Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten
Den Lernenden helfen, ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zu stärken


„Den Lernenden helfen, ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zu stärken“, Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten: Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen, 2023

„Den Lernenden helfen, ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zu stärken“, Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten: Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen

Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen: Den Lernenden helfen, zu Jesus Christus zu kommen

Den Lernenden helfen, ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zu stärken

Fertigkeit

Aussagen, die die Schüler die Liebe des Vaters im Himmel und Jesu Christi erkennen und verspüren lassen

Schüler im Klassenraum

Erläuterung

In jeder Lektion gibt es mehrere Gelegenheiten, den Lernenden zu helfen, ihre Beziehung zum himmlischen Vater und zu Jesus Christus zu stärken. Solche Gelegenheiten bieten sich vor allem dann, wenn die Schüler über ihre Erkenntnisse oder Gefühle gesprochen haben. In diesem Moment kann der Lehrer Aussagen machen, in denen die Liebe und die Eigenschaften des Vaters im Himmel und des Erretters im Mittelpunkt stehen.

Solche Aussagen helfen den Lernenden zu erkennen, was der Vater im Himmel und Jesus Christus für sie empfinden, was sie für den Vater im Himmel und Jesus Christus empfinden oder beides. In der Aussage, die Sie hervorheben, bezeugen oder verbinden Sie das, was der Schüler gerade gesagt hat, mit einer Eigenschaft oder Wahrheit über Gottes Liebe, sein Wesen und seine Gefühle für seine Kinder. Diese Aussagen bieten dem Heiligen Geist zusätzliche Gelegenheiten, den Schülern zu bezeugen, wie wertvoll sie dem Vater im Himmel und seinem Sohn sind.

Beispiele

  • Emma erzählt, dass sie eine Antwort auf ihr Gebet erhalten hat. Der Lehrer fasst dann mit Hilfe dieser Aussage nach: „Dieses Erlebnis zeigt, dass der Vater im Himmel dich kennt und weiß, wer du bist.“

  • Johanna erzählt, dass sie während der Konferenz spürte, wie der Heilige Geist sie zurechtwies, weil sie nicht mehr in den heiligen Schriften las. Der Lehrer erwidert dann: „Vielen Dank, dass du uns alle daran erinnerst, dass der Vater im Himmel Teil unseres Lebens sein möchte.“

  • Leo berichtet von einer Erkenntnis, die er beim Schriftstudium gewonnen hat. Der Lehrer geht darauf ein und sagt: „Deine Gedanken haben uns gezeigt, wie freundlich und gütig Gott ist.“

  • Jonas bringt seine Enttäuschung zum Ausdruck, dass er nicht genug Zeit hat, in den heiligen Schriften zu lesen. Der Lehrer sagt darauf: „An deinem Wunsch, Christus nachzufolgen, kann man erkennen, wie sehr du ihn liebst.“

  • Amira berichtet, was sie empfindet, nachdem sie Lehre und Bündnisse 18:10 gelesen hat. Der Lehrer bezeugt dann: „Ich weiß, dass deine Seele für ihn von unschätzbarem Wert ist.“

1:28

Übung

Verfassen Sie eine Aussage, die jedem Schüler helfen kann, die Liebe des Vaters im Himmel und des Erretters zu spüren.

  • Sara erzählt, dass eine ihrer Lieblingszeilen aus dem Lied „Ich weiß, dass mein Erlöser lebt“ lautet: „Er trocknet meiner Tränen Schar.“

  • Thomas erzählt, dass es vor der Scheidung seiner Eltern viel Streit in seiner Familie gab. Nur wenn er betete, empfand er Frieden und Trost.

  • Nachdem Clara von der Teilung des Roten Meeres gelesen hat, sagt sie: „Ich finde es so erstaunlich, dass Gott das für Mose und die Kinder Israel getan hat.“

Zum Besprechen oder Nachdenken

  • Welchen Wert haben Aussagen, die den Lernenden helfen, die Liebe des Vaters im Himmel und des Erretters zu spüren?

  • Warum möchte der Vater im Himmel, dass wir im Rahmen der Lernerfahrung solche Aussagen machen?

Umsetzung

  • Nehmen Sie sich nach jedem Unterricht, den Sie in der nächsten Woche halten, fünf Minuten Zeit und schreiben Sie aufgrund der Antworten der Schüler Aussagen auf, die Sie hätten machen können. Versuchen Sie in der folgenden Woche, im Unterricht ähnliche Aussagen zu formulieren.

Noch mehr dazu?

Fertigkeit

Fragen stellen, die den Schülern helfen, Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters in der Schriftstelle zu finden

Eine Schülerin markiert die heiligen Schriften

Erläuterung

Bei der Herbst-Generalkonferenz 2021 hat Elder D. Todd Christofferson gesagt: „Unser Vater im Himmel empfindet eine tiefe und vollkommene Liebe für uns. … Seine Liebe ist die reine Liebe eines Vaters – allgemeingültig für alle und doch persönlich zu jedem Einzelnen.“ („Die Liebe Gottes“, Liahona, November 2021, Seite 16.) Eine Möglichkeit, den Schülern zu helfen, die Liebe des himmlischen Vaters zu erkennen und zu spüren, besteht darin, sie aufzufordern, Beispiele dafür in den Schriftstellen zu finden, mit denen sie sich gerade befassen. Stellen Sie dazu Fragen wie die folgenden, bevor oder nachdem Sie im Unterricht eine Schriftstelle gelesen haben.

  • Welche Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters kann man in diesen Versen erkennen?

  • Wie wurde [diese Person] durch die Liebe des himmlischen Vaters gesegnet?

  • Was lernt ihr aus dieser Geschichte oder diesem Ereignis über die Liebe des himmlischen Vaters zu seinen Kindern?

Wenn die Schüler auf diese Weise Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters herausarbeiten, können sie seine Liebe in ihrem Leben besser erkennen, seine persönliche und vollkommene Liebe zu ihnen tiefer spüren und ihr Vertrauen stärken, sich in Zeiten der Prüfung an ihn zu wenden zu können.

Bei den nachstehenden Beispielen und Übungen handelt es sich um allgemeine Beispiele. Diese Fertigkeit wird wirkungsvoller geübt, wenn die Beispiele und Übungen mit den nächsten Lektionen verbunden werden, die im Lehrplan behandelt werden.

Beispiele

  • Nachdem sie Lehre und Bündnisse 19:16-19 besprochen haben, in dem der Erretter sein Leiden beschreibt, als er das Sühnopfer vollbrachte, fragt Schwester Abara ihre Schüler: „Nachdem ihr wisst, was der himmlische Vater seinen Sohn für uns hat erleiden lassen, was lernt ihr daraus über seine Liebe zu allen seinen Kindern?“

Klicken Sie hier, um ein Video zu dieser Methode anzusehen.

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Übung

Schreiben Sie jeweils eine Frage auf, die Sie Ihren Schülern stellen könnten, um Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters in diesem Abschnitt zu finden:

  • Exodus 20:3-17 (Die Zehn Gebote)

  • Eine Schriftstelle aus der nächsten Lektion oder ein anderer Teil daraus

Zum Besprechen oder Nachdenken

  • Was denken Sie, werden Ihre Schüler empfinden oder besser verstehen, nachdem Sie die von Ihnen vorbereiteten Fragen gestellt haben?

Umsetzung

  • Suchen Sie für jede Lektion, die Sie in der kommenden Woche vorbereiten, eine Stelle aus, an der Sie den Schülern eine Frage stellen können, die ihnen hilft, Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters zu finden. Schreiben Sie eine Frage auf, die ihnen dabei helfen kann.

  • Welche Ihrer nächsten Unterrichtsstunden werden Ihrer Meinung nach eine besonders gute Gelegenheit bieten, Ihren Schülern Beispiele für die Liebe des himmlischen Vaters zu vermitteln?

Noch mehr dazu?

  • D. Todd Christofferson, „Die Liebe Gottes“, Liahona, November 2021, Seite 16–19

  • „Den Lernenden helfen, ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zu stärken“, in „Den Lernenden helfen, zu Jesus Christus zu kommen“, Auf die Weise des Erretters lehren, Archiv Kirchenliteratur