ฉันจะพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์ได้อย่างไร

ความรักอันบริสุทธิ์ของพระคริสต์ เรียกว่าจิตกุศล คือรูปแบบสูงสุด สง่างามที่สุด และมั่นคงที่สุดของความรักและเป็นความปีติยินดีที่สุดแก่จิตวิญญาณ (ดู 1 นีไฟ 11:23)พระเยซูคริสต์ทรงเป็นแบบอย่างที่ดีพร้อมของจิตกุศลในการปฏิบัติขณะทรงเป็นมรรตัย พระองค์ “เสด็จไปกระทำคุณประโยชน์” โดยแสดงความอ่อนโยนเห็นอกเห็นใจคนยากไร้ คนเป็นทุกข์ และคนเศร้าโศกเสียใจ (ดู มัทธิว 4:23; กิจการ 10:38)เพื่อให้มีความรักเหมือนพระคริสต์ เราต้องแสวงหา สวดอ้อนวอนขอ และทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดในความคิด คำพูด และการกระทำของเรา

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

ผู้อื่นได้แสดงความรักเหมือนพระคริสต์ต่อท่านเมื่อใด นี่มีผลอะไรต่อท่าน ท่านรู้สึกถึงความรักเหมือนพระคริสต์เมื่อใด ท่านพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์ต่อผู้อื่นอย่างไร

เยาวชนชายมีโอกาสใดแสดงความรักเหมือนพระคริสต์ เหตุใดจึงสำคัญที่พวกเขาต้องเรียนรู้วิธีรักผู้อื่นเฉกเช่นพระคริสต์ทรงทำ

ศึกษาข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลต่อไปนี้ร่วมกับการสวดอ้อนวอน โดยเลือกข้อที่ประยุกต์ใช้กับเยาวชนชายได้ดีที่สุด

1 ซามูเอล 16:7 (พระเจ้าทอดพระเนตรจิตใจ)

ลูกา 10:30–37 (อุปมาเรื่องชาวสะมาเรียใจดี); ดูวีดิทัศน์ไบเบิล “อุปมาเรื่องชาวสะมาเรียใจดี”ด้วย

ลูกา 23:33–34 (พระเยซูทรงให้อภัยทหารโรมันที่ตรึงกางเขนพระองค์)

ยอห์น 15:9–13 (พระคริสต์ทรงแสดงความรักต่อเราโดยพลีพระชนม์ชีพเพื่อเรา)

1 ยอห์น 4:7–11, 18–21 (พระผู้เป็นเจ้าทรงเป็นความรัก)

โมโรไน 7:45–48 (เราสามารถสวดอ้อนวอนขอให้เปี่ยมด้วยจิตกุศล ความรักอันบริสุทธิ์ของพระคริสต์)

โธมัส เอส. มอนสัน, “ความกรุณา จิตกุศล และความรัก,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 66–67

ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “ความรักที่สม‌บูรณ์ขับ‍ไล่ความกลัวออกไป,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 104–107

โธมัส เอส. มอนสัน, “ความรัก—แก่นแท้ของพระกิตติคุณ,” เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 91-94

ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “ผู้มีใจกรุณาย่อมได้รับพระกรุณา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2012, 70–77

ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “รักผู้อื่นและอยู่ร่วมกับผู้ที่แตกต่าง,” เลียโฮนา, พ.ย. 2014, 25-28

“ความใจบุญ,” แน่วแน่ต่อศรัทธา (2004), 101–103

วีดิทัศน์: ”การแบ่งปันความสว่างของพระคริสต์,“ ”ราจงเป็นบุรุษ,“ ”ขาของเดย์ตัน“

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

เชื้อเชิญให้เยาวชนชายนึกถึงสิ่งหนึ่งที่พวกเขาประยุกต์ใช้จากบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแบ่งปันสิ่งนั้นกับโควรัมหรือในกลุ่มเล็ก
เขียนวลี “ฉันรู้สึกถึงความรักมากที่สุดจากคนบางคนเมื่อ ___________” ลงในกระดาษแผ่นเล็กสองสามแผ่นมอบให้เยาวชนชายคนละแผ่นก่อนการประชุมโควรัมเริ่ม และขอให้เขาคิดว่าจะเติมคำในช่องว่างอย่างไรเชื้อเชิญให้เยาวชนชายแบ่งปันความคิดของพวกเขาเพื่อเริ่มบทเรียน

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเรียนรู้วิธีพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์ เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่าน ยอห์น 15:9–13; 1 ยอห์น 4:7–11, 18–21; และ โมโรไน 7:47–48 เยาวชนชายเรียนรู้อะไรจากข้อเหล่านี้เกี่ยวกับวิธีพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์ คุณสมบัติเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้รับใช้ฐานะปุโรหิตที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นอย่างไร เชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมหาเรื่องราวในพระคัมภีร์ที่แสดงให้เห็นความรักของพระผู้ช่วยให้รอด และขอให้พวกเขาเล่าเรื่องเหล่านี้สู่กันฟัง เราจะทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดได้อย่างไร พวกเขาอาจอ่านและสนทนาเรื่องราวในคำพูดหนึ่งที่ระบุไว้ในโครงร่างนี้หรือแบ่งปันตัวอย่างเวลาที่พวกเขาหรือคนรู้จักได้รับพรจากการปฏิบัติด้วยความรักเหมือนพระคริสต์
ทุกสิ่งที่พระเยซูคริสต์ทรงทำเพื่อเราพระองค์ทรงทำด้วยความรักที่สมบูรณ์—ที่มีให้เราและพระบิดาของพระองค์ เราจะพัฒนาความสามารถในการเชื่อฟังโดยความรักที่สมบูรณ์และไม่ใช่โดยความกลัวได้อย่างไร ดังที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำ แบ่งโควรัมออกเป็นสองกลุ่มเพื่อศึกษาคำพูดของประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟเรื่อง “ความรักที่สม‌บูรณ์ขับ‍ไล่ความกลัวออกไป” มอบหมายให้กลุ่มหนึ่งแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้จากหมวดที่มีหัวข้อว่า “ใช้ความกลัวเป่าหู” และ “ปัญหาของความกลัว” และให้อีกกลุ่มแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้จากหมวดที่มีหัวข้อว่า “วิธีที่ดีกว่า” และ “ความรักที่สม‌บูรณ์ขับ‍ไล่ความกลัวออกไป” ให้เวลาเยาวชนชายเขียนความคิดของตนต่อคำถามต่อไปนี้ วิธีใดบ้างที่ฉันถูกบังคับให้ทำสิ่งต่างๆ ด้วยความกลัว ฉันจะทำอะไรได้บ้างเพื่อพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์ ฉันต้องการเปลี่ยนแปลงสิ่งใดบ้างอันเนื่องมาจากสิ่งที่ฉันเรียนรู้
นำแผ่นกระดาษมาชั้นเรียน (กระดาษหนึ่งแผ่นสำหรับเยาวชนชายหนึ่งคน) เขียนคำต่อไปนี้ข้างบนกระดาษ: ความกรุณา จิตกุศล และ ความรัก ให้กระดาษหนึ่งแผ่นกับเยาวชนชายแต่ละคน และเชื้อเชิญให้เขาค้นคว้าคำพูดของประธานโธมัส เอส. มอนสันเรื่อง “ความรัก—แก่นแท้ของพระกิตติคุณ” และ “ความกรุณา จิตกุศล และความรัก,” หาคำพูดสั้นๆ หรือเรื่องราวที่สอนเกี่ยวกับคำที่อยู่ในกระดาษของเขา เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พบ ในฐานะโควรัมเรามีโอกาสอะไรบ้างที่จะมีความกรุณา ความรัก และจิตกุศลมากขึ้น
เชื้อเชิญเยาวชนชายให้ค้นคว้า ลูกา 10:25-29 และระบุคำถามที่ผู้เชี่ยวชาญบัญญัติถามพระผู้ช่วยให้รอด อธิบายว่าระผู้ช่วยให้รอดได้ประทานอุปมาเรื่องชาวสะมาเรียใจดีเพื่อตอบคำถามเหล่านี้ มอบหมายให้เยาวชนชายหลายๆ คนเป็นตัวแทนของคนบางคนในอุปมา และขอให้พวกเขาแสดงละครเรื่องนี้ขณะที่ท่านอ่านด้วยกัน (ข้อ 30-35) หยุดเป็นครั้งคราวเพื่อถามตัวแทนชาวเลวี ปุโรหิต และชาวสะมาเรียว่าเหตุใดพวกเขาจึงกระทำอย่างนั้น และให้โควรัมสนทนาคำตอบของพวกเขา อ่านพระบัญชาของพระผู้ช่วยให้รอดต่อผู้เชี่ยวชาญบัญญัติใน ข้อ 36-37, และเชื้อเชิญเยาวชนชายให้แบ่งปันสถานการณ์คล้ายกับสถานการณ์ในอุปมาที่พวกเขาอาจพบเจอ
ให้โควรัมอ่าน ดู หรือฟังส่วนหนึ่งของคำพูดของ เอ็ลเดอร์ดัลลิน เอช. โอ๊คส์เรื่อง “รักผู้อื่นและอยู่ร่วมกับผู้ที่แตกต่าง” ขอให้เยาวชนชายมองหาคำแนะนำที่จะช่วยให้พวกเขารักผู้อื่นในสถานการณ์ต่างๆ ที่ยาก มีสิ่งใดอีกที่เยาวชนชายจะเรียนรู้ได้โดยการศึกษาแบบอย่างของบุคคลหนึ่งจากพระคัมภีร์ผู้แสดงความรักต่อคนที่ข่มเหงเขาหรือทำให้เขาขุ่นเคือง ตัวอย่างที่เป็ฯไปได้อาจได้แก่พระผู้ช่วยให้รอด (ดู ลูกา 23:34) โยเซฟในอียิปต์ (ดู ปฐมกาล 45) หรือเพโฮรัน (ดู แอลมา 61:9) เชื้อเชิญให้เยาวชนชายไตร่ตรองในใจถึงคนบางคนในชีวิตพวกเขาที่พวกเขาอาจเคยมีความรู้สึกไม่ดีและคิดหาวิธีแสดงความรักเหมือนพระคริสต์ต่อคนนั้นให้มากขึ้น
ดูวีดิทัศน์ที่แนะนำไว้ในโครงร่างนี้หนึ่งเรื่องหรือมากกว่านั้น เยาวชนชายเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับความรักเหมือนพระคริสต์จากวีดิทัศน์เหล่านี้ ข่าวสารจากวีดิทัศน์ต่างจากสิ่งที่โลกสอนอย่างไรเกี่ยวกับความหมายของการเป็นคน ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันประสบการณ์ที่มีคนช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงความรักของพระผู้ช่วยให้รอด ประสบการณ์นั้นสอนอะไรพวกเขาเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ เชื้อเชิญเยาวชนชายให้นึกถึงคนรู้จักที่อาจต้องรู้สึกถึงความรักของพระเจ้า พวกเขาจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยบุคคลนั้น

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจวิธีพัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์หรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอน

“การฟังเป็นการแสดงออกของความรัก สิ่งนี้เรียกร้องการเสียสละเสมอ เมื่อเราฟังผู้อื่นอย่างตั้งใจ บ่อยครั้งเราจะหยุดสิ่งที่เราต้องการพูดเพื่อให้เขาได้พูด” (ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน [1999], 66)

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

บอกเล่าความรู้สึกของเขาว่าความรักเหมือนพระคริสต์เชื่อมโยงกับการรับใช้ในฐานะปุโรหิตให้เกิดสัมฤทธิผลอย่างไร
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายกระทำตามความประทับใจที่ได้รับในระหว่างการประชุมโควรัมให้พัฒนาความรักเหมือนพระคริสต์และปรับปรุงความสัมพันธ์กับผู้อื่น