학습자들이 하나님 아버지 및 예수 그리스도와의 관계를 강화하도록 돕는다.

기술

학생들이 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 알고 느끼는 데 도움이 되는 말씀.

이미지

교실에 있는 학생들

정의하기

매 공과에는 학습자들이 하나님 아버지 및 예수 그리스도와의 관계를 강화하도록 도울 기회가 여러 차례 있다. 때로 가장 좋은 기회는 학생들이 자신의 통찰이나 느낌을 나눈 후에 찾아오기도 한다. 그런 순간에 교사는 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑과 속성에 초점을 맞춘 말씀을 전할 수 있다.

이런 유형의 말씀은 학습자들이 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 그들에 대해 어떻게 느끼시는지, 그들이 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 어떻게 느끼는지, 또는 둘 다를 인식하는 데 도움이 될 것이다. 말씀 중에 여러분은 그 학생이 방금 이야기한 내용에 하나님의 사랑과 본성 그리고 그분께서 당신 자녀들에게 지니고 계신 감정에 관한 속성이나 진리를 강조하거나 간증하거나 연결할 수 있다. 이런 말씀들은 성신이 학생들에게 하나님 아버지와 그분의 아들에게 그들이 개인적으로 얼마나 큰 가치가 있는지 증거할 수 있는 또 다른 기회를 제공한다.

시범 사례

민희는 자신이 기도에 대한 응답을 받았다고 이야기한다. 그러자 교사가 “그 경험은 하나님 아버지께서 여러분이 누구인지 아신다는 증거입니다.”라는 말씀을 덧붙인다.
재현이는 연차 대회에 참여하면서 경전을 더 읽지 않은 것에 대해 영이 자신을 꾸짖는 느낌이 들었다고 말한다. 그러자 교사가 이렇게 대답한다. “그분이 우리의 삶에 관여하기를 바라신다는 점을 우리 모두에게 상기시켜 주어서 감사합니다.”
해수는 경전을 읽으면서 자신이 얻은 통찰을 나눈다. 교사가 이렇게 대답한다. “자매님이 나눠주신 생각을 통해 하나님이 얼마나 친절하시고 온화하신 분인지를 배웠습니다.”
보람이는 경전을 읽을 시간이 충분하지 않아서 얼마나 답답함을 느끼는지 표현한다. 그러자 교사가 이렇게 대답한다. “그분을 따르고자 하는 소망을 통해 형제님이 그분을 얼마나 사랑하는지가 느껴지는군요.”
소명이는 교리와 성약 18편 10절을 읽은 후 자신의 느낌을 나눈다. 그러자 교사가 이렇게 말한다. “저도 여러분의 영혼이 그분께 값지다는 것을 압니다.”

연습하기

학생 각자가 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 느끼는 데 도움이 될 문장을 작성한다.

보리는 “내 구주 살아 계시다”에서 가장 좋아하는 가사 중 하나가 “눈물 씻어 주시는 주”라고 말한다.
대호는 부모님이 이혼하기 전에 가정에서 다툼이 많았다고 말한다. 그가 평안과 위안을 느끼는 유일한 시간은 기도하는 시간이었다고 한다.
혜민이는 홍해가 갈라지는 것에 관해 읽은 후 이렇게 말한다. “하나님께서 모세와 이스라엘 백성들에게 그렇게 하셨다는 게 정말 놀랍다고 생각해요.”

토론 또는 숙고하기

학습자들이 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 느끼는 데 도움이 되는 말씀을 하는 것의 가치는 무엇인가?
하나님 아버지께서는 왜 우리가 학습 경험의 일부로 이런 유형의 말씀을 하기를 바라시는가?

적용하기

다음 한 주 동안 공과를 마친 후 5분간 시간을 내어 학생들이 나눈 내용을 토대로 여러분이 덧붙일 수 있었던 말씀을 적어 본다. 다음 주에는 공과 시간에 그와 비슷한 말씀을 시도해 본다.

더 알아보고 싶은가?

“예수 그리스도에 초점을 맞춘다”, 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』(2022), 5~9쪽
채드 에이치 웹, “무엇보다도”(세미나리 및 종교 교육원 연례 훈련 방송, 2019년 6월 12일), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.