Princípios do ensino cristão: Ensinar pelo Espírito

Prestar testemunho com frequência e incentivar os alunos a falar de seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

Habilidade

Criar lembretes que incentivem os alunos a verbalizar seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

Definir

À medida que os alunos compartilham seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho, o Espírito Santo testificará sobre a veracidade do que estão dizendo, tanto para a mente e o coração deles quanto para as outras pessoas. Lembretes que incentivem os alunos a verbalizar seus sentimentos são uma maneira de ajudá-los a se expressarem. Eles geralmente incluem duas partes: a primeira convida os alunos a refletir sobre seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho e pode ser relacionado a outras ferramentas de ensino, como fotos, perguntas, estudos de caso, videoclipes ou hinos. A segunda oferece uma oportunidade para os alunos começarem a compartilhar o que sentem. Isso pode ser feito ao pedir aos alunos que reflitam sobre como completariam uma frase parcial. A característica essencial desses lembretes é que ajudam os alunos a se sintonizar com o Espírito Santo para ajudá-los a começar a pensar em uma maneira de verbalizar seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

Os exemplos e práticas abaixo são modelos que podem ser aplicados de maneira geral. O treinamento será mais eficaz se os exemplos e as oportunidades de praticar estiverem relacionados às próximas lições que serão abordadas no currículo.

Exemplificar

Exemplo usando uma gravura

Você está ensinando Doutrina e Convênios 45:1–5 e o princípio é “Jesus Cristo é nosso Advogado junto ao Pai”. Mostre aos alunos esta gravura de Jesus Cristo e fale: “Se eu pudesse dizer a Jesus Cristo um motivo pelo qual eu O amo, eu diria…”

Exemplo usando um hino

Vocês estão cantando “Eu sei que vive meu Senhor” na classe. Você pede aos alunos que procurem as frases favoritas deles que os ajudem a completar esta frase: “Eu sei que Jesus Cristo vive para…”

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

• Reserve os próximos cinco minutos para escolher uma gravura, um hino ou um videoclipe que fale sobre Jesus Cristo e que se relacione a um princípio ou a uma doutrina em um próximo bloco de escrituras. Formule uma sentença que ajude os alunos a pensar e compartilhar seus sentimentos, suas experiências ou seu testemunho de Jesus Cristo relacionados ao princípio ou à doutrina que escolheram.

Debater ou ponderar

• Como sua sentença pode ajudar os alunos a compartilhar os sentimentos, as experiências e o testemunho deles?

• O que você aprendeu sobre como ajudar seus alunos a se sentirem mais confiantes ao compartilhar os testemunhos e os sentimentos deles de maneira significativa?

Incorporar

• Desenvolva uma sentença para cada lição desta semana que incentive os alunos a compartilhar seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

Quer saber mais?

• “Conduzir debates inspirados”, Ensinar à Maneira do Salvador, 2016, pp. 33–34

• ChurchofJesusChrist.org

Habilidade

Prestar testemunho de Jesus Cristo com mais frequência e com mais poder.

Definir

O élder Neil L. Andersen convidou os professores e líderes do Sistema Educacional da Igreja a “testificar com mais frequência e com mais poder sobre Jesus Cristo” (“O poder de Jesus Cristo e a doutrina pura”, discurso aos educadores religiosos do Sistema Educacional da Igreja, 11 de junho de 2023, Biblioteca do Evangelho). As oportunidades de prestar testemunho não se limitam ao início e ao final da aula, podendo surgir no decorrer da lição, conforme as verdades sobre o Salvador forem ensinadas. As seguintes perguntas podem ajudar você a identificar um testemunho simples e poderoso que você poderia prestar:

• O que eu pessoalmente sei sobre o que está sendo ensinado a respeito do Salvador?

• Como senti esse poder de Jesus Cristo em minha vida?

• Como eu poderia falar a respeito do que sei sobre Jesus Cristo de maneira simples e sincera?

Ao prestar com frequência seu testemunho simples do Salvador, você cria um ambiente em que seus alunos se sentem mais à vontade para se expressarem e os ajuda a sentir o Espírito Santo confirmando seu testemunho da verdade.

Os exemplos e práticas abaixo são modelos que podem ser aplicados de maneira geral. O treinamento será mais eficaz se os exemplos e as oportunidades de praticar estiverem relacionados às próximas lições que serão abordadas no currículo.

Exemplificar

Durante uma aula sobre o nascimento de Jesus Cristo, o irmão Carvalho reflete sobre o que sabe a respeito do Salvador e quem é Seu Pai e diz de forma simples: “Jesus Cristo é o Filho de Deus”.

Outras frases que podem ser usadas são:

• Aprendi por mim mesmo que Jesus Cristo…

• Sei que o Salvador…

• Senti o poder do Salvador de (…) na minha vida quando…

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

Para cada uma das seguintes verdades, escreva um testemunho simples e poderoso que você poderia prestar. Você pode usar as perguntas ou as frases da definição e do exemplo acima para ajudá-lo.

• Jesus Cristo é a luz do mundo.

• Jesus Cristo sofreu para me salvar do pecado e da morte e para me ajudar a enfrentar os desafios da mortalidade.

• Uma verdade que será ensinada em sua próxima lição.

Debater ou ponderar

• O que você está aprendendo ao praticar esses testemunhos simples e poderosos de Jesus Cristo?

• O que você pode fazer para garantir que continuará prestando seu testemunho com frequência de maneira sincera?

Incorporar

• Ao preparar e ensinar suas lições da próxima semana, procure oportunidades de testificar sobre Jesus Cristo. Então preste seu testemunho simples e sincero Dele.

Quer saber mais?

• Gary E. Stevenson, “Nutrir e prestar seu testemunho”, Liahona, novembro de 2022, p. 111

• “Prestar testemunho com frequência”, em “Como posso ajudar as pessoas a assumir e a cumprir compromissos?”, Pregar Meu Evangelho, 2019, p. 198