õpetada teisi ja valmistada neid ette võtma endale kohustusi ja sõlmima lepinguid ning neist kohustustest ja lepingutest kinni pidama.

Kirikuga tutvujate ja uute pöördunute õpetamisel võivad sulle abiks olla ka mõne muu peatüki õpetused. Näiteks 4. peatükk „Kuidas ma tunnetan ja mõistan Vaimu?” võib aidata sul õpetada mõnele Kirikuga tutvujale, kuidas saada tunnistust Püha Vaimu väe kaudu. 5. peatükk „Milline on Mormoni Raamatu roll?” võib olla sulle abiks, kui Kirikuga tutvujal on probleeme Mormoni Raamatu lugemisega. Mõtted, mis on kirjas 2. peatükis „Kuidas õppida tõhusalt ja valmistuda õpetamiseks?”, võivad aidata uutel pöördunutel saada Mormoni Raamatu uurimisest veelgi rohkem kasu.

Juhend „Jutlusta minu evangeeliumi” keskendub misjonitöö põhitõdedele. See ei anna vastust kõikidele küsimustele ega lahenda kõiki olukordi, millesse sa võid sattuda. Sa töötad kõige tõhusamalt, kui järgid Vaimu, uurid pühakirju, pead kinni käskudest ja rakendad õpitut.

Uuri kogu misjoni vältel pühakirju. Rakenda õpitut. Anna hinnang oma tööle. Misjonärid, kes püüavad iga päev ette valmistuda ja järjepidevalt areneda, saavad Pühalt Vaimult juhatust ja näevad oma elus õnnistusi.

Misjonäriõppetunnid

Sinu õppetunnid võivad olla paindlikud. Sa võid õpetada inimesi just sellisel viisil, mis aitab neil kõige paremini täielikult ette valmistuda ristimiseks ja liikmeks kinnitamiseks. Sinu eesmärgiks ei ole pelgalt materjali läbivõtmine, vaid teistel Kristuse juurde tulla aitamine Jeesusesse Kristusesse uskumise, meeleparanduse, ristimise, Püha Vaimu anni saamise ja lõpuni vastupidamise kaudu. Õppetunni pikkus võiks vaid harvadel juhtudel ületada 45 minutit. Võib-olla avastad sa, et ajapiirangute tõttu on võimalik teha üksnes lühemaid õppetunde. Sellisel juhul peavad sinu õppetunnid olema sagedased ja lühikesed ning võtma läbi vähem materjali.

Sa võid õpetada õppetunde mitmeti. See, millist õppetundi õpetada, millal seda õpetada ja kui palju aega sellele pühendada, määratakse kõige paremini kindlaks lähtuvalt Kirikuga tutvujate vajadustest ja Vaimu juhatusest. Ära õpi kogu õppetundi pähe.

Iseseisev õppimine, kaaslasega õppimine, ringkonna koosolekud ja tsoonikonverentsid

Misjoniaegne tõhus õppimine aitab sul täita oma eesmärki misjonärina ja tugevdada oma tunnistust Jeesuse Kristuse evangeeliumist. Neli kõige tähtsamat õppimisvõimalust on sinu jaoks iseseisev õppimine, kaaslasega õppimine, ringkonna koosolekud ja tsoonikonverentsid. Sinu päevakava sisaldab aega, mil õppida iga päev iseseisvalt ja koos oma kaaslasega.

Misjonäri päevakava*

06.30	Tõuse üles, palveta, võimle (30 minutit) ja valmistu päevaks.
07.30	Hommikusöök
08.00	Iseseisev õppimine: Mormoni Raamat, muud pühakirjad, misjonäriõppetundide õpetused ja muud osad juhendites „Jutlusta minu evangeeliumi”, „Misjonäri käsiraamat” („Missionary Handbook”) ja „Misjonäri tervisejuhend” („Missionary Health Guide”).
09.00	Kaaslasega õppimine: jaga iseseisva õppimise vältel õpitut, valmistu õpetama, harjuta õpetamist, uuri juhendi „Jutlusta minu evangeeliumi” peatükke, kinn ita päevaplaanid.
10.00	Alusta misjonitööd. Keelt õppivad misjonärid peaksid veel 30 kuni 60 minutit õppima keelt ja planeerima sealjuures päevategevusi, mille kaudu keelt paremini omandada. Misjonärid võivad jätta tund aega lõunasöögiks ja täiendavateks õpinguteks ja tund aega õhtusöögiks ning valida selleks päeva selline aeg, mis sobib kõige paremini nende misjonitööga. Õhtusöögi söömine peaks tavaliselt lõppema hiljemalt kell 18.00.
21.00	Naase elukohta (kui õpetad õppetundi, tule koju 21.30) ja tee plaane järgmiseks päevaks (30 minutit). Kirjuta päevikusse, valmistu voodisse minema, palveta.
22.30	Mine magama.

See, mida sa õpid iseseisvalt, on sulle abiks kaaslasega õppimise juures, ringkonna koosolekul ja tsoonikonverentsidel, kus te saate „õpetada üksteisele kuningriigi õpetust” (ÕL 88:77). Õppimise ajal ja ringkonna koosolekutel omandatu aitab sul õpetada vaimse väega.

Iseseisev uurimine

Iseseisva õppimise eesmärgiks on tugevdada sinu teadmisi ja tunnistust taastatud evangeeliumist ning aidata sul valmistuda nende inimeste vajaduste rahuldamiseks, keda sa õpetad. Iseseisval õppimisel keskendu pühakirjadele ja misjonäride heakskiidetud lugemismaterjalidele.

„Jesus the Christ” („Jeesus Kristus”; 80352)
„Our Heritage” („Meie pärand”; 35448)
„Our Search for Happiness” („Meie õnneotsingud”)
„Usule truu” (36863 124)

Iseseisvast õppimisest on kasu, kui teed järgnevat.

Loed Mormoni Raamatut ja teisi pühakirju.
Õpid misjonäriõppetundide õpetusi.
Uurid teisi „Jutlusta minu evangeeliumi” peatükke.

Kaaslasega õppimine

Kaaslasega õppimise eesmärgiks on 1) tugevdada omavahelist üksmeelt, et õpetada Vaimuga, ja 2) keskenduda inimeste edenemisele, keda te õpetate. Kaaslasega õppimisest on kasu, kui teete järgnevat.

Jagate teineteisega, mida te olete avastanud iseseisva õppimise käigus.
Valmistute konkreetseteks õpetusteks, liikmete külastamiseks, Kirikuga tutvujate otsimiseks ja muudeks tegevusteks. Uurige materjali, mis aitab teil õpetada, otsida inimesi ja töötada veelgi tõhusamalt. Rääkige inimestest, kellega te tegelete. Tehke plaane õpitu rakendamiseks.
Jätkate kaaslasega õpitud põhimõtete, eesmärkide, oskuste ja plaanide arutamist kogu päeva jooksul.

Ringkonna koosolekud

Ringkonna koosoleku eesmärgiks on „õpetada üksteisele kuningriigi õpetust” (ÕL 88:77).

Ringkonna koosolekuid peetakse igal nädalal 60 kuni 90 minutit.
Ringkonna koosolekut kavandab ja juhatab ringkonna juht ja ta võib õpetamisel paluda appi ka teisi misjonäre.
Võimalikud ringkonna koosoleku päevakava punktid:
- Iseseisva ja koos kaaslasega õppimise ajal täheldatu jagamine.
- Õppetundide harjutamine erinevates oludes.
- Juhendis „Jutlusta minu evangeeliumi” kirjeldatud põhimõtete ja oskuste selgitamine, demonstreerimine ja harjutamine.
- Kirikuga tutvujate edenemise ja vajaduste arutamine.
- Ringkonna probleemide arutamine ja käsitlemine.
- Misjonitööst tunnistamine ja kogemuste jagamine.
Ringkonna juhid võivad paluda, et ringkonna misjonärid annaksid ringkonna koosolekutel aru oma tööst. Nad ei peaks teistele misjonäridele seadma eesmärke ega norme.

Tsoonikonverentsid

Tsoonikonverentse peetakse misjonijuhataja juhtimisel.

„Jutlusta minu evangeeliumi” iseloomustajad

Igal „Jutlusta minu evangeeliumi” peatükil on mitu iseloomustajat. Need iseloomustajad aitavad sul õpingutest rohkem kasu saada ja ei sunni sulle peale kindlat õpimeetodit. Kasuta neid paindlikult, vastavalt oma vajadustele.

Õppepäevik

Juhendis „Jutlusta minu evangeeliumi” palutakse sul sageli kasutada õppepäevikut, mis aitab sul õpitut mõista, omandada ja meeles pidada. Vanem Richard G. Scott õpetas: „Hoolikalt üles tähendatud teadmised on need, mis on vajaduse tekkides käeulatuses. Vaimselt tundlikku teavet tuleks hoida pühas kohas, mis annab Issandale teada, kuidas sa seda väärtustad. Sellise harjumuse korral on sul suurem tõenäosus saada rohkem valgust”(Acquiring Spiritual Knowledge. – Ensign, nov 1993, lk 86). Uuri oma õppepäevikut, et tuletada meelde vaimseid kogemusi, saada uusi ideid ja märgata oma kasvu.

Sinu õppepäevikuks võib olla päevik, märkmik või kiirköitja. Pane oma mõtted ja muljed kirja ja organiseeri need nii, et see sobib kokku sinu õppimisstiiliga. Loo omaenda süsteem, et oluline teave oleks sulle edaspidi kergesti kättesaadav. Kasuta seda sageli õpitu kordamiseks, meelde tuletamiseks ja rakendamiseks. Tee oma õppepäevikusse märkmeid ja pane kirja muljed, mis tekivad iseseisva ja kaaslasega õppimise, ringkonna koosolekute, tsoonikonverentside ja misjonijuhatajaga vestlemise käigus.

Teabekastid

Juhendis „Jutlusta minu evangeeliumi” olevad kastid on sulle õppimisel abiks. Mõned kastid annavad ülevaate või teevad kokkuvõtte tähtsamatest märksõnadest. Teised aitavad sul keskenduda õppimisel mõnele teemale, õppida pühakirjadest, rakendada õpitut, arendada oma oskusi ja rahuldada õpetatavate vajadusi. Enamasti on need kastid vaid lähtepunktiks. Arvesta palvemeelselt kastides toodud tegevustega, kujundades nende alusel uusi õppetegevusi ja uurides täiendavaid pühakirjakohti.

„Mõtiskle järgneva üle.” Enamik peatükkidest algab kastis „Mõtiskle järgneva üle” toodud küsimustega. Need küsimused keskenduvad peatüki olulisematele mõtetele ja piiritlevad üldjoontes, mida sul tuleb õppida. Kasuta neid küsimusi õpitu süstematiseerimiseks ning selle üle mõtisklemiseks ja praktikas kasutamiseks.

„Pea meeles!” Enamik peatükke lõppeb kastiga „Pea meeles!” – kokkuvõttega peatüki tähtsamatest mõtetest. Vaata need üle, kui oled peatükiga lõpule jõudnud, veendumaks, et oled peamistest mõtetest aru saanud. Mõtiskle, kui tublisti sa kasutad neid mõtteid praktikas, ja tee plaane õpitu rakendamiseks.

„Pühakirjade uurimine.” Nendes kastides on toodud pühakirjaviited, mis võivad avardada arusaamist ja tugevdada tunnistust. Võta need viited aluseks täiendavate pühakirjakohtade otsimisel. Esita endale täiendavaid asjakohaseid küsimusi, mis aitaksid sul õpitut mõista ja rakendada.

„Ülesanne.” Enamikus peatükkidest on ülesanded iseseisvaks ja kaaslasega õppimiseks, et saaksid paremini õppida ja õpitut rakendada. Korda neid ülesandeid kogu misjoni jooksul. Iga kord, kui sa seda teed, leiad midagi uut, sest sinu vajadused – ja sinu õpetatavate vajadused – muutuvad.

Punased kastid. Nendes kastides on tähtis teave ja soovitused, mida kasutada paljudes õpetamis- ja misjonitöö olukordades.

Lood

Kõik „Jutlusta minu evangeeliumi” lood on tõesti sündinud, kuigi enamiku inimeste nimed on muudetud. Igas loos kirjeldatakse mitut misjonitööga seonduvat põhimõtet. Otsi kirjeldatud põhimõtteid, kui sa neid lugusid loed.

Ideed õppimiseks ja rakendamiseks

Iga peatükk lõppeb täiendavate ideedega iseseisvaks ja koos kaaslasega õppimiseks, ringkonna koosolekuteks ja tsoonikonverentsideks. See rikkalik õppimisülesannete allikas toob näiteid, kuidas materjali tõhusamalt omandada. Ole loominguline ja otsi inspiratsiooni, et mõelda iga kord välja täiendavaid tegevusi, kui ühte neist osadest uurid või õpetad. Täida neid ülesandeid või tegevusi oma misjoni jooksul mitu korda.

Misjoni kogudustes ja ringkondades teenivad misjonärid

Paljud misjonärid teenivad misjoni kogudustes ja ringkondades. Kuigi see käsiraamat viitab vaiadele ja vaia kogudustele, kehtivad samad põhimõtted ja lähenemised ka misjoni koguduste ja ringkondade puhul. Misjonijuhataja täpsustab, millega sa pead arvestama, kui töötad koos misjoni koguduse ja ringkonna juhtidega.

Koguduse misjonäridele ja juhtidele

„Jutlusta minu evangeeliumi” on mõeldud Kiriku põhimisjonäridele. Ent siin õpetatud põhimõtted ja õpetused on kohandatavad ka koguduse misjonäridele ja juhtidele, kuna nad püüavad ehitada Issanda kuningriiki. Selle käsiraamatu sage uurimine võimaldab neil täita nende kohustusi liikmetest misjonäridena ja muudab neid ühtsemaks põhimisjonäridega.