Amar como Jesus Ensinou
Amar Aqueles a Quem Ensina
Durante Sua vida na Terra, o Salvador mostrou grande amor e compreensão por todas as pessoas. Ensinou pobres, ricos, rejeitados e pecadores. Ensinounos a amar a todos e a ajudar-nos mutuamente. Ele disse: “Um novo mandamento vos dou: Que vos ameis uns aos outros; como eu vos amei a vós, que também vós uns aos outros vos ameis”. (João 13:34) Quando demonstramos amor pelas pessoas a quem ensinamos, elas adquirem uma consciência maior de seu valor eterno e ficam mais entusiasmadas para aprender e mais receptivas ao Espírito.
Ser professor do evangelho envolve mais do que dar uma aula por semana. Significa também se importar com os alunos. Esforce-se para conhecer cada um deles individualmente. Isso o ajudará a ensinar de modo mais eficaz. Pode ser que eles precisem de sua ajuda quando tiverem algum problema, quando estiverem faltando às aulas ou se forem portadores de alguma deficiência. Lembre-se da parábola do Salvador sobre a ovelha perdida. (Ver Lucas 15:3–6.)
Certa professora de uma criança que raramente freqüentava as aulas percebeu que toda vez que ela entrava em contato com a família desse menino durante a semana, ele estava na capela no domingo. Ela fez a meta de conversar com mais freqüência com os pais do menino, externando sua afeição por ele. Chegou até a buscá-lo na escola após o término das aulas, quando seus pais ainda estavam no trabalho, para que ele não perdesse uma atividade da classe.
Como professor, há muito que você fazer para integrar os alunos e ajudálos a permanecerem convertidos ao evangelho. Isto é importante principalmente no caso dos membros novos. Ajude-os a sentirem que são sempre bem-vindos. Crie oportunidades para que todos participem da aula. Prepare-se para ensinar as verdades do evangelho pelo Espírito e com amor.
Ensinar as Verdades do Evangelho
O Salvador ensinou as verdades do evangelho, ressaltando os primeiros princípios e ordenanças: fé, arrependimento, batismo e dom do Espírito Santo. Ele ensinou-nos a amar e a servir uns aos outros. Ensinou sobre o sacerdócio, os convênios, as ordenanças e tudo o que precisamos fazer e ser para achegarmo-nos a Ele. Nós também devemos ensinar o evangelho conforme o revelado nas escrituras e nas palavras dos profetas modernos. Assuntos seculares, opiniões pessoais e ensinamentos especulativos ou controversos não são adequados.
O Salvador ensinava as verdades do evangelho com simplicidade. Utilizava uma linguagem clara e compreensível, histórias e exemplos do cotidiano. Suas lições incluíam muitas experiências comuns para que o povo em geral as entendesse. Falou sobre a busca de uma ovelha perdida, de uma moeda perdida e sobre a alegria do retorno de um filho arrependido. (Ver Lucas 15.)
O Salvador citava muito as escrituras ao ensinar. Faça com que seus alunos também as utilizem amplamente durante a aula. Ajude-os a compreender que as pessoas mencionadas nas escrituras eram reais e que passaram por tribulações e alegrias em seu empenho de servirem ao Senhor. Elabore perguntas que os obriguem a procurar respostas nas escrituras. Incentive-os a estudar em casa e mostre-lhes como tornar seu estudo mais eficaz. Ensine-os a utilizar os auxílios de estudo contidos nas escrituras. Dê designações que exijam que consultem as escrituras e as palavras dos profetas modernos.
Ensinar pelo Espírito
Os professores necessitam buscar o Espírito do Senhor ao ensinar. Ainda que ensinem verdades profundas, e os alunos se envolvam em discussões estimulantes, sem a presença do Espírito isso não deixará uma impressão marcante na alma deles. Quando o Espírito está presente, todos são fortalecidos em seu amor pelo Pai Celestial e Jesus Cristo, em seu amor pelos outros e em seu compromisso de viver o evangelho. Seguem abaixo algumas coisas que você pode fazer para convidar o Espírito ao ensinar:
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Comece com uma oração;
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Ensine a partir das escrituras e das palavras dos profetas modernos;
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Preste testemunho;
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Relate experiências e peça aos alunos que também o façam;
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Utilize música; (ver a página 10)
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Demonstre amor pelo Senhor e pelas pessoas.
Se você tiver-se preparado da maneira adequada, o Espírito Santo o iluminará e guiará ao ensinar. Você poderá receber impressões relacionadas aos alunos e ao que deve ressaltar ao ensiná-los. Poderá ter idéias e sentimentos sobre como proceder para ensinar com mais eficácia. Se obedecer humildemente aos sussurros do Espírito, o Senhor magnificará seu esforço e diligência. Você poderá também ajudar seus alunos a reconhecer a influência do Espírito.
Incentivar o Aprendizado Diligente
O Senhor disse: “Nos melhores livros buscai palavras de sabedoria; procurai conhecimento, sim, pelo estudo e também pela fé”. (D&C 88:118) Cada membro é responsável por adquirir conhecimento da verdade por meio de seu próprio esforço. A responsabilidade do professor consiste em despertar nos alunos o desejo de estudar, de compreender e de viver o evangelho. A fim de cumprir essa responsabilidade, faça as três coisas a seguir:
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Desperte e mantenha o interesse de seus alunos. Uma das chaves para isso é seu próprio entusiasmo pelo estudo do evangelho. Outra são os métodos que escolher para tornar suas aulas compreensíveis, atraentes e fáceis de lembrar. (Ver as páginas 9–12.) É importante despertar o interesse principalmente no início da aula. Ao planejar o que vai ensinar, pense em formas de convidar o Espírito, conseguir a atenção de todos com uma introdução original e realçar a doutrina ou o princípio que será ensinado na aula.
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Estimule a participação. Planeje diversos modos de conseguir a participação de todos durante a aula. Você pode pedir a alguém que leia uma citação ou escritura ou que conte uma história. Pode pedir-lhe que responda a perguntas e discuta livremente sobre o tema da aula. Pode pedir a um ou a mais alunos que cantem um hino ou toquem um instrumento. Pode, em espírito de oração, escolher alguém para prestar testemunho ou contar uma experiência pessoal relacionada ao assunto em questão. Às vezes, será importante solicitar esse tipo de participação com antecedência, para que as pessoas envolvidas tenham tempo para ensaiar e sintam-se à vontade.
A idéia principal da aula de certo professor era a importância da leitura do Livro de Mórmon. Ele pediu aos jovens de sua classe que pensassem a respeito de uma passagem das escrituras que havia mudado sua vida. Em seguida, chamou três ou quatro voluntários para ficarem diante da classe e relatarem sua passagem, descrevendo como ela os modificara. À medida que cada um expressava seus sagrados sentimentos sobre o poder do Livro de Mórmon, os demais alunos foram tomados por um desejo sincero de ler e ponderar as escrituras diariamente.
Alguns alunos hesitam em participar. Só peça que uma pessoa faça leituras em voz alta ou orações quando tiver certeza que ela não se sentirá constrangida por causa disso. Se tiver alguma dúvida quanto ao desejo de participar de alguém, é preferível pedir voluntários a chamar um aluno que não esteja preparado. A maior parte deles passa a sentir-se à vontade ao perceber que as pessoas que participam são tratadas com respeito e cortesia.
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Ajude os alunos a pôr em prática o que aprendem. Ajude-os também a aplicar o que é ensinado às diversas circunstâncias de sua vida. Isso pode incluir designações e desafios que os ajudem a ter experiências envolvendo as verdades ensinadas. Lembre-se de que o aprendizado do evangelho que não induz à prática não tem valor algum.
Criar uma Atmosfera Propícia ao Aprendizado
O melhor ambiente para se aprender o evangelho é aquele em que cada integrante do grupo preocupa-se com o aprendizado dos demais. O desejo de aprender aumenta quando professor e alunos amam-se e ajudamse mutuamente a compreender e viver o evangelho. Quando você e seus alunos estiverem trabalhando juntos para criar um ambiente propício ao aprendizado, haverá bem menos interrupções. Faça tudo a seu alcance para promover essa atmosfera e ajude seus alunos a descobrirem como contribuir para isso.
A seguir estão algumas coisas que você pode fazer para ajudar a criar uma atmosfera favorável ao aprendizado:
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Chegue pontualmente com todos os materiais e equipamentos necessários para a aula;
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Assegure-se de que a sala de aula esteja limpa, arrumada, confortável e o mais livre possível de distrações;
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Inicie e termine a aula no horário;
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Cumprimente os alunos e dê-lhes as boas-vindas individualmente, se possível;
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Faça coisas que convidem o Espírito e que incentivem a reverência e a cortesia;
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Ame os alunos e ajude-os a sentirem-se à vontade para participar;
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Formule perguntas que ajudem os alunos a voltar a atenção para o assunto ensinado;
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Estimule os alunos a ouvirem-se uns aos outros com respeito e compreensão;
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Não permita conversas que abalem ou enfraqueçam testemunhos ou afugentem o Espírito.
Mesmo que você tenha feito todo o possível para criar uma atmosfera propícia ao aprendizado, ainda assim poderá deparar-se com alguns obstáculos. As sugestões a seguir podem ajudá-lo a superar algumas das dificuldades e problemas mais freqüentes:
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Se for interrompido, pare de falar até conseguir a atenção de todos. Só então continue a aula;
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Se alguns alunos ficarem conversando entre si durante a aula, fale com eles em particular posteriormente e pergunte-lhes o que vocês podem fazer juntos para melhorar as aulas;
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Se alguém monopolizar a discussão, faça perguntas aos outros alunos ou sugira educadamente que você gostaria de ouvir a opinião dos alunos que ainda não se pronunciaram;
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Se os alunos fizerem comentários alheios ao assunto em pauta, não ignore sua participação, mas reconduza a discussão ao tema da aula.
As interrupções vão diminuir quando você descobrir formas de fazer cada pessoa do grupo participar de forma mais bem-sucedida e sentir-se amada e aceita.