Rozwój umiejętności nauczyciela
Podkreślaj przykład Jezusa Chrystusa.


„Podkreślaj przykład Jezusa Chrystusa”, Rozwój umiejętności nauczyciela: Skupiaj się na Jezusie Chrystusie (2022)

„Podkreślaj przykład Jezusa Chrystusa”, Rozwój umiejętności nauczyciela: Skupiaj się na Jezusie Chrystusie

Skupiaj się na Jezusie Chrystusie: Nauczaj o Jezusie Chrystusie bez względu na to, o czym uczysz

Podkreślaj przykład Jezusa Chrystusa.

Umiejętność

Pomagaj uczniom powiązać zasadę, której się uczą, z tym, w jaki sposób Chrystus jest przykładem tej zasady.

Zdefiniuj

Jeśli sprawisz, że uczniowie umieszczą Jezusa Chrystusa w centrum swojego uczenia się, ta nauka będzie dla nich bardziej osobistym i pełnym mocy doświadczeniem. Jednym ze sposobów, w jaki możesz to zrobić, jest umożliwienie uczniom powiązania tego, czego się uczą, z życiem i przykładem Jezusa Chrystusa. Możesz w tym celu wykorzystać w czasie lekcji pytania, które ukazują to powiązanie. Pytania te ułatwiają uczniom powiązanie życia i przykładu Jezusa Chrystusa

  • ze szczegółami danej historii z pism świętych,

  • z zasadami w pismach świętych i

  • z doświadczeniami z ich własnego życia.

Poniższe wzorce i praktyki są ogólnymi przykładami. Szkolenie będzie skuteczniejsze, jeśli wzorce i możliwości stosowania w praktyce będą oparte o kolejne lekcje w programie nauczania.

Wzór

Oto kilka przykładów tego, jak możesz ułatwić uczniom szukanie powiązań do życia i przykładu Jezusa Chrystusa:

  • Po przeczytaniu historii z pism świętych i omówieniu jej szczegółów możesz zapytać: „Co w tej historii przypomina wam o życiu i przykładzie Jezusa Chrystusa?”

  • Po rozpoznaniu zasady możesz zapytać: „Gdzie w pismach świętych Jezus daje przykład tej zasady?”

  • Po przeanalizowaniu zasady możesz zapytać: „W jakich sytuacjach Jezus dał przykład tej zasady w waszym życiu lub w sytuacji, gdy było to z pożytkiem dla was?”

  • Omawiając zastosowanie zasady, możesz zapytać: „W jaki sposób przykład Jezusa pozwala wam w większym stopniu przestrzegać tej zasady w swoim życiu?”

  • Możesz także zapytać: „W jaki sposób życie zgodnie z tą zasadą pozwoliłoby wam brać przykład z Jezusa Chrystusa i stawać się bardziej do Niego podobnymi?”

Kliknij tutaj, aby zobaczyć film ukazujący ten wzór.

3:40

Stosuj w praktyce

Wykorzystaj jedną lub kilka poniższych praktyk, aby dowiedzieć się, jak pomóc uczniom w szukaniu powiązań w życiu i z przykładem Jezusa Chrystusa:

  • Rozważ zasadę: „Jeśli będziemy posłuszni pomimo prób, Bóg nam pomoże”. Podczas przygotowań przećwicz powiązanie tej zasady z jednym lub dwoma przykładami z życia Jezusa opisanymi w pismach świętych.

  • Przyjrzyj się planowi przyszłej lekcji. Wybierz zasadę, którą pomożesz rozpoznać uczniom. Przećwicz zapisywanie dwóch lub trzech prostych pytań, które ułatwią uczniom powiązanie tej zasady z przykładem, jaki daje Jezus Chrystus.

  • Znajdź czas w planie najbliższej lekcji, w którym skupisz się na zastosowaniu tej praktyki. Przećwicz zapisywanie dwóch lub trzech próśb, które skłonią uczniów do zastanowienia się, w jaki sposób przykład Jezusa Chrystusa może wpłynąć na zastosowanie przez nich danej zasady.

Omów lub rozważ

Rozważ, czego nauczyłeś się na podstawie tego doświadczenia. Możesz zapisać niektóre przemyślenia w dzienniku do studiowania. Weź pod uwagę poniższe pytania:

  • Co robiłem wcześniej, aby powiązać to, czego uczniowie uczą się z pism świętych, z życiem i przykładem Jezusa Chrystusa?

  • Czego nauczyłem się z tych doświadczeń, co może ulepszyć moje umiejętności pomagania uczniom w szukaniu powiązań z Jezusem Chrystusem?

  • Co zrobię, aby nadal się udoskonalać?

Wciel w czyn

  • Zastosuj to, co przećwiczyłeś, aby pomóc uczniom powiązać to, czego się uczą, z Jezusem Chrystusem i aby podkreślić Jego przykład. W ciągu następnego tygodnia wybierz jedną zasadę z każdej lekcji i wykorzystaj ją, aby pomóc uczniom powiązać to, czego się uczą, z Jezusem Chrystusem i Jego przykładem.

Czy chcesz dowiedzieć się więcej?

  • Neil L. Andersen, „Mówimy o Chrystusie”, Ensign lub Liahona, listopad 2020, str. 88–91

  • Section 3.1, „Unit 3: Teach the One”, Inservice Leaders’ Resources [Rozdział 3.1, Część 3.: Nauczaj pojedynczą osobę, Zasoby do szkolenia wewnętrznego przywódców]

Umiejętność

Wykorzystuj obrazy i filmy przedstawiające Jezusa Chrystusa, aby zilustrować jakąś zasadę ewangelii.

Pakiet filmów i iPad

Zdefiniuj

Jeden ze sposobów podkreślania przykładu Jezusa Chrystusa oferują multimedia. Na przykład, po rozpoznaniu zasady ewangelii nauczyciel może poprosić uczniów, aby otworzyli kolekcję Filmy i sztuka w Bibliotece ewangelii i odszukali film lub obraz, który pokazuje, w jaki sposób Jezus Chrystus jest przykładem tej zasady. Nauczyciel może podać informacje o tym, gdzie szukać (w Bibliotece ewangelii, w klasie, w Google itd.) oraz czego szukać (obraz lub film ukazujący, w jaki sposób Jezus Chrystus dał przykład tej zasady). Takie prośby ze strony nauczyciela mogą pomóc uczniom skupić się na Jezusie Chrystusie i dać Duchowi Świętemu możliwość świadczenia o Nim.

Poniższe wzorce i praktyki są ogólnymi przykładami. Szkolenie będzie skuteczniejsze, jeśli wzorce i możliwości stosowania w praktyce będą oparte o kolejne lekcje w programie nauczania.

Wzór

  • Podczas lekcji dotyczącej Ks. Etera 12:27 klasa omawia zasadę pokory. Siostra Gomez prosi: „Czy w Bibliotece ewangelii w części Filmy i sztuka znajdziecie ilustrację, która ukazuje, w jaki sposób Jezus Chrystus okazuje pokorę?”.

  • Skupiając się na łasce Jezusa Chrystusa, Brat Santos pyta: „Czy znajdziecie w telefonie ilustrację przedstawiającą Jezusa Chrystusa, która jest przykładem Jego łaski, o której dzisiaj rozmawialiśmy?”.

Kliknij tutaj, aby zobaczyć film ukazujący ten wzór.

1:2

Stosuj w praktyce

Zapisz zaproszenie, jakie skierujesz do uczniów, aby znaleźli obraz lub film przedstawiający, jak Jezus Chrystus jest przykładem działania następujących zasad:

  • Jeśli będziemy się zawsze modlić, Bóg uświęci nasze działanie dla dobra naszych dusz.

  • Jezus Chrystus jest przepełniony współczuciem dla mnie.

  • Wybierz moment podczas następnej lekcji, kiedy poprosisz uczniów, aby odnaleźli ilustrację lub film ukazujący, w jaki sposób Jezus Chrystus daje przykład tej zasady.

Omów i rozważ

  • Czego się uczysz, kiedy ćwiczysz tę umiejętność?

  • Jakie korzyści wynikną z tego, że uczniowie znajdą ilustrację lub film przedstawiające Jezusa Chrystusa będącego przykładem tej zasady?

Wciel w czyn

  • W jaki sposób zamierzasz wykorzystać tę umiejętność w planach przyszłych lekcji?

Czy chcesz dowiedzieć się więcej?