พระบิดาบนสวรรค์ทรงต้องการให้ฉันใช้ของประทานฝ่ายวิญญาณอย่างไร

ของประทานฝ่ายวิญญาณคือพรหรือความสามารถที่มาจากอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์เราทุกคนในฐานะลูกของพระบิดาบนสวรรค์ล้วนมีของประทานฝ่ายวิญญาณพระผู้เป็นเจ้าทรงมอบของประทานเหล่านี้แก่เราเพื่อเราจะสามารถรับใช้และช่วยสร้างอาณาจักรของพระองค์พระองค์ทรงบัญชาเราให้ค้นหาและพัฒนาของประทานฝ่ายวิญญาณอย่างขยันหมั่นเพียร

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

ท่านมีของประทานฝ่ายวิญญาณอะไรบ้าง ของประทานเหล่านั้นเป็นพรแก่ท่านและผู้อื่นอย่างไร ของประทานฝ่ายวิญญาณของผู้อื่นเป็นพรแก่ท่านอย่างไร ท่านทราบของประทานของท่านได้อย่างไร

เหตุใดจึงสำคัญที่เยาวชนชายต้องรู้จักของประทานฝ่ายวิญญาณของพวกเขา พวกเขาจะใช้ของประทานเหล่านั้นได้อย่างไรขณะทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เกิดสัมฤทธิผล สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาเตรียมตัวสำหรับบทบาท บ้าน และครอบครัวในอนาคตของพวกเขาได้อย่างไร

ขณะที่ท่านศึกษาข้อพระคัมภีร์เหล่านี้และแหล่งข้อมูลอื่นเกี่ยวกับของประทานฝ่ายวิญญาณ ให้มองหาวิธีช่วยเยาวชนชายบอกถึงของประทานบางอย่างของพวกเขาและใช้เพื่อเป็นพรแก่ผู้อื่น

1 โครินธ์ 12:3–27; โมโรไน 10:8–18; คพ. 46:8–29 (ของประทานแห่งพระวิญญาณ)

เดวิด เอ. เบดนาร์, “ช่างสังเกต,” ,เลียโฮนา, ธ.ค. 2006, 14–20

“ของประทานฝ่ายวิญญาณ,” แน่วแน่ต่อศรัทธา (2004), 94–96

“ของประทานแห่งพระวิญญาณ,” หลักธรรมพระกิตติคุณ (2009), 125–132

วีดิทัศน์: “ของประทานที่ไม่ธรรมดา”

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

ขอให้เยาวชนชายเขียนหนึ่งประโยคซึ่งสรุปบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วได้ดีที่สุด และแบ่งปันกับโควรัม
นำกล่องของขวัญที่มีกระดาษอยู่ในนั้นเขียนว่า “หลักคำสอนและพันธสัญญา 46:8–9”เชื้อเชิญให้เยาวชนชายนึกภาพว่าอะไรน่าจะอยู่ในกล่องขอให้คนหนึ่งแกะกล่องและอ่านพระคัมภีร์ข้อนั้นอะไรเป็น “ของประทานที่ดีที่สุด”เราต้องทำอะไรจึงจะได้รับกระตุ้นเยาวชนชายให้ตรึกตรองคำถามเหล่านี้ระหว่างบทเรียนนี้

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเรียนรู้เกี่ยวกับของประทานแห่งพระวิญญาณ เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

แบ่งโควรัมออกเป็นกลุ่มและมอบหมายข้อพระคัมภีร์ในโครงร่างนี้ให้กลุ่มละหนึ่งข้อ ขอให้แต่ละกลุ่มเขียนของประทานฝ่ายวิญญาณที่กล่าวไว้ในข้อนั้นและระบุว่าเหตุใดพระผู้เป็นเจ้าประทานของประทานฝ่ายวิญญาณแก่เรา ขอให้เยาวชนชายคนหนึ่งจากแต่ละกลุ่มแบ่งปันสิ่งที่กลุ่มของตนค้นพบ เยาวชนชายมีของประทานใดในของประทานเหล่านี้ (หากเยาวชนชายคนใดได้รับปิตุพรแล้ว ขอให้พวกเขาอ่านพรนั้นภายหลังเพื่อดูว่าพวกเขาได้รับของประทานฝ่ายวิญญาณอะไรบ้าง) พวกเขาอยากมีของประทานใด ของประทานเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขามีประสิทธิภาพมากขึ้นอย่างไรในการทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เกิดสัมฤทธิผล
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่านรายชื่อของประทานฝ่ายวิญญาณใน 1 โครินธ์ 12:8–10; โมโรไน 10:9–16; หรือ หลักคำสอนและพันธสัญญา 46:13–25 และหาของประทานที่พวกเขาสนใจจะเรียนรู้มากขึ้น ให้เวลาพวกเขาศึกษาของประทานที่เลือกโดยใช้แหล่งข้อมูลเช่น “ของประทานแห่งพระวิญญาณ” ใน หลักธรรมพระกิตติคุณ (หน้า 125–130), “ของประทานฝ่ายวิญญาณ” ใน แน่วแน่ต่อศรัทธา (หน้า 94–96) หรือคู่มือพระคัมภีร์ ขอให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่พบ พวกเขาจะใช้ของประทานเหล่านี้ช่วยสร้างอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้าได้อย่างไร
ขอให้เยาวชนชายเขียนตำแหน่งต่างๆ ของทีมกีฬา (เช่น ทีมฟุตบอลหรือทีมเบสบอล) ผู้เล่นแต่ละคนมีส่วนช่วยให้ทีมชนะอย่างไร ให้พวกเขาอ่าน 1 โครินธ์ 12:12–21 ซึ่งเปาโลเปรียบเทียบศาสนจักรกับร่างกาย การเปรียบเทียบนี้สอนอะไรเยาวชนชายเกี่ยวกับวิธีที่เราใช้ของประทานฝ่ายวิญญาณช่วยสร้างอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้า ยกตัวอย่างของประทานฝ่ายวิญญาณที่ท่านสังเกตเห็นในสมาชิกโควรัม (ดูตัวอย่างในข้อ 8–10 หรือรายการตอนต้นคำพูดของเอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์เรื่อง “ช่างสังเกต”) เชื้อเชิญให้ประธานโควรัมนำการสนทนาว่าโควรัมจะทำงานด้วยกันได้อย่างไรโดยใช้ของประทานของพวกเขารับใช้ผู้อื่นและช่วยสร้างอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้า
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแต่ละคนทบทวนรายชื่อของประทานฝ่ายวิญญาณในหน้า หน้า 94–96 ของ แน่วแน่ต่อศรัทธา และเลือกหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นที่เขาประสงค์จะพัฒนา ขอให้เขาอธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกของประทานเหล่านั้น เราพัฒนาของประทานฝ่ายวิญญาณอย่างไร เชื้อเชิญให้เยาวชนชายค้นคว้า หลักคำสอนและพันธสัญญา 46:7–12 และ“เราสามารถพัฒนาของประทานของเรา” ใน หลักธรรมพระกิตติคุณ, หน้า 130–131 ขอให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่พบ หลักคำสอนและพันธสัญญา 46:9 สอนอะไรเยาวชนชายเกี่ยวกับคนที่มีคุณสมบัติรับของประทานฝ่ายวิญญาณ
ฉายวีดิทัศน์หนึ่งเรื่องในโครงร่างนี้และ เชื้อเชิญให้เยาวชนชายนึกถึงและบอกชื่อพรสวรรค์หรือของประทานที่พวกเขาเห็นใน
สมาชิกโควรัมแต่ละคน (พึงแน่ใจว่าพวกเขาพูดถึงคุณสมบัติที่ดีของเยาวชนชายแต่ละคน) เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่านมัทธิว 25:14–30หรือเชิญสมาชิกโควรัมคนหนึ่งเล่าอุปมาเรื่องเงินตะลันต์ อุปมาเรื่องนี้เกี่ยวข้องอย่างไรกับของประทานที่พระผู้เป็นเจ้ามอบให้เรา เราผู้ดำรงฐานะปุโรหิตจะใช้พรสวรรค์ของเรารับใช้ผู้อื่นและทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของเราให้เกิดสัมฤทธิ์ผลได้อย่างไร เชื้อเชิญให้เยาวชนชายจดความคิดของพวกเขา และขอให้บางคนแบ่งปันสิ่งที่จดกับโควรัม

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจของประทานฝ่ายวิญญาณดีขึ้นหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอน

“ต้องไม่หัวเราะเยาะหรือวิพากษ์วิจารณ์คำถามหรือความคิดเห็นใดเป็นอันขาด แต่แสดงความสุภาพและความรักเมื่อท่านตอบสนองอย่างดีที่สุด เมื่อผู้คนรู้สึกว่าความคิดเห็นของเขามีค่าเขาจะแบ่งปันประสบการณ์ ความรู้สึก และประจักษ์พยานอย่างเสรีมากขึ้น” (ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน [1999], 64)

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

เชื้อเชิญให้เยาวชนชายใช้ของประทานฝ่ายวิญญาณหนึ่งอย่างของพวกเขาสัปดาห์นี้เพื่อเป็นพรแก่คนที่พวกเขารู้จัก
แบ่งปันสิ่งที่พวกเขาวางแผนจะทำเพื่อพัฒนาของประทานฝ่ายวิญญาณ และเชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมทำแผนของตน