ฉันจะเป็นเหมือนพระคริสต์มากขึ้นได้อย่างไร

พระเยซูคริสต์ทรงเป็นแบบอย่างที่ดีพร้อมสำหรับเรา และพระองค์ทรงบัญชาเราให้เป็นเหมือนอย่างพระองค์พระองค์ทรงเป็นแบบอย่างของอุปนิสัยต่างๆ เช่น ศรัทธา ความหวัง จิตกุศล ความอดทน ความอ่อนน้อมถ่อมตน ความบริสุทธิ์ ความขยันหมั่นเพียร และการเชื่อฟัง ขณะเรียนรู้เกี่ยวกับพระองค์และหมายมั่นพัฒนาคุณลักษณะของพระองค์ เราจะกลายเป็นผู้ดำรงฐานะปุโรหิตที่พระองค์และพระบิดาบนสวรรค์ทรงประสงค์ให้เราเป็น

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

คุณลักษณะของพระเยซูคริสต์มีอะไรบ้าง? ท่านต้องการพัฒนาคุณลักษณะใดมากที่สุด ท่านเคยเห็นหรือรู้จักใครในชีวิตท่านผู้เป็นแบบอย่างของคุณลักษณะเหล่านี้

ท่านเห็นคุณลักษณะเหมือนอย่างพระคริสต์ประการใดในเยาวชนชายแต่ละคนที่ท่านสอน พวกเขาจำเป็นต้องพัฒนาคุณลักษณะใดในเวลานี้เพื่อจะเป็นผู้ดำรงฐานะปุโรหิตที่ซื่อสัตย์มากขึ้น

ศึกษาข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลต่อไปนี้ร่วมกับการสวดอ้อนวอน ท่านรู้สึกได้รับการดลใจให้แบ่งปันอะไรกับเยาวชนชาย

มัทธิว 26:36–45; ลูกา 7:11–15; 23:33–34; ยอห์น 13:4–10 (คุณลักษณะของพระผู้ช่วยให้รอดแสดงให้เห็นเป็นแบบอย่างใน
พระชนม์ชีพของพระองค์)

โมไซยาห์ 3:19 (โดยผ่านการชดใช้ของพระเยซูคริสต์เราสามารถเป็น
วิสุทธิชนได้)

3 นีไฟ 27:27 (เราได้รับบัญชาให้เป็นดังพระคริสต์ทรงเป็น)

โรเบิร์ต ดี. เฮลส์, “เป็นสานุศิษย์ของพระเจ้าของเรา พระเยซูคริสต์,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 46–48

สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน, “ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือผู้ตามที่ประเสริฐสุด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 70–76

ริชาร์ด เจ. เมนส์, “ปีติของการดำเนินชีวิตที่มีพระคริสต์เป็นศูนย์กลาง,” เลียโฮนา, พ.ย. 2015, 27–30

เอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ด, “คนหนุ่มสาวรุ่นเยี่ยมยอด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2015, 67–70.

”ฉันจะพัฒนาคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์อย่างไร“ สั่งสอนกิตติคุณของเรา (2004), 115-126.

วีดิทัศน์: “อาหารประจำวัน: การเปลี่ยนแปลง”

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

ในทุกสภาวะแวดล้อม พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นแบบอย่างและครูพี่เลี้ยงของเรา การพยายามเป็นเหมือนพระองค์และพัฒนาคุณลักษณะของพระองค์จะช่วยให้ท่านเป็นครูที่ดีขึ้น ขณะที่ท่านเตรียมสอน จงนึกถึงคุณลักษณะเหมือนอย่างพระคริสต์ที่ท่านจำเป็นต้องมีจึงจะสอนเยาวชนชายได้

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

เชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมแต่ละคนหาพระคัมภีร์หนึ่งข้อเกี่ยวกับหลักคำสอนที่เขาเรียนรู้ในบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแบ่งปันกับ สมาชิกโควรัมอีกคนหนึ่ง
แจกสำเนากิจกรรมคุณลักษณะใน หน้า 126 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเราให้เยาวชนชายแต่ละคนและขอให้เขาใช้เวลาสักครูทำการประเมินตนเอง เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแต่ละคนแบ่งปันสิ่งที่เขาเรียนรู้จากกิจกรรม เชิญสองสามคนแบ่งปันคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์ที่พวกเขาชื่นชมในสมาชิกโควรัมคนหนึ่งหรือในสมาชิกครอบครัว

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเรียนรู้เกี่ยวกับคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์ เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่านคำพูดของเอ็ลเดอร์โรเบิร์ต ดี. เฮลส์เรื่อง “เป็นสานุศิษย์ของพระเจ้าของเรา พระเยซูคริสต์” และสนทนาว่าคุณลักษณะของสานุศิษย์เป็นเหมือนกับด้ายที่ถักทอในผืนผ้าอย่างไร เยาวชนชายอาจชอบสร้างเรื่องอุปมาของตนเอง—โดยแสดงให้เห็นว่าส่วนต่างๆ ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างบางสิ่งที่ใหญ่กว่า—ซึ่งแสดงถึงวิธีที่เราพัฒนาคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์ เชื้อเชิญให้เยาวชนชายเลือกคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์มาหนึ่งอย่างจากคำพูดและตั้งเป้าหมายที่จะศึกษาและพยายามพัฒนาคุณลักษณะนั้นให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
เพื่อช่วยให้เยาวชนชายเข้าใจว่าเหตุใดเราควรให้พระเยซูคริสต์เป็นศูนย์กลางชีวิต ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาเล่นเกมที่เกี่ยวข้องกับวัตถุที่อยู่ตรงกลาง (เช่นโยนห่วงหรือตั้งกล่องให้สูง) ฉายสี่นาทีแรกของคำพูดของเอ็ลเดอร์ริชาร์ด เจ. เมนส์เรื่อง “ปีติของการดำเนินชีวิตที่มีพระคริสต์เป็นศูนย์กลาง” พวกเขาเรียนรู้อะไรถึงความสำคัญของการมีพระผู้ช่วยให้รอดเป็นศูนย์กลางของชีวิตจากกิจกรรมและคำพูด ขอให้สมาชิกโควรัมทำงานเป็นคู่และหาเรื่องราวในคำพูดที่แสดงให้เห็นถึงพรที่เราได้รับเมื่อเราให้พระคริสต์เป็นศูนย์กลางของชีวิต พวกเขาจะต้องทำอะไรเพื่อให้พระผู้ช่วยให้รอดและคำสอนของพระองค์เป็นศูนย์กลางชีวิตของพวกเขามากขึ้น
แจกคำถามเก้าข้อที่เอ็ลเดอร์เอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดถามเยาวชนชายในคำปราศรัยของท่าน “คนหนุ่มสาวรุ่นเยี่ยมยอด” ให้เยาวชนชาย (หรืออาจเปิดวีดิทัศน์คำปราศรัยในส่วนที่เอ็ลเดอร์บัลลาร์ดถามคำถาม) เชื้อเชิญให้พวกเขาไตร่ตรองว่าพวกเขาจะตอบคำถามเหล่านี้อย่างไร และขอให้พวกเขาคิดถึงด้านต่างๆ ของชีวิตที่สามารถปรับปรุงได้ คุณลักษณะเหมือนอย่างพระคริสต์ใดที่คำถามเหล่านี้สามารถช่วยพวกเขาพัฒนาได้
แน่ใจว่าเยาวชนชายแต่ละคนมีสำเนาบทที่ 6 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา เชื้อเชิญเยาวชนชายให้เลือกคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์หนึ่งอย่างในบทนี้ที่พวกเขาประสงค์จะปรับปรุง ขอให้พวกเขาแบ่งปันว่าเหตุใดคุณลักษณะนั้นจึงสำคัญต่อพวกเขา ให้เวลาพวกเขาในการประชุมโควรัมเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พวกเขาเลือก โดยทำตามคำแนะนำใต้หัวข้อ ”พัฒนาคุณลักษณะเหมือนอย่างพระคริสต์“ ในหน้า 115-126 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา
เชื้อเชิญเยาวชนชายให้บอกหน้าที่ฐานะปุโรหิตของพวกเขา ดังระบุไว้ในหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า (ดูหน้า 23 [มัคนายก], หน้า 46–47 [ผู้สอน], หน้า 70–71 [ปุโรหิต]) และสนทนาสถานการณ์ต่างๆ ที่พวกเขาอาจจะอยู่ขณะทำหน้าที่เหล่านี้ให้เกิดสัมฤทธิผล (ตัวอย่างเช่น กำลังสอนประจำบ้านครอบครัวที่ไม่เปิดใจรับพระกิตติคุณหรือไม่สนับสนุนมาตรฐานของพระเจ้า) คุณลักษณะของ พระคริสต์จะช่วยเยาวชนชายในสถานการณ์เหล่านี้อย่างไร พวกเขา เห็นเพื่อนสมาชิกโควรัมเป็นแบบอย่างของคุณลักษณะเหล่านี้เมื่อใด เยาวชนชายอาจทบทวนคำพูดของสตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวนเรื่อง “ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือผู้ตามที่ประเสริฐสุด” และสนทนาถึงแบบอย่างของความเป็นผู้นำฐานะปุโรหิตที่พวกเขาเห็นในชีวิตของพวกเขา พระคริสต์ทรงเป็นแบบอย่างที่ดีที่สุดของความเป็นผู้นำอย่างไร เราจะเป็นผู้นำที่เป็นเหมือนพระคริสต์ได้อย่างไรขณะทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของเราให้เกิดสัมฤทธิผล
เชื้อเชิญสมาชิกโควรัมแต่ละคนให้อ่านพระคัมภีร์หนึ่งข้อที่แนะนำไว้ในโครงร่างนี้ โดยทำเครื่องหมายคำและวลีที่แสดงคุณลักษณะบางอย่างของพระผู้ช่วยให้รอด ให้เวลาพวกเขาแบ่งปันความรู้สึกเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและคุณลักษณะที่พระองค์ทรงเป็นแบบอย่าง พวกเขาจะพัฒนาคุณลักษณะเหล่านี้ในชีวิตพวกเขาได้อย่างไร พวกเขาอาจจะยกตัวอย่างคนรู้จักที่พวกเขารู้สึกว่าได้แสดงคุณลักษณะเหมือน พระคริสต์บางอย่างเหล่านี้

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจวิธีเป็นเหมือนพระคริสต์มากขึ้นหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

แบ่งปันประจักษ์พยานของเขาเกี่ยวกับความสำคัญของการพัฒนาคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์เพื่อช่วยเขาทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เกิดสัมฤทธิผลทั้งเวลานี้และในอนาคต
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายตั้งเป้าหมายและวางแผนพัฒนาคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์หนึ่งอย่าง เขาอาจจะกระตุ้นให้คนเหล่านั้นทูลขอความช่วยเหลือจากพระบิดาบนสวรรค์