Принципи на преподаването като Христос: Любов към тези, на които преподавате

Опитвайте се да възприемате изучаващите така, както Бог гледа на тях.

Умение

Изучавайте скорошни послания от пророци, за да разберете как Небесният Отец гледа на младите хора.

Описание

Старейшина Дейл Г. Ренлънд учи: „За да можем ефективно да служим на околните, ние трябва да ги виждаме през очите на (…) Небесния Отец“ („През Божиите очи“, Лиахона, ноем. 2015 г., с. 94). Живите пророци са вдъхновени мъже, призовани да говорят от името на Господ. Като разбирате какво учат пророците за днешните младежи, можете да виждате учениците си през Божиите очи и да знаете по-добре как да им помагате по всяко време. Един от начините да правите това е с молитва да изучавате послания на пророци, за да откриете отговори на въпроси, подобни на следните:

• Какво учат пророците и апостолите относно идентичността на младежите?

• Какво ръководителите на Църквата молят младите хора да правят?

• Какво разкриват пророците и апостолите относно надеждите, желанията, чувствата и очакванията на Господ към младите хора?

Докато изучавате словата на живи пророци, за да намирате отговори на тези или на някои от собствените си въпроси, ще израствате в разбирането си за това как Бог гледа на младежите в Църквата. Като виждате учениците по-ясно през Божиите очи, ще бъдете вдъхновявани да преподавате и общувате с младите хора по по-висши и по-свети начини.

Модел за преподаване

• Сестра Антел е на път да започне първата си година като преподавател в Институт. Преди да се срещне с учениците си, тя изучава речта на президент Нелсън „Избори за вечността“, докато размишлява върху въпроса „Какво желае Господният пророк да разбирам за пълнолетните младежи, на които ще преподавам?“. Тя вижда по-ясно как Небесният Отец гледа на учениците ѝ, докато чете следното: „Първото и най-важно нещо е, че сте чеда на Бог. Второ, като членове на Църквата, вие сте чеда на завета. И трето, вие сте ученици на Исус Христос“.

• Брат Мюлер е разочарован, защото учениците в неговия клас в Семинар изглеждат незаинтересувани. Той търси помощ, като изучава речите от последната обща конференция, за да намери отговори на въпроса „Какво споделят ръководителите на Църквата относно надеждите, желанията, чувствата и очакванията на Небесния Отец към младите хора?“. Начинът, по който вижда учениците си, е обогатен, докато чете думите на старейшина Дитер Ф. Ухтдорф: „Скъпи мои приятели, нека да повторя, че ако Спасителят стоеше днес тук, Той щеше да изрази Своята безкрайна любов към вас и Своето пълно доверие във вас“ („Исус Христос е силата на младежите“, Лиахона, ноем. 2022 г., с. 11–12).

Натиснете тук, за да видите видеоклип за този модел.

Упражнение

• Изучавайте скорошно послание от пророк и търсете прозрения, които ви помагат да разбирате как Небесният Отец гледа на учениците ви.

Прилагайте наученото

• Направете списък с изказвания от пророци от изминалата година, които ви помагат да виждате младите хора през очите на Небесния Отец.

Обсъдете или обмислете

Как това да виждате младите хора през Божиите очи влияе на начина, по който се отнасяте към тях?

• Кои са някои изказвания от пророци, които са ви помогнали да видите младите хора по начина, по който Небесният Отец ги вижда, и какво влияние е имало това върху вас?

• Върху какви други въпроси бихте могли да размишлявате, докато изучавате послания на пророци, които ще ви помагат да разбирате по-добре младежите в Църквата?

Искате ли да научите повече?

• Ръсел М. Нелсън, „Избори за вечността“ (духовно послание за пълнолетни младежи по света, 15 май 2022 г.), ChurchofJesusChrist.org

• Дейл Г. Ренлънд, „През Божиите очи“, Лиахона, ноем. 2015 г., с. 93–94

• Чад Х. Уеб, „Негови представители“ (излъчване на годишното обучение към Семинар и институт, 21 ян. 2022 г.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Умение

„Мислете селестиално“ за вашите ученици, за да можете да ги виждате по начина, по който Бог ги вижда.

Описание

Президент Ръсел М. Нелсън ни кани да мислим селестиално, като бъдем „с духовни помисли“ („Мислете селестиално!“, Лиахона, ноем. 2023 г., с. 117). Можете да прилагате това с вашите ученици и това може да ви помага да ги виждате по начина, по който Бог ги вижда. Един начин, по който може да се направи това, е да помислите за ученик, когото познавате, и да „мислите селестиално“, като се запитате: „Какво знае и разбира Бог за този ученик?“. Това умение може да бъде прилагано винаги, когато общувате със ученици или мислите за тях.

Модел за преподаване

• След дълъг ден брат Смит се завръща у дома. Съпругата му го пита как е минал денят му и той решава да сподели ситуация с негов ученик, която не е завършила добре. Тогава той се замисля над поканата на президент Нелсън да мислим селестиално и се пита: „Какво знае и разбира Бог за този ученик?“. Той споделя със съпругата си: „Имах труден момент с един ученик тази сутрин, но съм благодарен, че знам, че Небесният Отец изпрати този млад мъж в нашия клас, за да успее“.

Натиснете тук, за да видите видеоклип за този модел.

Упражнение

• Помислете си за ученик, когото познавате, и „мислете селестиално“ за него. Какво знае и разбира Бог за този ученик?

• Помислете за друг ученик, когото познавате, и „мислете селестиално“ за него. Какво знае и разбира Бог за този ученик?

Обсъдете или обмислете

• Какво научихте, упражнявайки това умение? Защо е важно да виждаме учениците по начина, по който Бог ги вижда?

• Какво може да е влиянието върху учебния процес, ако постоянно „мислите селестиално“ за своите ученици?

Прилагайте наученото

• Какво бихте могли да правите, за да превърнете „селестиалното мислене“ за вашите ученици в навик?

Искате ли да научите повече?

• Ръсел M. Нелсън, „Мислете селестиално!“, Лиахона, ноем. 2023 г., с. 117–120