หลักธรรมของการสอนเหมือนพระคริสต์: สอนโดยพระวิญญาณ

แสดงประจักษ์พยานบ่อยๆ และเชื้อเชิญผู้เรียนแบ่งปันความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของพวกเขา

ทักษะ

คิดคำถามที่ช่วยให้นักเรียนบอกความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยาน

นิยาม

ขณะที่นักเรียนแบ่งปันความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของพวกเขา พระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงเป็นพยานถึงความจริงของสิ่งที่พวกเขาพูดทั้งในความคิดและในใจของพวกเขาและของผู้อื่นด้วย คำพูดกระตุ้นเป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้พวกเขาแบ่งปัน ปกติแล้วคำพูดกระตุ้นเหล่านี้มีสองส่วน: ส่วนแรกเชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของตน และสามารถเชื่อมโยงกับเครื่องมือการสอนอื่นๆ เช่น รูปภาพ คำถาม กรณีศึกษา คลิปวิดีโอ และเพลงสวด ส่วนที่สองให้โอกาสนักเรียนได้เริ่มแบ่งปัน อาจจะทำได้โดยเชื้อเชิญให้นักเรียนพิจารณาว่าพวกเขาจะเติมวลีบางส่วนให้ครบถ้วนอย่างไร ลักษณะสำคัญของคำพูดกระตุ้นเหล่านี้คือช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงกับพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อช่วยให้พวกเขาเริ่มคิดหาวิธีบอกความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของตน

ตัวอย่างและการฝึกด้านล่างเป็นตัวอย่างทั่วไป การอบรมจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นถ้าเชื่อมโยงตัวอย่างและโอกาสในการฝึกกับบทเรียนถัดไปที่จะครอบคลุมในหลักสูตร

ตัวอย่าง

ตัวอย่างรูปภาพ

ท่านกำลังสอน หลักคำสอนและพันธสัญญา 45:1–5 และหลักธรรมคือ “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นพระผู้วิงวอนพระบิดาแทนเรา” ท่านให้นักเรียนดูภาพพระเยซูคริสต์ภาพนี้และใช้คำพูดกระตุ้นว่า “ถ้าฉันบอกเหตุผลข้อหนึ่งกับพระเยซูคริสต์ได้ว่าทำไมฉันรักพระองค์ ฉันจะบอกว่า …”

ตัวอย่างเพลงสวด

ท่านกำลังร้องเพลง “ฉันรู้พระผู้ไถ่ทรงพระชนม์” ด้วยกันในชั้นเรียน ท่านเชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาท่อนโปรดที่ช่วยพวกเขาเติมวลีนี้: “ฉันรู้ว่าพระเยซูคริสต์ทรงพระชนม์เพื่อ …”

คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอของตัวอย่างนี้

สอนโดยพระวิญญาณ—ช่วยให้นักเรียนพูดความรู้สึกของตนเอง

ฝึก

• ใช้เวลาห้านาทีถัดไปและบอกชื่อรูปภาพ เพลงสวด หรือคลิปวิดีโอเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ที่เชื่อมโยงกับหลักธรรมหรือหลักคำสอนในช่วงพระคัมภีร์ที่จะมาถึง คิดคำพูดกระตุ้นที่จะช่วยให้นักเรียนคิดทบทวนแล้วแบ่งปันความรู้สึก ประสบการณ์ หรือประจักษ์พยานเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมหรือหลักคำสอนที่เลือก

สนทนาหรือไตร่ตรอง

• การใช้คำพูดกระตุ้นจะช่วยให้ผู้เรียนแบ่งปันความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของพวกเขาได้อย่างไร?

• ท่านได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการช่วยให้ผู้เรียนรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในการแบ่งปันประจักษ์พยานและความรู้สึกที่มีความหมาย?

นำมาใช้

• พัฒนาคำพูดกระตุ้นสำหรับบทเรียนแต่ละบทสัปดาห์นี้ที่ช่วยให้นักเรียนแบ่งปันความรู้สึก ประสบการณ์ และประจักษ์พยานของพวกเขา

ต้องการเรียนรู้มากขึ้นหรือไม่?

• “นำการสนทนาที่ได้รับการดลใจ” การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด (2016), 33–34

• “แนวคิดสำหรับการเรียนการสอนออนไลน์,” ChurchofJesusChrist.org

ทักษะ

เป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์บ่อยขึ้นและมีพลังมากขึ้น

นิยาม

เอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นเชิญครูและผู้นําระบบการศึกษาของศาสนจักร “เป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์บ่อยขึ้นและมีพลังมากขึ้น” (“The Power of Jesus Christ and Pure Doctrine” [คำปราศรัยกับนักการศึกษาศาสนาของระบบการศึกษาของศาสนจักร, 11 มิถุนายน 2023], คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ) โอกาสแสดงประจักษ์พยานอาจเกิดขึ้นได้ตลอดช่วงชั้นเรียนเมื่อมีการแบ่งปันความจริงเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด ไม่ใช่แค่ตอนเริ่มหรือจบชั้นเรียน ท่านสามารถใช้คําถามต่อไปนี้ช่วยท่านระบุพยานที่เรียบง่ายและทรงพลังที่ท่านสามารถแบ่งปันได้:

• ฉันรู้อะไรเป็นการส่วนตัวเกี่ยวกับสิ่งที่สอนเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด?

• ฉันรู้สึกถึงพลังอํานาจนี้ของพระเยซูคริสต์ในชีวิตฉันอย่างไร?

• วิธีที่เรียบง่ายและจริงใจที่ฉันสามารถแบ่งปันสิ่งที่รู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์คืออะไร?

การแบ่งปันพยานที่เรียบง่ายและบ่อยครั้งของท่านเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดจะสร้างสภาพแวดล้อมที่นักเรียนของท่านรู้สึกสบายใจมากขึ้นในการแบ่งปันและสามารถช่วยให้พวกเขารู้สึกว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงยืนยันพยานของท่านถึงความจริง

ตัวอย่างและการฝึกด้านล่างเป็นตัวอย่างทั่วไป การอบรมจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นถ้าเชื่อมโยงตัวอย่างและโอกาสในการฝึกกับบทเรียนถัดไปที่จะครอบคลุมในหลักสูตร

ตัวอย่าง

ระหว่างบทเรียนเรื่องการประสูติของพระเยซูคริสต์ บราเดอร์แชนด์เลอร์นึกถึงสิ่งที่เขารู้เกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและพระบิดาของพระองค์ แล้วกล่าวเพียงว่า “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นพระบุตรของพระผู้เป็นเจ้า”

วลีอื่นที่พึงพิจารณาและใช้ ได้แก่:

• ฉันเรียนรู้ด้วยตนเองว่าพระเยซูคริสต์ …

• ฉันรู้ว่าพระผู้ช่วยให้รอด …

• ฉันรู้สึกถึงเดชานุภาพของพระผู้ช่วยให้รอดในการ … ในชีวิตของฉันเมื่อ …

คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอของตัวอย่างนี้

Teach by the Spirit-Testify of Jesus Christ

ฝึก

สําหรับความจริงแต่ละข้อต่อไปนี้ ให้เขียนพยานที่เรียบง่ายและทรงพลังที่ท่านสามารถแบ่งปันได้ ท่านสามารถใช้คําถามหรือข้อความกระตุ้นจากนิยามและตัวอย่างด้านบนเพื่อช่วยท่าน

• พระเยซูคริสต์ทรงเป็นความสว่างของโลก

• พระเยซูคริสต์ทรงทนทุกข์เพื่อช่วยให้ฉันรอดจากบาปและความตายและเพื่อช่วยให้ฉันผ่านพ้นความท้าทายของการเป็นมรรตัย

• ความจริงที่จะสอนในบทเรียนถัดไป

สนทนาหรือไตร่ตรอง

• ท่านเรียนรู้อะไรขณะฝึกแสดงประจักษ์พยานที่เรียบง่ายและทรงพลังเหล่านี้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์?

• ท่านจะทําอะไรได้บ้างเพื่อให้แน่ใจว่าการแสดงประจักษ์พยานบ่อยๆ ของท่านยังคงจริงใจและใจจริง?

นำมาใช้

• ขณะที่ท่านเตรียมและสอนบทเรียนในสัปดาห์ถัดไป ให้มองหาโอกาสเป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์ จากนั้นให้แบ่งปันพยานที่เรียบง่ายและจริงใจของท่านถึงพระองค์

ต้องการเรียนรู้มากขึ้นหรือไม่?

• แกรีย์ อี. สตีเวนสัน, “การบำรุงเลี้ยงและการแสดงประจักษ์พยานของท่าน,” เลียโฮนา, พ.ย. 2022, 111–114

• “แสดงประจักษ์พยานบ่อยๆ” ใน “ฉันจะช่วยให้ผู้คนรับปากและรักษาคำมั่นสัญญาอย่างไร?,” สั่งสอนกิตติคุณของเรา (2019), 201–202