介紹教義的活動

下列活動可以：

• 幫助青少年藉由複習教義，來複習他們在前一堂課所學習的事，並確保他們的理解無誤。

• 介紹教義，即青少年在班級或定額組聚會中將要學習的事。

青少年能以個人、小組、全班或定額組為單位，來參與這些活動。切記，最好的靈感出自於思考你所教導的青少年的需求。

幫助青少年複習教義，並確保他們的理解無誤

分享你所記得的事

讓青少年分享他們從上個星期的課程中學到哪些事，或記得哪些事。

在白板上寫下一句話

邀請青少年在白板上寫下一句話來總結他們所學到的事物。

畫下你所學到的事

邀請青少年畫下他們所學到的事物。

令你印象深刻的事？

邀請幾位青少年分享本課令他們印象深刻的部分。

用一個字或一句話作總結

邀請青少年用一個字或一句話總結他們所學到的事。

與一個物品或一張圖片相比

向青少年展示一個物品或一張圖片，並問他們這與之前的課程有何關聯。

分享應用方法

分享你做了什麼事來應用上個星期所教導的課程內容。邀請青少年分享他們所做的事。

問問題

請青少年回答在上個禮拜的課程中曾提及的問題。

分享經文

邀請青少年從上個星期的課程中，分享一節他們所記得的經文。

教導你所知道的事

請青少年根據他們的印象中上個星期所教導的教義，來教導班級或定額組中的另一位成員。

說明句子

在白板上寫下一段上個星期的課程中曾提及的句子，請青少年加以說明。

向青少年介紹他們將要在班級或定額組聚會中學習的教義

從經文中找出教義

邀請青少年從經文中找出一節教導本課教義的經文。

提出問題

邀請青少年回答與此教義有關的一個問題。

唱聖詩

邀請青少年唱一首與此教義有關的聖詩。

回答課程標題的問題

在白板上寫下課程標題的問題，並邀請青少年思考他們會如何回答這個問題。

角色扮演

請青少年進行角色扮演，模擬的情況為有人問他們有關這項教義的問題。他們會怎麼回答？

說明你所知道的事

請班員說明他們知道哪些有關這項教義的事。

將教義分成幾個部分

將教義分成幾個部分，並指派不同的青少年來說明每個部分的意思。

說明一張圖片或一件東西

向青少年展示與本週課程有關的一張圖片或一件東西，並請他們加以說明。

畫一張簡圖

邀請青少年畫一張圖來表現他們對你將要討論的教義的了解。

尋找並分享經文

請青少年找到一段能協助回答本課標題問題的經文。

摘要你所知道的事

邀請青少年將他們對這項教義的了解，或曾有過的經驗，用幾個字彙或句子作摘要。

不記名調查表

給青少年一張簡短且不記名的調查表，詢問他們對這項教義的感受或經驗。

測驗

為青少年作簡單的測驗，了解他們已經知道哪些與此教義有關的事。

列出字彙

請青少年思考有哪些字彙與將要討論的教義有關。他們對哪些字彙或句子有疑問？