Lærerudviklingsfærdigheder
Forbered jer åndeligt.

»Forbered jer åndeligt«, Lærerudviklingsfærdigheder: Undervis ved Ånden, 2023

»Forbered jer åndeligt«, Lærerudviklingsfærdigheder: Undervis ved Ånden

Principper for Undervisning på Frelserens måde: Undervis ved Ånden

Forbered jer åndeligt.

Færdighed

Brug dokumentet »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering« til at opfordre Helligånden til at hjælpe jer med at forfine jeres forberedelser til at undervise.

miniature af Undervisning på Frelserens måde

Definer

Efter I har forberedt jer til hver lektion, så gå til »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering« i del 3 af Undervisning på Frelserens måde. Overvej, hvor godt hvert af udsagnene i evalueringen beskriver den læringsoplevelse, I har forberedt. Dernæst skal I, som vejledt af Ånden, bønfuldt vælge alt, der skal forbedres i lektionsplanen og foretage ændringer.

Ældste Dieter F. Uchtdorf delte følgende løfte om brugen af evalueringen: »Det vil føre til selvrefleksion, afsløre blinde punkter og give anledning til inspiration til måder vi kan forbedre os på … Denne selvevaluering kan være en stor velsignelse – i dag og hver dag vi underviser på Frelserens måde« (»A Teacher’s Checklist«, Teaching in the Savior’s Way with Elder Uchtdorf, 12. juni 2022, ChurchofJesusChrist.org).

Model

Efter søster Olsen har færdiggjort sin lektionsplan, tager hun fat i dokumentet »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering«. Hun går bønsomt igennem hvert enkelt afsnit af vurderingen og vælger et passende svar til hvert udsagn. Hun ser et sted i sin lektion, hvor hun kan gøre bedre brug af profeternes ord til at undervise i en sandhed, de er ved at lære.

Bror Sosi arbejder på at tilskynde flittig læring i sine lektioner. Efter han har forberedt lektionen, tyr han til »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering« for at vurdere, hvordan han klarer sig på dette område. Han evaluerer sin lektion i overensstemmelse hermed:

Tilskynd til at lære flittigt

  • (4) Jeg hjælper eleverne til at tage ansvar for deres læring.

  • (1) Jeg opfordrer eleverne til at lære Frelseren at kende ved at studere evangeliet dagligt.

  • (4) Jeg opfordrer eleverne til at forberede sig på at lære.

  • (4) Jeg opfordrer eleverne til at fortælle om de sandheder, de lærer.

  • (4) Jeg opfordrer eleverne til at efterleve det, de lærer.

Han beslutter, at han kan stille et spørgsmål, der tilskynder eleverne til at lære Jesus Kristus at kende, når de studerer deres skrifter dagligt og foretager en ændring i sin lektion.

Klik her for at se en video af denne model.

1:47

Øvelse

  1. Hvilke justeringer kunne I foretage i jeres lektionsplan, hvis jeres personlige evaluering så ud som følger:

    Undervis i læren

    • (4) Jeg lærer selv Jesu Kristi lære.

    • (3) Jeg underviser ud fra skrifterne og de sidste dages profeters ord.

    • (3) Jeg hjælper eleverne til at søge, genkende og forstå sandheder i skrifterne.

    • (4) Jeg fokuserer på sandheder, der fører til omvendelse og opbygger tro på Jesus Kristus.

    • (1) Jeg hjælper eleverne til at finde personlig relevans i Jesu Kristi lære.

  2. Evaluer jeres næste lektionsplan ved at bruge »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering.« Overvej bønsomt, hvor godt hvert af udsagnene i evalueringen beskriver den læringsoplevelse, I har forberedt. Dernæst skal I, som vejledt af Ånden, vælge alt, der skal forbedres i lektionsplanen og foretage ændringer.

Drøft eller overvej

  • Hvordan kan anvendelsen af denne praksis føre til selvrefleksion, åbenbare blinde punkter og give inspiration til måder I kan forbedre jer på?

  • Hvad er fordelen ved at bruge dette evalueringsdokument sammen med hver enkelt lektionsplan, I forbereder?

Inkorporer

Ønsker I at vide mere?

Færdighed

Stil spørgsmål for at vurdere jeres egen oplevelse og eget vidnesbyrd med Jesus Kristus samt læren og principperne i lektionen.

mand bruger bærbar computer

Definer

For at forberede jer åndeligt kan I reflektere over jeres egne oplevelser og jeres eget vidnesbyrd om Jesus Kristus samt den lære og de principper, der undervises i. Når I stopper op og reflekterer over jeres egne oplevelser og eget vidnesbyrd, vil I opnå større selvtillid i forhold til at stå som vidne for Jesus Kristus, og »Helligånden [skal] blive udgydt for at bevidne alt, hvad I end skal sige« (L&P 100:8). Under forberedelsen kan I stoppe op og stille spørgsmål, der hjælper jer med at reflektere. Følgende er eksempler på spørgsmål, I kan stille jer selv:

  • Hvordan har jeg det med dette princip?

  • Hvilken oplevelse har jeg haft med dette princip?

  • Hvordan har Frelseren hjulpet mig med at lære og efterleve dette princip?

  • Hvis jeg skulle bære vidnesbyrd om dette princip, hvad ville jeg så sige og hvorfor?

Modeller og øvelser nedenfor er generelle eksempler. Oplæring vil være mere effektiv, hvis modeller og muligheder for at øve sig er forbundet til de næste lektioner, der vil være omfattet af læseplanen.

Model

Bror Almeida forbereder en lektion og identificerer følgende princip, som et han kan forsøge at hjælpe eleverne med at identificere og forstå: »Når vi tager imod nadveren og altid erindrer Frelseren, så vil hans Ånd altid være med os.«

Bror Almeida stopper op for at overveje sine egne oplevelser ved at stille sig selv spørgsmålet: »Hvad har været min oplevelse, idet jeg har forsøgt at erindre Frelseren, når jeg tager imod nadveren?«

Idet bror Almeida grunder over dette spørgsmål, indser han, at det at erindre og tænke på Frelseren under nadveren har hjulpet ham med at føle den store styrke ved tilgivelse og helbredelse gennem Frelserens forsoning.

Klik her for at se en video af denne model.

1:2

Øvelse

Brug et øjeblik på at overveje jeres egen oplevelse med og eget vidnesbyrd om Jesus Kristus for hver af læresætningerne og principperne på følgende liste:

  • Hvis vi holder Guds bud, vil Gud velsigne os både timeligt og åndeligt.

  • Et princip fra den næste lektion i jeres undervisning.

Drøft eller overvej

  • Hvad har I lært eller følt, mens I har øvet jer?

  • Hvordan kan jeres undervisning i principperne og lærdommene være mere effektiv, når I anvender denne færdighed?

Inkorporer

  • Hver gang I forbereder en lektion, så stop op, og overvej jeres egen oplevelse med og jeres eget vidnesbyrd om Jesus Kristus og læren og principperne i lektionen.

Ønsker I at vide mere?