Por que temos o mandamento de guardar o Dia do Senhor?

O Senhor deu-nos o Dia do Senhor para nosso benefício e ordenou que o santificássemos. A observância do Dia do Senhor nos aproximará do Senhor e de nossa família, além de dar-nos uma perspectiva eterna e força espiritual. O Dia do Senhor também nos permite descansar de nossos labores temporais e adorar ao Senhor.

Prepare-se espiritualmente

Que bênçãos você recebe por santificar o Dia do Senhor? Como você sabe o que é e o que não é adequado no Dia do Senhor?

Por que é importante que os rapazes entendam por que temos um dia santificado? Como você pode ajudar a despertar neles o desejo de honrar o Dia do Senhor? Como você pode ajudar os rapazes a determinarem por si mesmos que atividades são adequadas para o Dia do Senhor?

Em espírito de oração, estude as seguintes escrituras e recursos, selecionando aqueles que melhor se apliquem aos rapazes a fim de ensiná-los sobre o Dia do Senhor.

Gênesis 2:2 (Origem do Dia do Senhor)

Êxodo 20:8–11 (Santificar o Dia do Senhor)

Marcos 2:27 (O Dia do Senhor é feito para o homem)

D&C 59:9–13 (Guardar o Dia do Senhor nos ajuda a nos conservar limpos das manchas do mundo)

Henry B. Eyring, “Adoração no Dia do Senhor”, A Liahona, novembro de 2016, p. 99

Russell M. Nelson, “O Dia do Senhor é Deleitoso”, A Liahona, maio de 2015, p. 129

Kevin S. Hamilton, “Continuamente Agarrados”, A Liahona, novembro de 2013, p. 99

“Dia do Senhor”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 56–57

“Observância do Dia do Senhor”, Para o Vigor da Juventude, 2011, pp. 30–31

Vídeos: “Ele Aprendeu Compaixão em Sua Juventude”, “No Meu Dia Santificado — Honrar o Dia do Senhor” e “No Meu Dia Santificado — Descanso e Renovação”

Deixar os rapazes liderar

Um membro da presidência do quórum (ou um assistente do bispo no quórum dos sacerdotes) dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao se reunirem em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus ), incentiva-os a compartilhar suas experiências pessoais no cumprimento de seu dever para com Deus e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

Mostre aos rapazes uma gravura ou um objeto da aula passada e convide-os a explicar como isso se relaciona com o que aprenderam naquela ocasião.
Pergunte aos rapazes se um amigo já os convidou para fazer algo no domingo que não era adequado para o Dia do Senhor? Como eles explicaram para o amigo por que guardamos o Dia do Senhor? Compartilhe com o quórum o parágrafo no começo deste esboço contendo outras sugestões de como explicar a importância do Dia do Senhor para as outras pessoas.

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar os rapazes a entenderem o propósito do Dia do Senhor. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais atividades que melhor funcionem em seu quórum:

Peça aos rapazes que examinem o discurso “Adoração no Dia do Senhor”, do Presidente Henry B. Eyring, e façam uma lista das coisas pelas quais o Presidente Eyring diz que devemos ser gratos no Dia do Senhor. Deixe que os rapazes comparem suas listas e falem sobre o que encontraram. Leia com os rapazes o convite do Presidente Eyring no final de seu discurso e incentive os membros do quórum a colocá-lo em prática.
Divida o discurso “O Dia do Senhor É Deleitoso” em três ou quatro segmentos menores. Peça aos rapazes que leiam os segmentos individualmente ou em pequenos grupos. Que sentimentos eles têm sobre como tornar o Dia do Senhor deleitoso? Como os rapazes se certificarão de que seu comportamento no Dia do Senhor os levará a ter alegria e deleite?
Divida os rapazes em duplas. Convide um rapaz de cada dupla para ler D&C 59:9–15 e faça uma lista das coisas que somos convidados a fazer no Dia do Senhor. Peça que outro rapaz procure nos versículos 16–19 as bênçãos prometidas quando santificamos o Dia do Senhor. Peça-lhes que compartilhem suas descobertas um com o outro e falem sobre por que é importante honrar o Dia do Senhor. Convide o quórum para discutir por que o Senhor nos deu o Dia do Senhor. Peça a cada rapaz que pense em algo que pode fazer para garantir que o propósito do Dia do Senhor seja cumprido em sua própria vida.
Pergunte aos rapazes como eles determinam se uma atividade é adequada para o Dia do Senhor. Convide-os a procurar em Doutrina e Convênios 59:9–13 e em Para o Vigor da Juventude (páginas 30–31), princípios que possam ajudá-los e peça a eles que escrevam o que encontrarem no quadro. Convide todos os rapazes a pensarem sobre suas próprias atividades de domingo e a determinarem por si mesmos se eles agem de acordo com esses princípios. Incentive os rapazes a fazer uma meta específica para realizar quaisquer mudanças que sentirem que são necessárias nas coisas que fazem no Dia do Senhor.
Mostre ou relate a história sobre o pai do Élder Kevin S. Hamilton nos primeiros dois parágrafos do discurso “Continuamente Agarrados”. O que os rapazes aprenderam com essa história a respeito da importância de se observar o Dia do Senhor? Entregue aos rapazes cópias do parágrafo do discurso do Élder Hamilton que começa com a frase “Cada um de nós tem muitas escolhas a fazer”. Peça-lhes que leiam o parágrafo e trabalhem em duplas para fazer uma lista de atividades “boas”, “muito boas” e “excelentes” para se fazer no Dia do Senhor. Peça-lhes que compartilhem suas listas com a classe.
Enquanto você lê “Dia do Senhor” em Sempre Fiéis, peça aos rapazes que prestem atenção em exemplos de atividades adequadas para o domingo. Como a ideia do mundo das atividades de domingo difere do que o Senhor deseja que façamos? Peça-lhes que ponderem sobre como algumas atividades podem contribuir para o espírito do Dia do Senhor ou desvirtuá-lo. Como eles sabem se o que estão fazendo santifica ou não o Dia do Senhor? Quando sentiram que o que faziam estava em harmonia com o Dia do Senhor?

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles entendem os propósitos de honrar o Dia do Senhor? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

Dica de ensino

“Ao ensinar utilizando as escrituras, é útil pedir aos alunos que procurem algo específico” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 55).

Convidar a agir

O rapaz que está dirigindo encerra a reunião. Ele pode:

Compartilhar seu testemunho sobre a importância de santificar o Dia do Senhor e explicar como sua vida é melhor ao fazê-lo.
Convidar os membros do quórum a fortalecerem sua família e as pessoas à sua volta, dando um bom exemplo de santificar o Dia do Senhor.