為什麼誠實很重要？

誠實的意思是選擇不說謊、不偷竊、不作弊，不以任何方式欺騙。我們若誠實，就會培養出堅強的品格，使我們能為神和別人做出極大的貢獻。我們會得到祝福，享有內心的平安和自尊，並受到主和別人的信任。

在靈性上作好準備。

虔敬研讀下列經文和其他資源，選擇最適用於男青年的內容來教導他們誠實。

詩篇101：7；箴言12：22；哥林多後書4：2；以弗所書4：29；阿爾瑪書27：27；信條第13條（要在一切事上誠實和正直）

使徒行傳5：1-10（我們無法欺騙主）

尼腓二書9：34；阿爾瑪書12：1-6（不誠實是一種罪，會帶來嚴重的後果）

約瑟‧斯密──歷史1：21-25（約瑟在面對迫害時仍然保持誠實的經歷）

多馬‧孟蓀，「準備帶來祝福」，2010年5月，利阿賀拿，第64-67頁

羅伯特‧蓋伊，「人還能拿什麼換生命呢？」，2012年11月，利阿賀拿，第34-36頁。

理查‧艾格利，「三條毛巾和25分錢報紙的教訓」，2006年11月，利阿賀拿，第72-74頁。

「誠實和正直」，鞏固青年（2011），第19頁。

「誠實」，忠於信仰（2004年），第153-154頁。

影片：「誠實：你最好對此深信不疑！」

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員（或祭司定額組的一位主教的助理）主持定額組聚會。他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責（根據經文與對神盡職手冊），鼓勵他們分享自己在履行對神的職責方面的經驗，並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇，或是自己想方法複習上週的課程，並介紹本週的課程：

邀請男青年分享與上週課程有關的經驗。
請男青年（用匿名的方式），把他們可能會受誘惑而不誠實的幾種情況寫在一張紙上（他們可以查看鞏固青年裡的標準來尋找靈感）。把他們寫的紙收集起來，與定額組的人分享其中的一些情況。在這些情況下，他們會怎麼做？誠實或不誠實會有什麼後果？

一同學習

下列每一項活動都能幫助定額組成員了解，為什麼誠實很重要。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的定額組的活動：

邀請男青年觀看「誠實：你最好對此深信不疑！」，或閱讀羅伯特‧蓋伊長老的演講「人還能拿什麼換生命呢？」裡一則關於購買電影票的故事。請他們寫下現在可以作怎樣的準備以克服誘惑，避免不誠實的情況發生。請他們與定額組其餘的人分享他們的想法。
整個定額組一起閱讀鞏固青年中的「誠實和正直」。請男青年找出誠實的祝福，並把它們列在白板上。誠實會如何影響他們為別人和為主行善的能力？身為聖職持有人、兒子、兄弟、朋友、領袖或員工等角色，為什麼誠實很重要？
整個定額組一起閱讀約瑟‧斯密──歷史1：21-25，問男青年他們從這個故事中學到哪些關於誠實的事情。由於約瑟忠於他所經歷的事以及天父和耶穌基督要求他的事，他們如何因此蒙受祝福？男青年曾在什麼時候為了保持誠實而需要勇氣？他們如何因誠實而蒙受了祝福？
在白板中央劃一條直線。在一邊寫上「如果我誠實......」，在另一邊寫上「如果我不誠實......」。請男青年閱讀忠於信仰的「誠實」單元和多馬‧孟蓀會長的演講「準備帶來祝福」裡不誠實的學生的故事，找出方法來完成這些句子。他們還可以補充哪些想法？邀請男青年分享他們怎樣在生活中看到這些事物。請定額組談一談，人們有時在為不誠實辯解時所用的一些方法。他們要怎樣向別人說明自己保持誠實的原因？
把本課中的經文章節，分配給每位男青年。請每位男青年寫下一到四個字，來代表該節經文所教導的關於誠實的事。邀請男青年分享他們寫下的字句，並說明他們對於保持誠實的感想和經驗。

請男青年分享他們今天學到的事。他們是否了解誠實的重要？他們有哪些感覺和想法？他們是否有任何其他問題？是否值得花更多時間在這項教義上？

邀請採取行動

主持的男青年要負責結束聚會。他可以：

就他在今天的課程中所學到的事，分享自己的見證。
邀請每位男青年在一切事上誠實。