Bare digitalt
Kom nærmere Gud gjennom livslang læring
Utdannelse er et evig mål fordi det å bli Gud lik er et evig foretagende.
Å fullføre universitetet var en kamp for meg. Ikke på grunn av alt jeg måtte ofre for å bli på skolen, men på grunn av den delen av meg selv som jeg måtte jeg gi opp ved å slutte. Alle fascinerende forelesninger som drev uken fremover eller vellykket gjennomføring av månedslange forskningsprosjekter, gjorde hvert sekund av utdannelsen verdt det til slutt. Likevel har jeg lært at min utdannelse – og din – ikke trenger å slutte ved avslutningshøytideligheten.
Hvis vi allerede har tatt en grad for flere tiår tilbake eller har en jobb vi allerede utmerker oss i, kan og bør vi fortsette å lære, for utdannelse er noe mer enn vi kanskje tror. Da president Henry B. Eyring, annenrådgiver i Det første presidentskap, studerte fysikk og matematikk på universitetet, følte han seg overveldet. Hans motløshet fikk ham til å slutte å studere og tenke på å slutte på skolen.
Men en kveld fortalte han “kom hjelp som en røst, en virkelig røst i mitt sinn. Det var ikke min røst. Det var en mild og kjærlig røst – men bestemt. Ordene som ble uttalt, var disse: ‘Når du innser hvem du egentlig er, vil du være lei deg for at du ikke anstrengte deg mer.’”1
Denne innsikten fikk president Eyring til å fullføre utdannelsen, ta høyere utdannelse og senere bli lærer. Vi er kanskje tilfreds med hvor vi er i vår utdannelse eller karrière, men Gud kan se et potensial i oss som vi ikke alltid kan se. Vi mister ingenting og oppnår alt ved å engasjere oss i livslang læring.
Vårt ansvar for å lære
Livslang læring er ikke bare noe vi kan engasjere oss i. President Russell M. Nelson sa, “På grunn av vår hellige aktelse for hvert menneskes intellekt ser vi på det å skaffe seg utdannelse som et religiøst ansvar.”2
Hvorfor kan det å bli mer utdannet være et religiøst ansvar? I Lære og pakter 88:79–80 lærer vi å være utdannet på mange områder slik at “dere kan være beredt i alle ting når jeg igjen skal sende dere for å foredle det kall jeg har kalt dere til og den misjon jeg har gitt dere fullmakt til å utføre”. Vi kan og skulle bruke vår kunnskap til å velsigne andre og bidra til å bygge opp Guds rike.
Dessuten elsker Gud oss så høyt at han ønsker å se at vi utvikler oss. Som vår himmelske Faders åndebarn har vi en evne som er ulik alle andre skapninger på jorden – å bli ham lik. Skriftene lærer oss at Gud “er fullkommen i kunnskap” (Job 37:16), og derfor skulle vårt mål om å bli fullkomne innbefatte å strebe mot en mer fullkommen kunnskap.
I heftet Til styrke for ungdom står det: “Du har både timelige og åndelige grunner til å søke og elske læring. Utdannelse handler ikke bare om å tjene penger. Det er en del av ditt evige mål å bli mer lik vår himmelske Fader.”3 Utdannelse er et evig mål fordi det å bli Gud lik er et evig foretagende.
Prinsippet livslang læring er ikke en mulighet som bare er begrenset til dem som kan ta universitetsutdannelse. Eldste Dieter F. Uchtdorf i De tolv apostlers quorum har sagt: “Hvis en formell utdannelse ikke er tilgjengelig, la ikke dette hindre dere i å skaffe dere all den kunnskap dere kan få. I slike omstendigheter kan de beste bøker bli deres ‘universitet’ – et klasserom som alltid er åpent og hvor alle som søker, kommer inn.”6
Lære og pakter 88:118 instruerer oss: “Søk visdoms ord fra de beste bøker, søk lærdom ved studium og også ved tro.” De “beste bøker” omfatter hellig skrift og læresetninger fra levende profeter. Og for å lære andre ferdigheter og kunnskap, trenger vi ofte også innsikt fra andre kilder, for eksempel bibliotekbøker fra pålitelige eksperter, høyskolers læringsverktøy, nettsteder, nyhetspublikasjoner, lokale kulturfestivaler og så videre. Ikke alle ressurser inneholder naturligvis sannhet, så daglig studium av Guds ord kan hjelpe oss å skjelne sannhet i andre studier. Og vi kan søke Ånden og bruke visdom til å avgjøre hvilke kilder vi kan lære fra, og hva i dem som er sant.
Bli nysgjerrig på verden ved å stille spørsmål. Se etter hverdagens vanskeligheter og skjønnhet. President Dallin H. Oaks, førsterådgiver i Det første presidentskap og hans hustru Kristen sa: “Livslang læring … omfatter kunstneriske bestrebelser. Den omfatter også erfaringer med mennesker og steder – samtaler med venner, det å gå på museer og konserter, samt anledninger til å yte tjeneste. Vi skulle utvikle oss og nyte reisen.”7
I all vår læring og lærdom må vi søke rettledning fra vår himmelske Fader, for hans veiledning vil gjøre vår utdannelsesinnsats mer lønnsom. President Eyring sa: “Det betyr at det ikke finnes noe som er sant som du ikke kan lære, fordi han kjenner all sannhet.”8 Ha tro på at Gud (1) vet alt og (2) ønsker å dele denne kunnskapen med oss.
Som eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum har undervist, venter vår himmelske Fader “ivrig på muligheten til å besvare deres bønner og oppfylle deres drømmer”,9 og dette innbefatter våre drømmer innen utdannelse. Stol på at Gud kan hjelpe oss å lykkes, og at han vil lede oss til de mennesker og ressurser vi ønsker og trenger til rett tid når vi søker og handler ifølge åpenbaring.
Vi slutter ikke å lære ved en bestemt alder. Det er alltid noe mer Gud ønsker å lære oss. Vi kan være ydmyke nok til å innse at det er mer vi ikke vet, og vi kan være takknemlige for muligheten til å være hans elever.
Vårt ansvar for å tjene andre med vår kunnskap
Én måte å vise Gud vår takknemlighet for evnen til å lære på er ved å bruke den tilegnede kunnskapen til å velsigne andre. Det finnes alltid noen som kan dra nytte av vår kunnskap og erfaring, enten det er et verdensomspennende publikum på sosiale medier eller en nabofamilie som strever, eller et familiemedlem hjemme.
“Gud ønsker at vi skal utdanne vårt sinn, forbedre våre ferdigheter og fullkommengjøre våre evner slik at vi kan bli en bedre innflytelse til det gode i verden, forsørge oss selv, vår familie og de trengende og bygge opp Guds rike.”10 La Gud utføre velsignelser gjennom alt du har lært og fortsetter å lære.
Frelseren fortalte en lignelse om en mester som ga tre av sine tjenere talenter før han skulle reise bort. Både tjeneren med fem talenter og den ene med to talenter doblet sine talenter før mesteren kom tilbake. Men den tredje tjeneren “gikk bort og gravde i jorden og gjemte sin herres penger” (Matteus 25:18).
Da mesteren kom tilbake, roste han de to trofaste tjenerne mens han irettesatte den dovne tjeneren: “For hver den som har, til ham skal det bli gitt, og han skal ha overflod. Men den som ikke har, skal bli fratatt selv det han har” (Matteus 25:29).
Uansett hvor mye kunnskap vi har tilegnet oss gjennom hele livet, har vi alltid en høyere hensikt om å velsigne andre med denne kunnskapen. President Nelson underviste: “Utdannelse er forskjellen mellom å ønske å hjelpe andre mennesker og å være i stand til å hjelpe dem.”11 Når vi bruker det vi har lært til å styrke våre brødre og søstre og holde oss åpne for å få mer kunnskap, vil vår egen kunnskap vokse og vår erfaring utvides. Men hvis vi skjuler vår kunnskap og holder den for oss selv, vil den ikke hjelpe oss å bli vår himmelske Fader og Jesus Kristus mer lik.
Det kan være mange måter vi kan søke livslang læring på. Vi kan sette oss mer inn i aktuelle hendelser i lokalsamfunnet eller landet vårt for å handle positivt etter behov. Hvis noen vi yter omsorgstjeneste til strever med en sykdom vi vet lite om, kan vi undersøke den slik at vi kan gi bedre støtte og empati. Vi kan bruke vår kunnskap om evangeliet og vårt vitnesbyrd om Kristus til å lyse opp en venns dag med en tekstmelding. Hvis yngre familiemedlemmer strever med et skolefag, kan vi ta oss en pause fra timeplanen for å undervise dem.
I tillegg til å strebe etter å lære gjennom hele livet, kan vi også støtte andre i å gjøre det samme. Å hjelpe andre på deres livslange læringsreise betyr ikke nødvendigvis å bli skolelærer. Det kan ganske enkelt bety å inspirere andre til å fortsette å lære gjennom vår entusiasme for å gjøre det samme. Det kan bety å lære en ny ferdighet med et familiemedlem fordi det er noe de er interessert i, selv om det ikke ville falle oss naturlig å prøve å lære om dette emnet selv.
Det kan bety å se etter et behov rundt oss og lære sammen med andre hvordan vi kan bidra til å løse det. Det betyr å lære slik Frelseren gjorde og prøve å fortsette med denne læringen gjennom hele livet, fordi “det som er av Gud, er lys, og den som mottar lys og blir i Gud, mottar mer lys” (Lære og pakter 50:24).
President Nelson oppfordret oss til å “fortsette din utdannelse … uansett hvordan du finner ut at du best kan tjene din familie og samfunnet.”12 Ingen jordiske erfaringer eller utdannelsesreiser er like, men når vi fortsetter å lære og vokse gjennom hele livet, kan vi ha en unik innflytelse som ingen annen kan.