Lærerudviklingsfærdigheder
Hjælp eleverne til bevidst at stræbe efter at blive mere som Jesus Kristus


»Hjælp eleverne til bevidst at stræbe efter at blive mere som Jesus Kristus«, Lærerudviklingsfærdigheder: Fokuser på Jesus Kristus, 2023

»Hjælp eleverne til bevidst at stræbe efter at blive mere som Jesus Kristus«, Lærerudviklingsfærdigheder: Fokuser på Jesus Kristus

Hjælp eleverne til at komme til Jesus Kristus

Hjælp eleverne til bevidst at stræbe efter at blive mere som Jesus Kristus.

Færdighed

Bemærk kristuslignende egenskaber hos eleverne og fortæl dem, hvad du har lagt mærke til på en måde, der inspirerer dem til at fortsætte med at være som ham.

Billede
Kristus trøster kvinder

Definer

At anerkende Jesu Kristi handlinger eller egenskaber i andre og at fortælle dem om denne anerkendelse, tilskynder Helligånden til at vidne om Faderen og Sønnen og inspirerer os til at fortsætte med at leve som dem. Iagttag eleverne i timen og spørg jer selv: »Hvilke af Jesu Kristi karakteristika eller egenskaber ser jeg i dette individ?« Fortæl om det, I skelner, på en måde, der vidner om, at I ser, at de stræber efter at blive som Jesus Kristus.

Vis eksempel: Brug af værktøjer til skriftstudium

  • Da læreren ser, at Julio holder døren åben for elever, spørger hun sig selv: »Hvilke af Jesu Kristi karakteristika eller egenskaber ser jeg i dette individ?« Hun fortæller derefter følgende: »Julio, tak fordi du holdt døren åben for alle disse elever. Du mindede mig om, hvordan Frelseren søgte måder, hvorpå han kunne tjene og velsigne andre.«

  • Kai får nyheden om et dødsfald i familien, og læreren ser, at Kalani trøster ham. Læreren spørger sig selv: »Hvilke af Jesu Kristi karakteristika eller egenskaber ser jeg i Kalani?« Læreren siger så til hende: »Kalani, da jeg så dig tale med og hjælpe Kai i dag, mindede det mig om, hvordan Jesus Kristus tilbragte tid med andre én efter en. Tak fordi du gjorde, hvad han ville have gjort.«

Øvelse: Brug af værktøjer til skriftstudium

  1. Vælg en elev i klassen og spørg: »Hvilke af Jesu Kristi karakteristika eller egenskaber ser jeg i dette individ?« Forbered det, I vil sige til eleven, og fortæl derefter ham eller hende om karakteristikken eller egenskaben.

  2. Vælg en anden elev og spørg: »Hvilke af Jesu Kristi karakteristika eller egenskaber ser jeg i dette individ?« Forbered det, I vil sige til eleven, og fortæl derefter ham eller hende om karakteristikken eller egenskaben.

Drøft eller overvej

  • Hvordan kan det at bemærke kristuslignende egenskaber hos eleverne og fortælle dem om jeres observationer tilskynde eleverne til at fortsætte med bevidst at stræbe efter at være som Jesus Kristus?

Inkorporer

  • Begynd med at vælge en eller to elever om dagen. Iagttag og fortæl dem, hvordan I bemærker, at de bliver mere kristuslignende. Fortsæt dette, indtil det bliver helt naturligt.

Ønsker I at vide mere?

Udskriv