我該如何為人服務？

耶穌基督樹立了如何愛人和為人服務的完美典範。身為聖職持有人，我們有責任去為人服務。我們可以在許多方面像救主一樣為人服務，包括執行聖職教儀，與人分享福音，並每天作簡單的善舉。

在靈性上作好準備

想想你曾經為人服務的經驗。你的服務帶來哪些結果？你可以分享哪些經驗，來幫助男青年感受到服務的重要？

你曾在何時看到男青年為人服務？男青年可以彼此分享哪些經驗？為什麼學習提供基督般的服務是很重要的？

在你研讀關於服務的經文和其他資源時，找出能激勵男青年提供基督般服務的事。

馬太福音25：31-46；摩賽亞2：17（我們為人服務時，是在為神服務）

約翰福音13：34-35（我們應該愛人，就像救主愛我們一樣）

聖經雅各書1：27（清潔沒有玷污的虔誠就是看顧孤兒寡婦）

尼腓一書2：16-18；3：1-7，28-31；4：1-2；17：7-19，50-51；18：1-4（尼腓和拉曼及雷米爾對於受指派之事所抱持的態度）

摩賽亞書18：8-10（我們應當樂意去安慰需要安慰的人）

善盡我對神的職責(2010)，第26，50，74頁

亨利‧艾寧，「包裹他們的傷處」，2013年11月，利阿賀拿

「服務」，鞏固青年（2011），第32-33頁

影片：「「拯救受困的人」國語廣東話, 「戴頓的腿」，國語廣東話「如果我們捨己忘我」國語廣東話

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以救主的方式教導

耶穌基督在世傳道期間，都在為人服務和幫助周遭的人。基督的真正門徒也會這樣做。救主說：「你們若有彼此相愛的心，眾人因此就認出你們是我的門徒了」（約翰福音13：35）。你在教導男青年時，要找機會邀請他們分享他們曾經怎樣為人服務，以及哪些事情激勵他們去服務。

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員（或祭司定額組的一位助理）主持定額組聚會。他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責（根據經文與對神盡職手冊），鼓勵他們分享自己在履行對神職責方面的經驗，並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇，或是自己想方法複習上週的課程，並介紹本週的課程：

把上週課程的標題寫在白板上，讓每位男青年很快地寫下他從該課程中所學到或應用到的事。
邀請男青年分享他們最近在為人服務方面的經驗（可能的話，請他們分享自己在對神盡職計畫中所完成的一項定額組或個人服務計畫）。這項服務對他們產生了哪些影響？對其他人產生了什麼影響？
請男青年分享他們認識的人在遇到危險的時候被人救過的經驗。人們通常會對救他們的人有什麼感覺？觀看影片「拯救受困的人」國語廣東話，並請男青年討論他們從孟蓀會長身上學到要如何像救主那樣為人服務。

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一同學習

本課的目的是幫助每位男青年了解如何履行他們要為人服務的聖職職責。本課的一部分是定額組成員應該在自己的對神盡職手冊裡作計畫，來履行這項職責。在定額組聚會前，邀請男青年攜帶對神盡職手冊到教會。在未來的定額組聚會中，邀請他們分享在履行計畫時所得到的經驗。

把下列經文分派給男青年：馬太福音25：31-46；約翰福音13：34-35；摩賽亞書2：17；摩爾門經雅各書1：27和摩賽亞書18：8-10。請他們查閱並寫下他們從這些章節中學到哪些為人服務的事（見對神盡職，第26頁）。在他們分享從這些經文章節發現的事後，請他們分享個人經驗，他們如何因為人服務而蒙受了祝福。
請定額組成員閱讀下列經文章節，並比較尼腓和拉曼及雷米爾對受指派之事的態度：尼腓一書2：16-18；3：1-7，28-31；：4：1-2；17：7-19，50-51；18：1-4（不妨請他們把自己的答案寫在白板上）。請他們想一想，他們上次被賦予機會去為人服務時的態度如何。邀請男青年根據剛才研讀的內容，在對神盡職手冊第50頁的空白處寫下幾句話，說明我們在履行聖職指派任務時應具有什麼樣的態度。
播放本大綱所建議的兩個或其中一個影片，並請男青年找出為人服務，包括為定額組成員服務，所帶來的祝福。請定額組成員查考對神盡職手冊，找出身為亞倫聖職持有人，他們可以用哪些方式為人服務（見第23頁［執事］，第47頁［教師］，第71頁［祭司］）。請男青年思考他們可以用哪些方式透過服務來鞏固自己的定額組。
展示亨利‧艾寧會長男青年時候的照片。閱讀艾寧會長擔任祭司時和主教一起拜訪成員的經驗。男青年從艾寧會長的經驗中學到如何為人服務？他們的生活中有哪些經驗可以分享？

在男青年完成上述的一項或多項活動後，進行下列事項：

邀請定額組成員翻到對神盡職手冊的「為人服務」單元（第26-27頁［執事］，第50-51頁［教師］，或第74-75頁［祭司］）。邀請定額組的每位成員寫下個人的服務計畫。例如，他們的計畫可能是聽從羅素‧培勒長老的忠告，每天祈求能有為人服務的機會（見「熱心做好事，2012年11月，利阿賀拿，第29-31頁）。然後請定額組會長帶領討論，探討關於該定額組可以做哪些事情來為人服務，並請男青年把該項計畫寫在他們的手冊裡。

對神盡職計畫

在定額組聚會結束時，讓男青年有時間在自己的對神盡職手冊中作計畫。這些計畫是個人的計畫，但是定額組成員可以互相幫忙提供意見。

邀請採取行動

主持定額組聚會的男青年要負責結束聚會。他可以：

分享自己為某個人服務的計畫，並邀請男青年履行他們的計畫。
說明定額組成員會受到邀請來分享他們在未來的幾個星期內為人服務的經驗。