Miksi on tärkeää olla rehellinen?

Rehellisyys tarkoittaa sitä, että päättää olla valehtelematta, varastamatta, petkuttamatta tai huijaamatta millään tavoin. Kun me olemme rehellisiä, me rakennamme luonteenlujuutta, jonka ansiosta voimme olla suureksi hyödyksi Jumalalle ja muille. Meitä siunataan mielenrauhalla ja itsekunnioituksella, ja Herra ja muut luottavat meihin.

Valmistaudu hengellisesti

Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että on rehellinen kaikessa? Miksi sinusta tuntuu tärkeältä olla rehellinen? Kuinka sinuun tai johonkuhun tuttuusi ovat vaikuttaneet muiden rehelliset tai epärehelliset päätökset?

Mitä rehellisyyden koetuksia nuoret miehet kohtaavat elämässään? Kuinka voit auttaa heitä ymmärtämään, että rehellisyydestä koituu siunauksia kaikissa tilanteissa? Kuinka voit auttaa heitä saamaan rohkeutta tehdä rehellisiä valintoja?

Tutki rukoillen seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia ja muita lähteitä ja valitse niistä ne, joiden avulla voit parhaiten opettaa nuorille miehille rehellisyyttä.

Ps. 101:7; Sananl. 12:22; 2. Kor. 4:2; Ef. 4:29; Alma 27:27; UK 13 (Ole rehellinen ja rehti kaikessa)

Ap. t. 5:1–10 (Me emme voi valehdella Herralle)

2. Nefi 9:34; Alma 12:1–6 (Epärehellisyys on synti, jolla on vakavia seurauksia)

JS–H 21–25 (Josephin kokemus rehellisyydestä vainon kohdatessa)

Thomas S. Monson, ”Valmistautuminen tuo siunauksia”, Liahona, toukokuu 2010, s. 64–67

Robert C. Gay, ”Millä ihminen voi ostaa sielunsa takaisin?”, Liahona, marraskuu 2012, s. 34–36

Richard C. Edgley, ”Kolme pyyhettä ja 25 sentin sanomalehti”, Liahona, marraskuu 2006, s. 72–74

”Rehellisyys ja nuhteettomuus”, Nuorten voimaksi, 2011, s. 19

”Rehellisyys”, Lujana uskossa, 2005, s. 141

Video: ”Rehellisyys: teidän on parasta uskoa se”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja opetti esimerkillään. Hän opetti muita rukoilemaan rukoilemalla heidän kanssaan. Hän opetti heitä rakastamaan ja palvelemaan sillä, kuinka Hän rakasti ja palveli heitä. Hän opetti heitä opettamaan evankeliumiaan sillä, kuinka Hän opetti sitä. Nuoret miehet vahvistuvat, kun he näkevät sinun olevan rehellinen siinä, mitä opetat ja miten elät.

Anna nuorten miesten johtaa

Katso mallia koorumin kokouksen esityslistasta.

Yksi koorumin johtokunnan jäsenistä (tai piispan apulainen pappien koorumissa) johtaa koorumin kokouksen. Hän johtaa nuoria miehiä heidän neuvotellessaan yhdessä koorumin virallisista asioista, opettaa heille heidän pappeusvelvollisuuksiaan (pyhistä kirjoituksista ja Täytän velvollisuuteni Jumalaa kohtaan -kirjasesta), kannustaa heitä kertomaan kokemuksistaan heidän täyttäessään velvollisuuttaan Jumalaa kohtaan ja kutsuu neuvojan tai jonkun koorumin jäsenen opettamaan evankeliumiaiheisen oppiaiheen. Hän voisi valmistautua täyttämällä johtokunnan kokouksessa koorumin kokouksen esityslistan.

Aloita oppimiskokemus

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit kerrata viime viikon oppiaiheen ja esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Kehota nuoria miehiä kertomaan jokin kokemus, joka liittyy viime viikon oppiaiheeseen.

• Pyydä nuoria miehiä kirjoittamaan paperille (nimettöminä) joitakin tilanteita, joissa he voisivat tuntea kiusausta olla epärehellisiä (he voisivat saada ajatuksia tutkimalla kirjasen Nuorten voimaksi tasovaatimuksia). Kerää heidän paperinsa ja käy läpi muutamia tilanteita koorumin kanssa. Mitä he tekisivät näissä tilanteissa? Mitä seurauksia olisi rehellisyydestä tai epärehellisyydestä?

Oppikaa yhdessä

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa koorumin jäseniä ymmärtämään, miksi on tärkeää olla rehellinen. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle koorumillesi:

• Kehota nuoria miehiä katsomaan video ”Rehellisyys: teidän on parasta uskoa se” tai lukemaan kertomus elokuvalippujen ostamisesta vanhin Robert C. Gayn puheesta ”Millä ihminen voi ostaa sielunsa takaisin?” Pyydä heitä kirjoittamaan muistiin, kuinka he voivat valmistautua nyt voittamaan kiusauksen olla epärehellisiä, ennen kuin tilanne todella sattuu kohdalle. Kehota heitä kertomaan ajatuksistaan muulle koorumille.

• Lukekaa yhdessä artikkeli ”Rehellisyys ja nuhteettomuus” kirjasesta Nuorten voimaksi. Pyydä nuoria miehiä etsimään rehellisyyden siunauksia ja tekemään niistä luettelo taululle. Kuinka rehellisyys vaikuttaa heidän kykyynsä tehdä hyvää muille ja Herralle? Miksi rehellisyys on heille tärkeää pappeudenhaltijoina, poikina, veljinä, ystävinä, johtajina tai työntekijöinä?

• Lukekaa yhdessä JS–H 21–25, ja kysy nuorilta miehiltä, mitä he oppivat tämän kertomuksen perusteella rehellisyydestä. Kuinka heitä siunataan sen vuoksi, että Joseph oli uskollinen sille, mitä hän koki ja mitä taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus pyysivät häneltä? Milloin rehellisenä oleminen on vaatinut nuorilta miehiltä rohkeutta? Kuinka heitä on siunattu, kun he ovat olleet rehellisiä?

• Piirrä keskelle taulua pystyviiva. Kirjoita sen toiselle puolelle: ”Jos olen rehellinen...” ja toiselle puolelle: ”Jos olen epärehellinen...” Pyydä nuoria miehiä etsimään tapoja täydentää nämä virkkeet, kun he lukevat artikkelin ”Rehellisyys” julkaisusta Lujana uskossa ja kertomuksen epärehellisestä opiskelijasta presidentti Thomas S. Monsonin puheesta ”Valmistautuminen tuo siunauksia”. Mitä muita ajatuksia he voivat lisätä? Kehota nuoria miehiä kertomaan, kuinka he ovat nähneet näitä asioita omassa elämässään. Pyydä koorumin jäseniä kertomaan, millä tavoin ihmiset joskus puolustelevat epärehellisyyttään. Kuinka he selittävät muille syitään olla rehellisiä?

• Anna kullekin nuorelle miehelle tehtäväksi lukea yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten kohdista. Pyydä kutakin nuorta miestä kirjoittamaan 1-4 sanaa, jotka kuvaavat sitä, mitä kyseinen kohta opettaa rehellisyydestä. Kehota nuoria miehiä kertomaan, mitä he ovat kirjoittaneet, sekä ilmaisemaan ajatuksiaan ja kokemuksiaan rehellisenä olemisesta.

Pyydä nuoria miehiä kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, miksi on tärkeää olla rehellinen? Mitä ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Opetusvinkki

”Voit auttaa oppilaitasi tuntemaan enemmän varmuutta kyvystään osallistua keskusteluun, jos reagoit myönteisesti jokaiseen vilpittömään ajatukseen. Voit esimerkiksi sanoa: ’Kiitos vastauksestasi. Se herätti paljon ajatuksia’ – – tai ’Se on hyvä esimerkki’ tai ’Olen kiitollinen kaikesta, mitä olette tänään sanoneet’.” (Opettaminen, kutsumuksista suurin, 2000, s. 64.)

Kutsu toimimaan

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Kokouksen johtajana toimiva nuori mies päättää kokouksen. Hän voisi

• lausua todistuksensa siitä, mitä hän on oppinut tämänpäiväisestä oppiaiheesta

• antaa kullekin nuorelle miehelle haasteen olla rehellinen kaikessa.