Teacher Development Skills
強調耶穌基督的榜樣。

「強調耶穌基督的榜樣」，教師發展技巧（2022）

「強調耶穌基督的榜樣」，教師發展技巧

專注於耶穌基督

強調耶穌基督的榜樣。

技巧：幫助學生將所學與基督如何實踐這項原則連結在一起。

定義

幫助學生將耶穌基督放在學習的中心，這樣做能幫助他們獲得更個人、更有力的學習經驗。我們可以做到這一點的一個方法，就是幫助學生將他們所學到的事，與耶穌基督的生平和榜樣連結在一起。你可以在課程中使用連結問題來做到這一點，這些問題能幫助學生將耶穌基督的生平和榜樣與下列各項連結起來：

  • 經文故事中的細節。

  • 經文中的原則。

  • 自己生活中的經驗。

示範

以下有幾個範例，說明你可以如何幫助學生與耶穌基督的生平和榜樣連結在一起：

  • 讀完經文故事並討論細節後，你可以問：「這個故事的哪些部分讓你想起耶穌基督的生平和榜樣？」

  • 找出一項原則後，你可以問：「從哪段經文可以看出耶穌實踐了這項原則？」

  • 分析完一項原則後，你可以問：「在你的生活中，你曾在何時看出耶穌為你實踐了這項原則？」

  • 在討論如何應用某項原則時，你可以問：「耶穌的榜樣如何幫助你更完全地遵行這項原則？」

  • 你也可以問：「遵行這項原則會如何幫助你效法耶穌基督的榜樣，並變得更像祂？」

按一下這裡來查看此範例的影片。

練習

運用下列一項或多項練習來改善你的能力，使你能幫助學生與耶穌基督的生平和榜樣連結在一起：

  • 思考這項原則：「如果我們在遭遇考驗時依然服從，神定會幫助我們。」備課時，練習將這項原則與經文中耶穌生平的一兩個榜樣連結在一起。

  • 查看接下來的授課計畫，選擇一項你打算要幫助學生找出的原則，練習寫下兩三個簡單的問題，來幫助學生將這項原則與耶穌基督的榜樣連結在一起。

  • 在接下來的授課計畫中，找出一個能讓你著重於應用的部分。練習寫下兩三項邀請，來幫助學生思考，耶穌基督的榜樣如何能幫助他們應用某項原則。

討論或沉思

沉思你從這個經驗學到了哪些事。或許可以將其中一些想法記錄在研讀日記中，並想想下列問題：

  • 我以前做了什麼，來將學生在經文中所學到的事，與耶穌基督的生平和榜樣連結在一起？

  • 我從這個經驗學到了什麼，可以改善我的能力，幫助學生與耶穌基督產生這些連結？

  • 我要做些什麼來繼續改進？

納入

納入你所練習的內容，幫助學生將他們正在學習的事與耶穌基督連結起來，並強調祂的榜樣。下週，在每個課程中選擇一項原則，用來幫助學生將所學與耶穌基督和祂的榜樣連結在一起。

想知道更多嗎？

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