Hvordan blev præstedømmet gengivet?

Præstedømmet blev gengivet til Joseph Smith ved håndspålæggelse af dem, der fordum bar det. I maj 1829 gengav Johannes Døber Det Aronske Præstedømme, og kort herefter gengav Peter, Jakob og Johannes, tre af Frelserens oprindelige apostle, Det Melkisedekske Præstedømme. Den 3. april 1836 gengav Moses, profeten Elias og Elias yderligere præstedømmenøgler.

Forbered dig åndeligt

Hvordan har du fået et vidnesbyrd om gengivelsen af præstedømmet? Hvordan har dette vidnesbyrd gjort en forskel i din tjeneste i præstedømmet?

Hvad ved de unge mænd om gengivelsen af præstedømmet? Hvilke oplevelser har de haft, som har bidraget til at styrke deres vidnesbyrd om præstedømmets myndighed?

Studér bønsomt disse skriftsteder og hjælpekilder. Hvad inspirerer dig ved præstedømmets gengivelse?

Hebr 5:4; TA 1:5 (En mand må kaldes af Gud for at modtage præstedømmet)

L&P 1:20 (Evangeliet er blevet gengivet, for at enhver må kunne tale i Herrens navn)

L&P 2 (Profeten Elias skal åbenbare præstedømmet; forjættelser til fædrene bliver plantet i børnenes hjerte)

L&P 13; JS-H 1:68-72 (Johannes Døber gengav Det Aronske Præstedømme)

L&P 27:12-13 (Peter, Jakob og Johannes gengav Det Melkisedekske Præstedømme)

L&P 110 (Moses, profeten Elias og Elias gengav yderligere præstedømmenøgler)

David A. Bednar, »Himlens kræfter«, Liahona, maj 2012, s. 48-51 (se også videoen )

2:3

Jeffrey R. Holland, »Vores tydeligste kendetegn«, Liahona, maj 2005, s. 43-45.

Video:

2:0

Video:

2:3

Undervisning på Frelserens måde

Frelseren så sine disciples potentiale og fandt unikke måder, hvorpå han kunne hjælpe dem til at lære og udvikle sig på – måder, der var bedst for dem. Du har en enestående mulighed for at hjælpe de unge mænd til hver især at få et vidnesbyrd om gengivelsen af præstedømmet. Dette vidnesbyrd kan være til velsignelse for dem personligt, deres familie og andre for evigt.

Lad de unge mænd lede

Et medlem af kvorumspræsidentskabet leder mødet. Han leder de unge mænd, når de sidder i råd sammen om kvorummets anliggender, underviser dem i deres præstedømmepligter (fra skrifterne og hæftet Pligt mod Gud) og inviterer en vejleder eller et andet kvorumsmedlem til at undervise i en evangelisk lektion. Han kunne forberede sig ved til et præsidentskabsmøde at udfylde en dagsorden til kvorumsmøde.

Begynd undervisningen

Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk nogle selv til at gennemgå sidste uges lektion og præsentere denne uges lektion:

Bed nogle få af de unge mænd om at skrive en sætning på tavlen, der opsummerer en vigtig sandhed, de lærte sidste uge.
Hvis det er muligt, så gengiv din myndighedslinje for kvorummet, og forklar, hvad det er (eller lad en ung mand gengive sin). Hvad lærer myndighedslinjen de unge mænd om gengivelsen af præstedømmet? (Bærere af Det Melkisedekske Præstedømme kan anmode om en kopi af deres myndighedslinje ved at sende en e-mail til lineofauthority@ldschurch.org). Overvej at undersøge noget om de personer, der er i myndighedslinjen. Hvad kan I lære, der inspirerer jer til at ære præstedømmets kraft?

Lær sammen

Alle forslagene herunder vil hjælpe kvorumsmedlemmerne til at forstå gengivelsen af præstedømmet. Følg Åndens inspiration, og vælg et eller flere af de forslag, der vil virke bedst i dit kvorum:

Bed et kvorumsmedlem om at undervise en del af denne lektion. Dette kan han gøre som led i sin plan fra Pligt mod Gud om at lære og undervise om gengivelsen af præstedømmet (se »Forstå læresætningen«, side 18, 42 eller 66).
Vis billeder, der forestiller begivenhederne omkring gengivelsen af præstedømmet (se hæftet Evangelisk kunst, nr. 93-95) eller se videoenBed de unge mænd om at nævne hovedaktørerne i disse begivenheder (såsom Joseph Smith, Johannes Døber, Elias og så videre). Læs skriftsteder omhandlende disse begivenheder (såsom dem, der er foreslået i dette oplæg), og spørg de unge mænd, hvilke spørgsmål de har. Bed de unge mænd om hver især at fortælle om en måde, hvorpå præstedømmet har været til velsignelse for ham.

2:0
Stil de unge mænd de spørgsmål, som ældste l. Tom Perry besvarer iBed de unge mænd om at skrive deres svar på spørgsmålene, inden de ser videoen. Vis dem derpå videoen, og bed dem om at fortælle om yderligere indsigt, de har fået fra ældste Perrys svar. Bed dem om at gengive, hvordan de følte, da de modtog præstedømmet.

2:3
Del ældste Jeffrey R. Hollands tale »Vores tydeligste kendetegn« op til uddeling blandt de unge mænd. Bed de unge mænd om at læse deres afsnit af talen og se efter svar på spørgsmålene: »Hvordan bliver præstedømmet overdraget?« og »Hvorfor bliver præstedømmet givet på denne måde?« Bed som led i denne drøftelse de unge mænd om at læse Hebræerne 5:4 og Trosartiklerne 1:5. Hvorfor er det vigtigt for bærere af Det Aronske Præstedømme at kende til gengivelsen af præstedømmet?
Vis videoen «, og drøft de spørgsmål, som ældste David A. Bednars far stiller, i kvorummet (eller bed de unge mænd om at læse om denne oplevelse i talen »Himlens kræfter«). Hvordan bør vi være anderledes end andre mænd i verden på grund af, at vi bærer præstedømmet?

2:3

Bed de unge mænd om at gengive, hvad de har lært i dag. Har de en bedre forståelse af gengivelsen af præstedømmet? Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være værd at bruge mere tid på denne læresætning?

Undervisningstip

»Hvis der er flere, som har noget at sige om et emne, kan du sige noget i retning af: ›Vi vil høre dig først, og så dig bagefter.‹ Så vil dem, du underviser, holde sig i ro, fordi de ved, at de vil få mulighed for at sige noget« (Undervisning, den største kaldelse, 2000, s. 69).

Opfordring til handling

Det medlem af kvorumspræsidentskabet, der leder, afslutter mødet. Han kan:

Fortælle om sine følelser omkring gengivelsen af præstedømmet eller opfordre andre til at gøre det samme.
Invitere kvorumsmedlemmerne til at lave en oversigt, der kan bruges til at undervise andre om gengivelsen af præstedømmet (se Pligt mod Gud, s. 18, 42 eller 66).