Dla przywódców — pomaganie nauczycielom w osiąganiu sukcesu

Spotkanie sam na sam

Często najlepszym sposobem na zaspokojenie specyficznych potrzeb nauczycieli są spotkania sam na sam. Jako przywódca możesz na przykład przed lub po lekcji pokrótce omówić z nauczycielem zasady z publikacji Nauczanie na sposób Zbawiciela. Możesz przygotować się do tej dyskusji, obserwując, jak ten nauczyciel uczy. Staraj się lepiej zrozumieć mocne strony nauczyciela i odkryć, w jaki sposób możesz zaoferować mu wsparcie.

Wykorzystywanie mocnych stron nauczyciela jest równie ważne, jak rozpoznawanie możliwości doskonalenia się. Dyskusje z nauczycielami warto rozpoczynać od poproszenia ich, aby zastanowili się nad tym, co idzie im dobrze, i gdzie, ich zdaniem, mogą poczynić postępy.

Podczas spotkania z nauczycielami zastanów się, w jaki sposób możesz ich umacniać i dodawać otuchy, dając wyraz życzliwości i wdzięczności za ich służbę.

Spotkania rady nauczycieli

W każdym okręgu powinny odbywać się kwartalne spotkania rady nauczycieli, podczas których nauczyciele mogą wspólnie się naradzać na temat zasad związanych z nauczaniem na sposób Chrystusowy. Spotkania rady nauczycieli mogą też odbywać się dla rodziców (zob. General Handbook: Serving in The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints [Podręcznik ogólny. Służba w Kościele Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich], 13.5, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org).

Kiedy powinny odbywać się te spotkania?

Spotkania rady nauczycieli odbywają się w niedzielę w formie 50-minutowej lekcji.

• Nauczyciele kworów kapłaństwa, Stowarzyszenia Pomocy i Organizacji Młodych Kobiet mogą uczęszczać na nie w pierwszą lub trzecią niedzielę miesiąca, zgodnie z ustaleniami lokalnych przywódców.

• Nauczyciele Szkoły Niedzielnej mogą uczęszczać na nie w drugą lub czwartą niedzielę miesiąca, zgodnie z ustaleniami lokalnych przywódców.

• Nauczyciele Organizacji Podstawowej mogą uczęszczać na nie w dowolną niedzielę miesiąca, zgodnie z ustaleniami prezydiów Organizacji Podstawowej i Szkoły Niedzielnej w okręgu. W razie potrzeby nauczyciele Organizacji Podstawowej mogą spotykać się odrębnie od innych nauczycieli, aby naradzać się w kwestii specyficznych aspektów związanych z nauczaniem dzieci. Może to mieć miejsce podczas 20-minutowego Wspólnego śpiewania, przed lub po regularnych spotkaniach niedzielnych lub w innym dniu tygodnia. Dla nauczycieli Organizacji Podstawowej może odbyć się więcej niż jedno spotkanie rady nauczycieli w kwartale, aby w tym samym tygodniu nie opuścili oni wszyscy zajęć Organizacji Podstawowej. (Uwaga: Jeśli zajdzie taka potrzeba, prezydium Organizacji Podstawowej powinno wyznaczyć nauczycieli zastępczych, połączyć zajęcia różnych grup lub w inny sposób umożliwić nauczycielom tejże organizacji uczestniczenie w spotkaniach rady nauczycieli).

• Spotkania rady nauczycieli dla rodziców mogą odbyć się w którąkolwiek niedzielę, zgodnie z ustaleniami rady okręgu.

Kto powinien uczestniczyć w tych spotkaniach?

Każdy, kto naucza kworum lub klasę w okręgu, oraz przynajmniej jeden z przywódców kapłańskich lub przywódców organizacji, który jest odpowiedzialny za te kwora lub klasy. Jeśli to konieczne, osoby uczestniczące w danym spotkaniu rady nauczycieli mogą zostać podzielone na grupy, wziąwszy pod uwagę potrzeby osób, które nauczają. Nauczyciele młodzieży lub dzieci mogą na przykład odnieść korzyść z uczestnictwa w oddzielnym spotkaniu odbywającym się raz na jakiś czas w celu omówienia konkretnych kwestii dotyczących nauczania młodzieży lub dzieci.

W przypadku spotkań rady nauczycieli dla rodziców, rada okręgu określa, czy zaprosić konkretnych rodziców czy udostępnić spotkanie wszystkim, którzy chcą wziąć udział.

Kto przewodniczy tym spotkaniom?

Spotkaniom rady nauczycieli przewodniczy rada okręgu z pomocą prezydium Szkoły Niedzielnej. Naradzają się na temat potrzeb nauczycieli i uczniów w oparciu o to, co zaobserwowali podczas zajęć i spotkań. Wspólnie określają, które zasady i praktyki opisane w publikacji Nauczanie na sposób Zbawiciela najlepiej zaspokoją rozpoznane potrzeby.

Członek prezydium Szkoły Niedzielnej zazwyczaj prowadzi spotkania rady. Jednakże inni członkowie okręgu mogą być wyznaczeni od czasu do czasu do prowadzenia tych spotkań. Prezydia kworów i organizacji utrwalają ze swoimi nauczycielami zasady i praktyki omówione podczas spotkania.

Jak powinno wyglądać spotkanie rady nauczycieli?

Spotkanie rady nauczycieli powinno mieć następujący przebieg:

• Dzielcie się spostrzeżeniami i naradzajcie się. Poproś nauczycieli, aby dzielili się niedawnymi doświadczeniami związanymi z nauczaniem, zadawaj pytania dotyczące nauczania i przekazuj pomysły na przezwyciężanie wyzwań. Na tym etapie można krótko wspomnieć zasady, które zostały omówione podczas minionych spotkań.

• Wspólnie się uczcie. Poproś nauczycieli, aby omówili jedną z następujących zasad przedstawionych w niniejszej publikacji: skup się na Jezusie Chrystusie; kochaj osoby, które uczysz; nauczaj poprzez Ducha; nauczaj doktryny; zapraszaj do pilnej nauki. Możecie omawiać te zasady w dowolnej kolejności, a jeśli rada okręgu nie zaleciła inaczej, uczestnicy spotkania mogą wybrać kolejną zasadę, którą będą chcieli przedyskutować. W razie potrzeby możesz poświęcić więcej niż jedno spotkanie na omówienie danej zasady.

• Planuj i zapraszaj do działania. Niech nauczyciele planują z twoją pomocą, w jaki sposób będą stosować zasadę, którą omówili. Jeśli to właściwe, możecie również wspólnie przećwiczyć omawianą umiejętność. Poproś ich o zapisanie swoich odczuć dotyczących tego, jak stosować daną zasadę w nauczaniu — również we własnym domu — oraz o działanie zgodnie z nimi. Zachęć nauczycieli do tego, aby zaczęli studiować następną zasadę, którą będziecie następnie omawiać.

Spotkania rady nauczycieli powinny najlepiej, jak to tylko możliwe, odzwierciedlać zasady, które są podczas nich omawiane.

Spotkania rady nauczycieli mogą pomóc nauczycielom lepiej rozumieć i stosować zasady nauczania na sposób Chrystusowy.

Szkolenie wstępne nowo powołanych nauczycieli

Jako przywódca masz obowiązek „spotkać się z nowo powołanymi nauczycielami” w twojej organizacji i „pomóc im przygotować się do powołania” (General Handbook [Podręcznik ogólny], 17.3, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). Spotkania te są okazją do zapoznania nowych nauczycieli z ich świętym powołaniem i inspirowania ich wizją tego, co to znaczy nauczać na sposób Zbawiciela. Jako przywódca możesz przygotować nowych nauczycieli do służby, podejmując następujące działania:

• Wyrażaj pewność, że Zbawiciel pomoże im w ich powołaniu (zob. Doktryna i Przymierza 88:78).

• Rozdaj nowym nauczycielom egzemplarz niniejszej publikacji i zachęć ich, aby szukali sposobów na stosowanie podanych w niej zasad w trakcie nauczania.

• Opowiadaj nowym nauczycielom o wszystkim, co dotyczy twojej organizacji i co może być im przydatne.

• W razie potrzeby powiedz nowym nauczycielom, w której sali uczą i od której lekcji zaczynają. Przekaż wszystkie potrzebne informacje o ich klasie i członkach klasy.

• Powiedz nowym nauczycielom, że możesz pomóc im w ich powołaniu. W razie potrzeby oferuj wsparcie w czasie lekcji oraz dostęp do materiałów dotyczących nauczania.

• Zaproponuj, że od czasu do czasu będziesz obserwować lekcje nauczycieli, aby przekazywać uwagi zgodnie z podszeptami Ducha.

• Zapraszaj nauczycieli do udziału w kwartalnych spotkaniach rady nauczycieli.