학습자들이 하나님 아버지 및 예수 그리스도와의 관계를 강화하도록 돕는다.

기술

학생들이 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 알고 느끼는 데 도움이 되는 말씀.

정의하기

매 공과에는 학습자들이 하나님 아버지 및 예수 그리스도와의 관계를 강화하도록 도울 기회가 여러 차례 있다. 때로 가장 좋은 기회는 학생들이 자신의 통찰이나 느낌을 나눈 후에 찾아오기도 한다. 그런 순간에 교사는 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑과 속성에 초점을 맞춘 말씀을 전할 수 있다.

이런 유형의 말씀은 학습자들이 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 그들에 대해 어떻게 느끼시는지, 그들이 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 어떻게 느끼는지, 또는 둘 다를 인식하는 데 도움이 될 것이다. 말씀 중에 여러분은 그 학생이 방금 이야기한 내용에 하나님의 사랑과 본성 그리고 그분께서 당신 자녀들에게 지니고 계신 감정에 관한 속성이나 진리를 강조하거나 간증하거나 연결할 수 있다. 이런 말씀들은 성신이 학생들에게 하나님 아버지와 그분의 아들에게 그들이 개인적으로 얼마나 큰 가치가 있는지 증거할 수 있는 또 다른 기회를 제공한다.

시범 사례

민희는 자신이 기도에 대한 응답을 받았다고 이야기한다. 그러자 교사가 “그 경험은 하나님 아버지께서 여러분이 누구인지 아신다는 증거입니다.”라는 말씀을 덧붙인다.
재현이는 연차 대회에 참여하면서 경전을 더 읽지 않은 것에 대해 영이 자신을 꾸짖는 느낌이 들었다고 말한다. 그러자 교사가 이렇게 대답한다. “그분이 우리의 삶에 관여하기를 바라신다는 점을 우리 모두에게 상기시켜 주어서 감사합니다.”
해수는 경전을 읽으면서 자신이 얻은 통찰을 나눈다. 교사가 이렇게 대답한다. “자매님이 나눠주신 생각을 통해 하나님이 얼마나 친절하시고 온화하신 분인지를 배웠습니다.”
보람이는 경전을 읽을 시간이 충분하지 않아서 얼마나 답답함을 느끼는지 표현한다. 그러자 교사가 이렇게 대답한다. “그분을 따르고자 하는 소망을 통해 형제님이 그분을 얼마나 사랑하는지가 느껴지는군요.”
소명이는 교리와 성약 18편 10절을 읽은 후 자신의 느낌을 나눈다. 그러자 교사가 이렇게 말한다. “저도 여러분의 영혼이 그분께 값지다는 것을 압니다.”

1:28

연습하기

학생 각자가 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 느끼는 데 도움이 될 문장을 작성한다.

보리는 “내 구주 살아 계시다”에서 가장 좋아하는 가사 중 하나가 “눈물 씻어 주시는 주”라고 말한다.
대호는 부모님께서 이혼하시기 전에 가정에서 다툼이 많았다고 말한다. 그가 평안과 위안을 느끼는 유일한 시간은 기도하는 시간이었다고 한다.
혜민이는 홍해가 갈라지는 것에 관해 읽은 후 이렇게 말한다. “하나님께서 모세와 이스라엘 백성들에게 그렇게 하셨다는 게 정말 놀랍다고 생각해요.”

토론 또는 숙고하기

학습자들이 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 느끼는 데 도움이 되는 말씀을 하는 것의 가치는 무엇인가?
하나님 아버지께서는 왜 우리가 학습 경험의 일부로 이런 유형의 말씀을 하기를 바라시는가?

적용하기

다음 한 주 동안 공과를 마친 후 5분간 시간을 내어 학생들이 나눈 내용을 토대로 여러분이 덧붙일 수 있었던 말씀을 적어 본다. 다음 주에는 공과 시간에 그와 비슷한 말씀을 시도해 본다.

더 알아보고 싶은가?

“예수 그리스도에 초점을 맞춘다”, 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』(2022), 5~9쪽
채드 에이치 웹, “무엇보다도”(세미나리 및 종교 교육원 연례 훈련 방송, 2019년 6월 12일), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.

기술

학생들이 경전 구절에서 하나님 아버지의 사랑을 보여주는 예를 찾는 데 도움이 되는 질문을 한다.

정의하기

2021년 10월 연차 대회에서 디 토드 크리스토퍼슨 장로는 이렇게 말씀했다. “우리의 하늘 아버지는 우리를 깊이, 또 완벽하게 사랑하십니다. … 그분의 사랑은 아버지로서의 순수한 사랑이며, 모든 인류를 향한 것이면서도 각 개인이 느낄 수 있는 사랑입니다.”(“하나님의 사랑”, 『리아호나』, 2021년 11월호, 16쪽) 학생들이 하나님 아버지의 사랑을 인식하고 느끼도록 돕는 한 가지 방법은 공부하고 있는 경전 구절에서 그 사랑의 예를 찾아보게 하는 것이다. 그렇게 하기 위해 수업 시간에 경전 구절을 읽기 전이나 후에 다음과 같은 질문을 할 수 있다.

이 구절에서 하나님 아버지의 사랑을 보여주는 예로 어떤 것이 있는가?
[이 사람은] 하나님 아버지의 사랑으로 어떻게 축복받았는가?
이 이야기나 사건은 자녀들을 향한 하나님 아버지의 사랑에 관해 무엇을 가르쳐 주는가?

이와 같은 방법으로 학생들이 하나님 아버지의 사랑에 대한 예를 찾아보게 하면, 그들이 삶에서 하나님의 사랑을 더 잘 인식하고, 그분이 자신을 개인적으로 완벽하게 사랑하신다는 것을 더 깊이 느끼며, 시련이 닥쳤을 때 그분께 의지할 수 있는 자신감을 키우는 데 도움이 될 수 있다.

아래의 시범 사례와 연습하기는 일반적인 예시이다. 교과 과정에서 다루게 될 다음 공과에 시범 사례와 연습하기를 결부한다면 좀 더 효과적인 훈련이 될 수 있다.

시범 사례

윤 자매는 구주께서 속죄를 행했을 때 겪었던 고통을 묘사한 교리와 성약 19편 16~19절을 토론한 후, 학생들에게 이렇게 질문한다. “하나님 아버지께서 우리를 위해 당신의 아들이 어떤 고통을 겪게 하셨는지 알게 되었을 때, 여러분은 모든 자녀를 향한 그분의 사랑에 대해 무엇을 배울 수 있나요?”

이 시범 사례에 관한 동영상을 보려면 여기를 클릭한다.

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연습하기

각 구절마다 학생들이 해당 성구에서 하나님 아버지의 사랑을 보여주는 예를 찾는 데 도움이 될 만한 질문을 적어 본다.

출애굽기 20:3~17(십계명)
다음 공과에 나오는 경전 구절이나 다른 부분

토론 또는 숙고하기

학생들에게 여러분이 작성한 질문을 하고 나면 그들이 무엇을 느끼거나 이해하리라고 생각하는가?

적용하기

다음 주에 가르칠 준비를 하는 각 공과마다 학생들에게 하나님 아버지의 사랑의 예를 찾게 하는 질문을 할 만한 곳을 찾아본다. 그들이 그렇게 하는 데 도움이 될 질문을 하나 작성한다.
앞으로 진행할 공과 중 특히 어느 공과가 학생들이 하나님 아버지의 사랑의 예를 찾는 데 도움이 될 좋은 기회가 될 것이라고 생각하는가?

더 알아보고 싶은가?

디 토드 크리스토퍼슨, “하나님의 사랑”, 『리아호나』, 2021년 11월호, 16~18쪽
“학습자들이 예수 그리스도께 나아오도록 돕는다”에서 “학습자들이 하나님 아버지 및 예수 그리스도와의 관계를 강화하도록 돕는다”, 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』(2022), 복음 자료실