Kristuksen kaltaisen opettamisen periaatteita: Edistä uutteraa oppimista

Kutsu oppilaita elämään oppimansa mukaan

Taito

Suunnittele, kuinka voit seurata jollakin aiemmalla oppitunnilla annettuja kehotuksia, ja pyydä oppilaita kertomaan kokemuksistaan, kun he ovat eläneet oppimansa mukaan.

Nainen valmistelemassa oppiaihetta

Määrittele

Kun valmistelet oppilaille kehotuksia toteuttaa oppimaansa käytännössä, voit myös suunnitella seurantaa. Näitä seurantahetkiä voi tulla seuraavien oppituntien alussa, luokan ulkopuolisessa yhteydenpidossa, hengellisissä tuokioissa tai ikätoverien keskuudessa. Voit suunnitella seurantahetkiä kysymällä itseltäsi:

1. Minkä sellaisen kehotuksen voin esittää, joka antaa oppilaille mahdollisuuden kertoa kokemuksistaan, kun he elävät jonkin aiemmalla oppitunnilla oppimansa totuuden mukaan?

2. Milloin olisi hyvä aika seurantaan?

Näiden kysymysten esittäminen kutsuu Pyhän Hengen opastamaan sinua, kun suunnittelet seurantaa. Se, että suunnittelet oppilaiden edistymisen seurantaa, auttaa heitä tuntemaan, että he ovat vastuullisia ja haluavat täyttää sitoumuksensa, mikä voi osaltaan johtaa kääntymykseen Jeesukseen Kristukseen.

Malli

• Kun veli Dalton valmistaa rukoillen seuraavaa oppimiskokemusta oppilailleen, hän kysyy itseltään: ”Minkä sellaisen kehotuksen voin esittää, joka antaa oppilaille mahdollisuuden kertoa kokemuksestaan, kun he elävät jonkin aiemmalla oppitunnilla oppimansa totuuden mukaan? Missä välissä seuraavalla oppitunnilla on hyvä aika seurata edistymistä?” Hän saa ajatuksen antaa oppilaille seuraavan oppitunnin alussa aikaa kirjoittaa päiväkirjaansa heidän pyrkimyksistään toimia sen totuuden mukaan, jonka he ovat oppineet viimeisellä oppitunnilla.

Näet videon tästä mallista napsauttamalla tätä.

Harjoittele

Harjoittele seuraavia kysymyksiä, kun valmistelet tulevia oppiaiheitasi:

1. Minkä sellaisen kehotuksen voin esittää, joka antaa oppilaille mahdollisuuden kertoa kokemuksistaan, kun he elävät aiemmalla oppitunnilla oppimiensa totuuksien mukaan?

2. Milloin olisi hyvä aika seurantaan?

Keskustele tai pohdi

• Kuinka johdonmukainen edistymisen seuraaminen syventää opettamiesi nuorten kääntymystä?

• Millä tavoin Pyhä Henki on jo innoittanut sinua auttamaan oppilaita kertomaan kokemuksistaan, kun he ovat eläneet oppimansa mukaan?

• Kuinka voisit luoda kulttuurin, jossa oppilaat kertovat pyrkimyksistään elää evankeliumin mukaan koko lukukauden ajan?

Omaksu

Kun valmistaudut oppiaiheeseen, määritä aika, jolloin esität nämä kysymykset:

• ”Minkä sellaisen kehotuksen voin esittää, joka antaa oppilaille mahdollisuuden kertoa kokemuksistaan, kun he elävät niiden totuuksien mukaan, joita he ovat oppineet edellisellä oppitunnilla?”

• ”Milloin olisi hyvä aika seurantaan?”

Haluatko oppia lisää?

• M. Russell Ballard, ”Jatkakaa ponnisteluja”, Liahona, toukokuu 2014, s. 78–81

Taito

Esitä etsimiseen johtavia kysymyksiä, jotka auttavat oppilaita miettimään, kuka Jumala on ja mitä siunauksia Hän tarjoaa heille.

Oppilas nostaa kätensä luokkahuoneessa

Määrittele

Opettaja voi auttaa oppilaita heidän halussaan elää oppimansa mukaan esittämällä heille kysymyksiä, jotka auttavat oppilaita miettimään, kuka Jumala on ja mitä siunauksia Hän tarjoaa heille. Näihin tutkimiseen johtaviin kysymyksiin tulee sisältyä jokin pyhien kirjoitusten kohta ja oppilaalle osoitettu kehotus etsiä jokin Jumalan ominaisuus tai Hänen lupaamansa siunaus. Kysymys tulisi esittää heille ennen kuin he lukevat kohdan. Mitä paremmin oppilaat tuntevat Jumalan ja sen, mitä Hänellä on annettavana, sitä halukkaampia he ovat toimimaan.

Alla olevat mallit ja harjoitukset ovat yleisiä esimerkkejä. Koulutus on tehokkaampaa, jos mallit ja harjoitusmahdollisuudet yhdistetään opetusohjelmassa seuraavina käsiteltäviin oppiaiheisiin.

Malli

• Mitä sellaisia luvattuja siunauksia huomaat jakeissa OL 19:16–19, jotka innoittavat sinua seuraamaan Jeesusta Kristusta?

• Kun tutkit jaetta Joh. 14:6, mitä sellaista opit siitä, kuka Jeesus Kristus on, mikä auttaa sinua luottamaan Hänen lupauksiinsa?

Näet videon tästä mallista napsauttamalla tätä.

Harjoittele

Kirjoita seuraaviin pyhien kirjoitusten kohtiin etsimiseen johtava kysymys, joka auttaa oppilaita miettimään, kuka Jumala on ja mitä siunauksia Hän tarjoaa heille:

• Moos. 1:1–6

• Ps. 23:1–2

• pyhien kirjoitusten kohta seuraavasta oppiaiheestasi.

Keskustele tai pohdi

• Mitä opit, kun harjoittelet näitä etsimiseen johtavia kysymyksiä?

• Missä kohtaa pyhissä kirjoituksissa näet ihmisten toimivan uskossa sen perusteella, mitä he tietävät Jumalasta ja Hänen lupauksistaan?

Omaksu

• Etsi parin seuraavan viikon aikana tilaisuus käyttää tämänkaltaista etsimiseen johtavaa kysymystä ainakin kerran jokaisessa opettamassasi oppiaiheessa.

Haluatko oppia lisää?

• 1. Nefi 3:7 (Sen ansiosta, mitä Nefi tiesi Jeesuksesta Kristuksesta, hän uskalsi mennä ja tehdä.)

• JS–H 1:13 (Joseph Smith tiesi, että hän voisi uskaltaa kysyä Jumalalta, kun hän mietti, mitä Jumala voisi tehdä hänen hyväkseen.)