Навыки совершенствования преподавания
Часто свидетельствуйте, а также предлагайте учащимся делиться своими чувствами, опытом и свидетельством.

«Часто свидетельствуйте, а также предлагайте учащимся делиться своими чувствами, опытом и свидетельством», Навыки совершенствования преподавания: Обучайте Духом (2023)

«Часто свидетельствуйте, а также предлагайте учащимся делиться своими чувствами, опытом и свидетельством», Навыки совершенствования преподавания: Обучайте Духом (2022)

Принципы обучения по примеру Христа: Обучайте Духом

Чаще свидетельствуйте, а также предлагайте учащимся делиться своими чувствами, опытом и свидетельством.

Навык

Давайте подсказки, побуждающие студентов выражать словами свои чувства, опыт и свидетельство.

Общая информация

Когда студенты делятся чувствами, опытом и свидетельством, Святой Дух приносит свидетельство об истинности сказанного как их собственному разуму и сердцу, так и окружающим людям. Один способ помочь им делиться связан с мотиваторами. Такие мотиваторы обычно состоят из двух частей: первая приглашает студентов поразмышлять о своих чувствах, опыте и свидетельстве, и ее можно связать с другими инструментами обучения, такими как иллюстрации, вопросы, учебные ситуации, видеоклипы и гимны. Вторая часть предоставляет студентам возможность начать делиться. Этого можно добиться, например, пригласив студентов подумать, как бы они закончили незавершенную фразу. Ключевая особенность этих мотиваторов состоит в том, что они помогают студентам наладить связь со Святым Духом, чтобы Он помог им подумать, как выразить словами свои чувства, опыт и свидетельство.

Приведенные ниже образцы и практические задания – это общие примеры. Обучение будет проходить более эффективно, если образцы и практические задания будут связаны с последующими уроками, которые будут охватываться в учебном плане.

Образец

Пример с изображением

иллюстрация с изображением Иисуса Христа

Вы проводите урок по Учение и Заветы 45:1–5 и рассматриваете принцип «Иисус Христос – наш Ходатай перед Отцом». Вы показываете студентам такое изображение Иисуса Христа и используете мотиватор: «Если бы я мог привести Иисусу Христу одну причину, по которой я Его люблю, я бы выбрал(а)…»

Пример с гимном

На занятии вы вместе исполняете гимн «Я знаю, жив Искупитель мой». Вы приглашаете студентов найти строчки, которые, по их мнению, лучше всего дополнят фразу: «Я знаю, что Иисус Христос живет, чтобы…»

Нажмите здесь, чтобы посмотреть видеосюжет, посвященный этому образцу.

1:22

Практическое задание

  • Следующие пять минут посвятите тому, чтобы найти иллюстрацию, гимн или видеосюжет об Иисусе Христе, связанные с принципом или доктриной из предстоящего блока Священного Писания. Придумайте мотиватор, который поможет студентам осмыслить, а затем поделиться чувствами, опытом или свидетельством об Иисусе Христе применительно к выбранному принципу или доктрине.

Обсуждение или размышление

  • Как применение мотиватора может помочь учащимся делиться чувствами, опытом и свидетельством?

  • Что вы узнали о том, как помочь учащимся с большей уверенностью делиться значимыми свидетельствами и чувствами?

Практическое применение

  • Для каждого урока на этой неделе придумайте по одному мотиватору, который поможет студентам делиться чувствами, опытом и свидетельством.

Хотите узнать больше?

Навык

Чаще и с большой силой свидетельствуйте об Иисусе Христе.

мужчина проводит урок в классе

Общая информация

Старейшина Нейл Л. Андерсен пригласил учителей и руководителей Системы церковного образования «чаще и с большей силой свидетельствовать об Иисусе Христе» («Сила Иисуса Христа и чистое учение» [обращение к преподавателям религии Системы церковного образования, 11 июня 2023 г.], Евангельская библиотека). Возможности принести свидетельство могут появляться в ходе занятия по мере того как участники урока делятся истинами о Спасителе, а не только в начале или в конце занятия. Вы можете использовать следующие вопросы, которые помогут вам сформулировать и принести простое и мощное свидетельство:

  • Что лично я знаю о том, что говорится здесь о Спасителе?

  • Как я ощущал(а) эту силу Иисуса Христа в своей жизни?

  • Какими простыми и искренними словами я могу выразить то, что знаю об Иисусе Христе?

Когда вы часто и простыми словами делитесь свидетельством о Спасителе, это может создать обстановку, в которой ваши студенты будут не стесняясь делиться своими чувствами и смогут лучше ощущать, как Святой Дух подтверждает ваше свидетельство об истине.

Приведенные ниже образцы и практические задания – это общие примеры. Обучение будет проходить более эффективно, если образцы и практические задания будут связаны с последующими уроками, которые будут охватываться в учебном плане.

Образец

Во время урока, посвященного рождению Иисуса Христа, брат Чендлер задумывается над тем, что он знает о Спасителе и о том, Кто является Его Отцом, и произносит простые слова: «Иисус Христос – Сын Бога».

Вот другие фразы, которые вы можете использовать:

  • Я выяснил(а) лично для себя, что Иисус Христос…

  • Я знаю, что Спаситель…

  • Я ощущал(а) силу Спасителя в своей жизни, которая проявлялась в том, что…

Нажмите здесь, чтобы посмотреть видеосюжет, посвященный этому образцу.

1:11

Практическое задание

По каждой из следующих истин напишите простое и яркое свидетельство, которым вы могли бы поделиться. Возможно, вам помогут вопросы или подсказки из приведенных выше определений и примеров.

  • Иисус Христос – свет миру.

  • Иисус Христос пострадал, чтобы спасти меня от греха и смерти и помочь мне преодолевать земные испытания.

  • Истина, которая будет разбираться на вашем следующем уроке.

Обсуждение или размышления

  • Что вы узнаёте, применяя на практике эти простые и мощные свидетельства об Иисусе Христе?

  • Что вы можете делать, чтобы продолжать часто и от всего сердца приносить свидетельство?

Практическое применение

  • Подготавливая и проводя свой урок или уроки на предстоящей неделе, ищите ситуации, подходящие для того, чтобы принести свидетельство об Иисусе Христе. Затем делитесь своим простым и искренним свидетельством о Нем.

Хотите узнать больше?