Zásady výuky podle Kristova vzoru: Učte nauce

Učte z písem a ze slov proroků posledních dnů

Dovednost

Připravit výzvy, které studentům pomohou spojit si pravdy nacházející se v písmech s tím, co říkají žijící proroci.

Ujasněte si

Žijící proroci nám pomáhají pochopit a objasnit nauku, díky čemuž můžeme efektivněji následovat Ježíše Krista. Mohli byste studenty vyzvat, aby si pravdy, které se nacházejí v písmech, spojili se slovy žijících proroků, aby tak získali hlubší porozumění tomu, co se probírá. Součástí těchto výzev obvykle je:

• formulace probírané pravdy,

• výzva k vyhledání souvisejících pravd v učení proroků.

Níže uvedené vzory a cvičení představují obecné příklady. Školení bude efektivnější, pokud se modely a příležitosti k procvičení propojí s dalšími lekcemi probíranými ve studijních osnovách.

Vzor

• Sestra Sosiová chce studenty vyzvat, aby si spojili přijímání zjevení, tak jak se mu učí v Nauce a smlouvách 8:2–3, s učením žijících proroků. Má připravenu tuto výzvu: „Jakmile si prostudujete Nauku a smlouvy 8:2–3, vyhledejte prosím nějaký citát z poslední generální konference, který se vztahuje k přijímání zjevení.“

• Sestra Sosiová chce studenty vyzvat, aby si spojili přijímání zjevení, tak jak se mu učí v Nauce a smlouvách 8:2–3, s proslovem presidenta Russella M. Nelsona „Zjevení pro Církev, zjevení pro náš život“. Připraví si tuto výzvu: „Až si prostudujete Nauku a smlouvy 8:2–3‚ prostudujte si prosím proslov presidenta Nelsona z generální konference z dubna 2018 ‚Zjevení pro Církev, zjevení pro náš život‘ a najděte něco z toho, čemu president Nelson učí o přijímání zjevení.“

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičujte

Zamyslete se nad některou pravdou uvedenou ve studijních materiálech, která bude součástí příští lekce.

• Připravte si nějakou výzvu, která studentům pomůže spojit si tuto pravdu se slovy žijících proroků, která si samostatně vyhledají.

• Připravte si nějakou výzvu, která studentům pomůže spojit si tuto pravdu se slovy žijících proroků uvedenými v proslovu, který jste vybrali.

Začleňte do výuky

• Alespoň jednou týdně si připravte výzvy, které studentům pomohou spojit si pravdy, které se nacházejí v písmech, s žijícími proroky.

Diskutujte nebo přemítejte

• Co se dozvídáte o moci pramenící ze spojování pravd, které se nacházejí v písmech, se slovy žijících proroků?

• Budete-li to při výuce dělat, jak to může vašim studentům pomoci více se obrátit k Ježíši Kristu?

Chcete se dozvědět více?

• Clark G. Gilbert, „Prorok v zemi: současná proroky zdůrazňovaná témata určená mladým dospělým“ (výroční vysílání pro S&I, 27. ledna 2023), ChurchofJesusChrist.org

• Neil L. Andersen, „Prorok Boží“, Liahona, květen 2018, 24–27

Dovednost

Vyjadřovat lásku k prorokům a svědectví o nich, když se ve třídě zmiňují jejich slova.

Ujasněte si

Touha studentů následovat Boží proroky se může prohlubovat, když uvidí, uslyší a pocítí, jakou lásku učitel k prorokům chová a jaké o nich má svědectví. Učitelé mohou předtím, než ve třídě pronesou slova proroka, nebo poté, co tato slova pronesou, vyjádřit lásku k danému prorokovi nebo své svědectví o něm. To umožní Duchu Svatému potvrdit učitelova slova a pocity v srdci a mysli studentů a studentům to umožní zamyslet se nad vlastním svědectvím a postojem ohledně proroků.

Níže uvedené vzory a cvičení představují obecné příklady. Školení bude efektivnější, pokud se modely a příležitosti k procvičení propojí s dalšími lekcemi probíranými ve studijních osnovách.

Vzor

• Když se sestra Arquerová připravuje na to, že se ve třídě podělí o citát presidenta Russella M. Nelsona, říká studentům: „Chtěla bych vám jen říci, jak moc mám presidenta Nelsona ráda a jak ho podporuji jako Pánova proroka v dnešní době.“ Poté požádá některého studenta, aby citát přečetl.

• Studenti ve třídě si právě přečetli 1. Nefiho 3:7 a učitel říká: „Nefi mě inspiruje k tomu, abych šel a udělal to, co přikázal Pán, a mám moc rád jeho mocný příklad poslušnosti.“

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičte si

Napište si nebo se s někým podělte o to, jak byste vyjádřili lásku k prorokům nebo své svědectví o nich v těchto případech:

• Diskutujete o Mosiášovi 3:17 a chystáte se podělit o tato slova staršího Neila L. Andersena: „Náš Pán a Spasitel, Ježíš Kristus, nás skrze nepředstavitelný dar svého Usmíření nejen osvobozuje od smrti a nabízí nám – skrze pokání – odpuštění hříchů, ale je také připraven nás osvobodit od utrpení a bolestí naší zraněné duše“ („Zranění“, Liahona, listopad 2018, 85).

• Jedna studentka říká, že jeden z jejích oblíbených veršů z písem je ten, kdy Mormon říká: „Vizte, jsem učedníkem Ježíše Krista…“ (3. Nefi 5:13).

• Během příští lekce, kterou budete učit.

Diskutujte nebo přemítejte

• Čemu se při procvičování této dovednosti učíte?

• Jak vás ovlivnila něčí láska k Božím prorokům nebo jeho svědectví o nich?

Začleňte do výuky

• Naplánujte si, že se podělíte o svou lásku k prorokům, o své svědectví o nich nebo o obojí pokaždé, když v nadcházející lekci zazní jejich slova. Porovnejte tento zážitek s jinými okamžiky, kdy někdo pronesl prorocká slova bez vyjádření lásky nebo svědectví.

Chcete se dozvědět více?

• Témata a otázky, „Svědectví“, Knihovna evangelia

• Ulisses Soares, „Proroci promlouvají mocí Svatého Ducha“, Liahona, květen 2018, 98–99