우리는 왜 십일조를 바치는가?

십일조를 바치는 것은 성스러운 특권이다. 십일조를 바칠 때 우리는 하나님께서 우리에게 주신 모든 것에 대한 감사를 나타내고 받은 것의 일부를 그분께 돌려드린다. 십일조는 성전 및 집회소 건축, 경전 번역 및 출판, 선교 사업 및 가족 역사 사업, 그리고 그 외 다른 방법으로 지상에 하나님의 왕국을 건설하는 데 사용된다.

영적으로 자신을 준비함

십일조를 바침으로써 여러분이 받은 영적 및 현세적 축복들에 대해 생각해 본다. 여러분이 했던 경험들 중에 청남들과 나눌 수 있는 것은 무엇인가?

청남들이 십일조를 바치는 것은 왜 중요한가? 여러분은 그들에게 십일조의 법에 따라 사는 것의 중요성을 어떻게 가르칠 수 있는가?

청남들이 우리가 십일조를 바치는 이유를 이해하는 데 어떤 성구들과 기타 자료들이 도움이 되겠는가?

말라기 3:8~10 제3니파이 24:8~10; 교리와 성약 64:23 (십일조에 대한 약속된 축복들)

교리와 성약 119편 (십일조의 법이 계시됨)

데이비드 에이 베드나, “하늘 문”, 리아호나, 2013년 11월호

헨리 비 아이어링, “십일조의 축복”,리아호나, 2011년 6월호, 4~5쪽

칼 비 프랫, “ 주님께서 주시는 가장 풍성한 축복”, 리아호나, 2011년 5월호, 101~103쪽

“십일조”, 신앙에 충실함(2004), 112~113쪽

“십일조와 헌물”, 청소년의 힘을 위하여(2011), 38~39쪽

구주께서 보여 주신 방법으로 가르침

구주께서는 그의 제자들을 신뢰하셨고, 그들을 준비시키셨으며, 다른 이들을 가르치고, 축복하고, 섬기는 중요한 책임을 그들에게 맡기셨다. 여러분은 어떻게 청남들에 대한 신뢰를 보여 주고 그들에게 다른 사람들을 가르칠 기회를 줄 수 있는가?

청남이 모임을 이끌게 함

정원회 회장단 중 한 명(또는 제사 정원회에서 감독의 보조 중 한 명)이 정원회 모임의 사회를 맡는다. 그는 정원회 행사에 관해 청남들이 서로 협의하게 하고, 청남들에게 (경전과 하나님에 대한 의무 책자에 언급되어 있는) 신권 의무를 가르치며, 그들에게 하나님에 대한 의무 완수와 관련된 경험을 나눠 달라고 하고, 고문이나 다른 정원회 회원에게 복음 공과를 가르치도록 부탁한다. 회장단 모임에서 정원회 모임 계획을 작성하면서 준비할 수 있다.

학습 경험을 시작함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 지난 주 공과 내용을 복습하고 이번 주 공과를 소개한다.

칠판에 지난주 공과 제목과 관련된 질문을 적은 다음 청남들 중 한 명이 지난주에 배운 것을 활용하여 그 질문에 답할 수 있겠는지 묻는다.
칠판에 “왜 십일조를 바치는가?”라고 적는다. 청남들에게 종교가 다른 친구가 이 질문을 한다고 상상해 보라고 한다. 그들은 어떻게 답을 할 것인가? 그들이나 그들의 가족이 십일조와 관련하여 했던 경험을 나눠 달라고 한다.

함께 배움

아래 각 활동들은 청남들이 십일조의 법을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영감에 따라 여러분의 정원회에 가장 적합한 것을 하나 또는 그 이상 선별한다.

청남들에게 말라기 3:8~10과 교리와 성약 64:23을 연구하고 십일조를 바치는 사람들에게 주어진 약속들을 나눠 달라고 한다. 청남들에게 교리와 성약 119편을 읽고 주님께서는 우리가 십일조를 어떻게 바치기를 기대하시는지 찾아보라고 한다.( “수익”은 우리의 연간 “수입”을 의미한다고 설명한다.) 십일조 명세서를 나눠 주고, 청남들에게 그것의 사용 방법을 서로에게 설명해 보라고 한다. 십일조를 바침으로써 여러분이 어떻게 축복받아 왔는지 나눈다.
칠판에 세로로 긴 모양의 칸 세 개를 그린 다음 각 칼럼에 다음 제목들을 적는다: 축복, 기금이 사용되는 방법, 태도. 정원회를 소그룹으로 나눈 다음 각 그룹에게 청소년의 힘을 위하여: “십일조와 헌물” 섹션에 나오는 주제 하나씩을 정해 주고 연구해 보라고 한다. 청남들에게 그들이 찾은 것을 칠판의 해당 칸에 적으라고 한다. 몇몇 청남들에게 십일조의 법에 대한 그들의 간증을 나눠 달라고 한다.
“주님께서 주시는 가장 풍성한 축복”에서 프랫 장로의 할아버지에 관한 이야기를 읽어 주거나 보여 주거나 말해 준다. 청남들에게 그 말씀의 사본을 나눠 주고 프랫 장로가 그의 할아버지에게서 배운 교훈들 중 하나씩을 찾아 정원회 회원들과 나눠 달라고 한다. 청남들에게 십일조를 바침으로써 그들이나 그들의 가족이 축복 받았던 때에 관해 말해 달라고 한다.(또는 여러분 자신의 경험을 나눈다.)
정원회를 두 그룹으로 나눈다. 한 그룹에게 헨리 비 아이어링 회장의 말씀, “십일조에서 얻는 축복”을 읽어 보라고 하고 다른 한 그룹에게는 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀 “하늘 문”의 두 번째 단락부터 열세 번째 단락까지 읽어 보라고 한다. 그들에게 말씀을 읽고 우리가 십일조를 바칠 때 받는 축복들의 목록을 만든 다음 그것을 칠판에 적어보라고 한다. 청남들에게 십일조를 바침으로써 그들과 그들의 가족이 받은 축복들을 나눠 달라고 한다. 그들에게 십일조의 법에 따라 생활하는 것이 미래에 그들의 결혼과 가족에게 어떻게 도움이 될 것인지 질문한다.

청남들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 우리가 왜 십일조를 바치는지 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

행하도록 권유함

사회를 보는 청남이 모임을 마친다. 그는 다음과 같이 할 수 있다.

십일조를 바치는 것이 왜 자신의 삶에서 중요한 부분인지 나눈다.
정원회 회원들에게 항상 십일조를 바치라고 권한다.