Se concentrer sur Jésus-Christ : Quoi que vous enseigniez, centrez votre enseignement sur Jésus-Christ

Mettez l’accent sur l’exemple de Jésus-Christ.

Compétence

Aidez les apprenants à faire le lien entre ce qu’ils étudient et la manière dont le Christ illustre ce principe.

Définition

En incitant les jeunes à mettre Jésus-Christ au centre de leur étude, vous leur permettrez d’avoir une expérience d’apprentissage plus personnelle et plus puissante. Pour cela, aidez-les à faire le lien entre ce qu’ils apprennent et l’exemple de Jésus-Christ. Vous y parviendrez en posant des questions qui invitent à faire ce lien au cours de la leçon. Celles-ci permettent aux jeunes de mettre en relation la vie et l’exemple de Jésus-Christ

• avec les détails d’une histoire tirée des Écritures,

• les principes contenus dans les Écritures et

• leurs expériences personnelles.

Les démonstrations et les exercices ci-dessous sont des exemples. L’apprentissage sera plus efficace si les démonstrations et les exercices sont liés aux prochaines leçons abordées dans le programme.

Démonstration

Voici comment vous pouvez aider les jeunes à faire le lien entre ce qu’ils apprennent et la vie et l’exemple de Jésus-Christ :

• Après avoir lu une histoire dans les Écritures et en avoir discuté, posez la question suivante : « Dans cette histoire, qu’est-ce qui vous fait penser à la vie et à l’exemple de Jésus-Christ ? »

• Après avoir découvert un principe, demandez : « Comment Jésus a-t-il mis ce principe en pratique ? »

• Après avoir analysé un principe, posez la question suivante : « À quelle occasion avez-vous vu Jésus illustrer ce principe dans votre vie ou en votre faveur ? »

• Lorsque vous discutez de la mise en pratique d’un principe, demandez : « Comment l’exemple de Jésus vous aide-t-il à mieux vivre ce principe ? »

• Posez aussi cette question : « En quoi le fait de vivre ce principe vous aide-t-il à suivre l’exemple de Jésus-Christ et à lui ressembler davantage ? »

Cliquez ici pour voir ce modèle dans une vidéo.

Mise en pratique

Faites les exercices suivants pour développer votre capacité à aider les jeunes à établir des liens avec la vie et l’exemple de Jésus-Christ :

• Réfléchissez à ce principe : « Si nous sommes obéissants, malgré les épreuves, Dieu nous aidera. » Au cours de votre préparation, exercez-vous à relier ce principe à un ou deux exemples de la vie de Jésus-Christ.

• Prenez le plan d’une leçon à venir. Choisissez un principe dont vous voulez discuter avec les apprenants. Rédigez deux ou trois questions simples pour aider les jeunes à faire le lien entre ce principe et l’exemple de Jésus-Christ.

• Choisissez un moment, dans une leçon à venir, où vous vous concentrerez sur la mise en pratique. Rédigez deux ou trois invitations à l’intention des jeunes afin qu’ils comprennent comment l’exemple de Jésus-Christ les aidera à mettre un principe en application.

Discussion ou réflexion

Méditez sur ce que vous avez appris. Notez vos réflexions dans votre journal d’étude. Posez-vous les questions suivantes :

• Dans le passé, qu’ai-je fait pour établir un lien entre ce que les jeunes apprennent dans les Écritures et la vie et l’exemple de Jésus-Christ ?

• Comment ce que j’ai appris va-t-il me permettre de les aider à faire le lien entre ce qu’ils apprennent et Jésus-Christ ?

• Que vais-je continuer de faire pour m’améliorer ?

Intégration

• Intégrez à votre enseignement ce que vous avez appris pour aider les jeunes à faire le lien entre ce qu’ils apprennent et Jésus-Christ, et mettez l’accent sur son exemple. Pendant la semaine à venir, choisissez un principe dans chaque leçon et aidez les jeunes à mettre en relation ce qu’ils apprennent à ce sujet avec l’exemple de Jésus-Christ.

Pour approfondir

• Neil L. Andersen, « Nous parlons du Christ » Le Liahona, novembre 2020, p. 88-91

• Section 3.1, « Unit 3 : Teach the One », documentation de formation pour les dirigeants

Compétence

Utilisez des images et des vidéos de Jésus-Christ pour illustrer un principe de l’Évangile.

Définition

Les médias permettent de mettre l’accent sur l’exemple de Jésus-Christ. Par exemple, après avoir parlé d’un principe de l’Évangile, l’instructeur peut demander aux apprenants d’aller dans la section Vidéos et images de la Médiathèque de l’Évangile et d’y trouver une vidéo ou une image qui illustre la manière dont Jésus-Christ l’a mis en pratique. L’instructeur doit indiquer où chercher (dans la Médiathèque de l’Évangile, dans la salle de classe, sur Google, etc.) et ce qu’il faut chercher (une image ou une vidéo montrant la manière dont Jésus-Christ a mis ce principe en pratique). Cela aidera les apprenants à se concentrer sur Jésus-Christ et donnera au Saint-Esprit l’occasion de témoigner de lui.

Les démonstrations et les exercices ci-dessous sont des exemples. L’apprentissage sera plus efficace si les démonstrations et les exercices sont liés aux prochaines leçons abordées dans le programme.

Démonstration

• Au cours d’une leçon portant sur Éther 12:27, le principe de l’humilité est abordé. Sœur Gomez demande : « Dans la section Vidéos et images de la Médiathèque de l’Évangile, pouvez-vous me trouver une image qui montre comment Jésus-Christ a fait preuve d’humilité ? »

• Lors d’une leçon portant sur la grâce de Jésus-Christ, frère Santos demande : « Pouvez-vous trouver sur votre téléphone une image de Jésus-Christ qui illustre sa grâce, comme nous l’avons vu aujourd’hui ? »

Cliquez ici pour voir une vidéo explicative.

Mise en pratique

Rédigez une invitation pour les apprenants dans laquelle vous leur demanderez de trouver une image ou une vidéo de Jésus-Christ illustrant les principes suivants :

• Si nous prions toujours, notre Père céleste consacrera nos efforts afin qu’ils soient pour le bien-être de notre âme.

• Jésus-Christ est rempli de compassion à mon égard.

• Lors de votre prochaine leçon, prenez un moment pour demander aux apprenants de trouver une image ou une vidéo montrant comment Jésus-Christ illustre ce principe.

Discussion et réflexion

• Qu’apprenez-vous lorsque vous mettez cette compétence en pratique ?

• Quels avantages y a-t-il à demander aux apprenants de trouver une image ou une vidéo de Jésus-Christ illustrant le principe ?

Intégration

• Qu’allez-vous faire pour continuer d’intégrer cette compétence dans vos futurs plans de leçons ?

Pour approfondir

• 1 Néphi 11:7-33 (pour l’aider à comprendre la mission du Sauveur, Néphi a vu en vision des moments de la vie du Sauveur)