“Bær ofte vitnesbyrd, og oppfordre elevene til å dele sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd”, Lærerutviklingsferdigheter: Undervis ved Ånden (2023)
“Bær ofte vitnesbyrd, og oppfordre elevene til å dele sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd”, Lærerutviklingsferdigheter: Undervis ved Ånden
Prinsipper for Kristus-lignende undervisning: Undervis ved Ånden
Bær ofte vitnesbyrd, og oppfordre elevene til å dele sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd.
Ferdighet
Lag ledetråder som hjelper elevene å uttrykke sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd.
Definer
Når elevene deler sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd, vil Den hellige ånd bære vitnesbyrd om sannheten av det de sier, både til deres eget sinn og hjerte så vel som til andres. Innskytelser er én måte å hjelpe dem å dele på. Disse innskytelsene omfatter vanligvis to deler: Den første delen oppfordrer elevene til å grunne på sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd, og kan knyttes til andre undervisningsverktøy, for eksempel bilder, spørsmål, situasjonsstudier, videoklipp og salmer. Den andre delen gir elevene anledning til å begynne å dele. Dette kan gjøres ved å be elevene finne ut hvordan de ville fullføre en ufullstendig setning. Det viktigste ved disse innskytelsene er at de hjelper elevene til å få kontakt med Den hellige ånd, som vil hjelpe dem til å begynne å tenke på en måte som de kan uttrykke sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd på.
Modellene og øvelsene nedenfor er generelle eksempler. Opplæringen vil være mer effektiv hvis modeller og anledninger til å øve knyttes til de neste leksjonene som dekkes av pensumet.
Modell
Modell – bilde
Du underviser Lære og pakter 45:1–5, og prinsippet er: “Jesus Kristus er vår talsmann hos Faderen”. Du viser elevene dette bildet av Jesus Kristus og bruker innskytelsen: “Hvis jeg kunne fortelle Jesus Kristus én grunn til at jeg er glad i ham, ville jeg dele …”
Modell – salme
Dere synger “Han lever, min Forløser stor” sammen som klasse. Du ber elevene se etter sine favorittstrofer som hjelper dem med å fullføre denne setningen: “Jeg vet at Jesus Kristus lever for å …”
Klikk her for å se en video av denne modellen.
Øv
-
Bruk de neste fem minuttene på å finne et bilde, en salme eller et videoklipp om Jesus Kristus som knytter seg til et prinsipp eller en læresetning i en kommende skriftstedbolk. Kom med en innskytelse som vil hjelpe elevene å tenke gjennom og deretter dele sine følelser for, erfaringer med eller vitnesbyrd om Jesus Kristus knyttet til det utvalgte prinsippet eller læresetningen.
Drøft eller overvei
-
Hvordan kan det å komme med innskytelser hjelpe elevene til å dele sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd?
-
Hva har du lært om å hjelpe elevene til å føle seg tryggere på å dele meningsfylte vitnesbyrd og følelser?
Innarbeid
-
Lag en innskytelse til hver leksjon denne uken som hjelper elevene å uttrykke sine følelser, erfaringer og vitnesbyrd.
Vil du vite mer?
-
“Led inspirerte diskusjoner”, Undervisning på Frelserens måte (2016), 33–34
-
“Forslag til virtuell læring og undervisning”, ChurchofJesusChrist.org
Ferdighet
Vitne oftere og sterkere om Jesus Kristus.
Definer
Eldste Neil L. Andersen oppfordret lærere og ledere i Kirkens skoleverk til å “vitne oftere og sterkere om Jesus Kristus” (“Jesu Kristi kraft og kraften i ren lære” [tale til lærere i Kirkens skoleverk, 11. juni 2023], Evangeliebibliotek). Anledninger til å bære vitnesbyrd kan komme når som helst der sannheter om Frelseren blir delt, ikke bare i begynnelsen eller slutten av leksjonen. Du kan bruke følgende spørsmål til å hjelpe deg med å finne et enkelt og sterkt vitnesbyrd du kan dele:
-
Hva vet jeg selv om det som blir undervist om Frelseren?
-
Hvordan har jeg følt denne kraften fra Jesus Kristus i mitt liv?
-
Hva er en enkel og ektefølt måte jeg kan dele det jeg vet om Jesus Kristus på?
Når du jevnlig bærer ditt enkle vitnesbyrd om Frelseren, kan du skape et miljø der elevene føler seg mer komfortable med å dele tankene sine, og det kan hjelpe dem til å føle at Den hellige ånd bekrefter ditt vitnesbyrd om sannheten.
Modellene og øvelsene nedenfor er generelle eksempler. Opplæringen vil være mer effektiv hvis modeller og anledninger til å øve knyttes til de neste leksjonene som dekkes av pensumet.
Modell
Under en leksjon om Jesu Kristi fødsel tenker bror Chandler på det han vet om Frelseren og hvem hans Fader er, og sier rett og slett: “Jesus Kristus er Guds Sønn.”
Her er andre uttrykk som kan overveies og brukes:
-
Jeg har selv lært at Jesus Kristus …
-
Jeg vet at Frelseren …
-
Jeg har følt Frelserens kraft til å … i mitt liv eget når …
Klikk her for å se en video av denne modellen.
Øv
Skriv et enkelt og sterkt vitnesbyrd du kan dele for hver av følgende sannheter. Du kan bruke spørsmålene eller ledetekstene fra definisjonen og modellen ovenfor som hjelp.
-
Jesus Kristus er verdens lys.
-
Jesus Kristus led for å frelse meg fra synd og død og hjelpe meg gjennom jordelivets utfordringer.
-
En sannhet som skal undervises i neste leksjon.
Drøft eller overvei
-
Hva lærer du når du øver på disse enkle og sterke vitnesbyrdene om Jesus Kristus?
-
Hva kan du gjøre for å sikre at det å bære vitnesbyrd ofte forblir oppriktig og ektefølt?
Innarbeid
-
Når du forbereder og underviser leksjonen eller leksjonene den kommende uken, bør du se etter muligheter til å vitne om Jesus Kristus. Del deretter ditt enkle og oppriktige vitnesbyrd om ham.
Vil du vite mer?
-
Gary E. Stevenson, “Gi næring til og bær ditt vitnesbyrd”, Liahona, nov. 2022, 111–114
-
“Bær vitnesbyrd ofte” i “Hvordan kan jeg hjelpe folk å inngå forpliktelser og holde dem?”, Forkynn mitt evangelium (2019), 201–202