Kuka minä olen ja mitä minusta voi tulla?

Me olemme taivaallisen Isän poikia, jotka on luotu Hänen kuvakseen ja joilla on mahdollisuus tulla Hänen kaltaisikseen. Jumalallisen suunnitelman mukaan meillä on ainutlaatuisia lahjoja ja kykyjä, jotka auttavat meitä täyttämään velvollisuutemme pappeudenhaltijoina. Se, että tiedämme, keitä olemme, antaa elämällemme tarkoituksen ja auttaa meitä tekemään vanhurskaita päätöksiä.

Valmistaudu hengellisesti

Kuinka se, että tiedät olevasi Jumalan poika, vaikuttaa ajatuksiisi ja tekoihisi? Mitä lahjoja ja kykyjä Jumala on antanut sinulle? Kuinka voit käyttää niitä siunataksesi niitä nuoria miehiä, joita opetat?

Kuinka voit auttaa nuoria miehiä huomaamaan jumalalliset mahdollisuutensa? Kuinka tämä ymmärrys voi auttaa heitä tekemään oikeita päätöksiä? Mitä ainutlaatuisia lahjoja ja kykyjä on niillä nuorilla miehillä, joita opetat? Kuinka voit kannustaa heitä käyttämään näitä lahjoja ja kykyjä muiden siunaukseksi?

Tutki rukoillen seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitä niistä tunnet innoitusta jakaa nuorten miesten kanssa?

Ps. 82:6; Ap.t. 17:28–29; Hepr. 12:9; OL 76:24 (Me olemme Jumalan lapsia)

Matt. 25:14–30 (Vertaus talenteista)

Luuk. 15:4–6, 11–32; Joh. 3:16; OL 18:10–15 (Sielun arvo on suuri)

Moos. 1:4–22 (Mooses saa tietää olevansa Jumalan poika)

Donald L. Hallstrom, ”Oon lapsi Jumalan”, Liahona, toukokuu 2016, s. 26–28

Dale G. Renlund, ”Myöhempien aikojen pyhät jatkavat yrittämistä”, Liahona, toukokuu 2015, s. 56–58

Dieter F. Uchtdorf, ”Neljä nimitystä”, Liahona, toukokuu 2013, s. 58–61

”Oon lapsi Jumalan”, MAP-lauluja, 187

Video: ”Minä olen Jumalan lapsi”, ”Meidän todellinen identiteettimme”

6:31

3:39

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja tunsi ne, joita Hän opetti, ja Hän tiesi, mitä heistä voisi tulla. Hän löysi ainutlaatuisia tapoja auttaa heitä oppimaan ja kasvamaan. Kun he kompastelivat, Hän ei antanut periksi vaan rakasti ja palveli heitä edelleen. Kun opetat nuoria miehiä, mieti, keitä he ovat ja mitä heistä voi tulla, ja etsi tapoja auttaa heitä toteuttamaan jumalallisia mahdollisuuksiaan.

Anna nuorten miesten johtaa

Yksi koorumin johtokunnan jäsenistä (tai piispan apulainen pappien koorumissa) johtaa koorumin kokouksen. Hän johtaa nuoria miehiä heidän neuvotellessaan yhdessä koorumin virallisista asioista, opettaa heille heidän pappeusvelvollisuuksiaan (pyhistä kirjoituksista ja Täytän velvollisuuteni Jumalaa kohtaan -kirjasesta), kannustaa heitä kertomaan kokemuksistaan heidän täyttäessään velvollisuuttaan Jumalaa kohtaan ja kutsuu neuvojan tai jonkun koorumin jäsenen opettamaan evankeliumiaiheisen oppiaiheen. Hän voisi valmistautua täyttämällä johtokunnan kokouksessa koorumin kokouksen esityslistan.

Aloita oppimiskokemus

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit kerrata viime viikon oppiaiheen ja esitellä tämän viikon oppiaiheen:

Kehota muutamaa nuorta miestä kertomaan, mikä on tärkein asia, minkä he oppivat viime viikon oppiaiheessa, ja kuinka he käyttivät sitä elämässään.
Kirjoita taululle seuraavat kysymykset: ”Mitä minä tiedän taivaallisesta Isästä?” ”Mitä tuo tieto opettaa minulle siitä, kuka minä olen ja mitä minusta voi tulla?” ”Kuinka tuo tieto vaikuttaa ajatuksiini ja tekoihini?” Anna nuorille miehille aikaa pohtia näitä kysymyksiä ja kehota heitä sitten tulemaan taululle ja kirjoittamaan vastauksensa.

Oppikaa yhdessä

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa koorumin jäseniä ymmärtämään jumalallisen identiteettinsä ja jumalalliset mahdollisuutensa. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka toimii parhaiten omassa koorumissasi:

Keksi jokin yksinkertainen toiminta, joka auttaa nuoria miehiä ymmärtämään, että Jumalan kaltaiseksi tuleminen edellyttää kärsivällisyyttä ja sinnikkyyttä. Tämän toiminnan pitäisi olla sellainen, että se edellyttää useaan kertaan yrittämistä, ennen kuin se onnistuu. Esimerkiksi nuoret miehet voisivat toistuvasti yrittää heittää jotakin esinettä roskakoriin katsomalla toisaalle. Mitä me opimme tämän toiminnan perusteella sinnikkäästä yrittämisestä? Kuinka me voimme liittää tämän prosessin siihen, kuinka tulla taivaallisen Isän kaltaiseksi? Kehota kutakin nuorta miestä etsimään vanhin Dale G. Renlundin puheesta ”Myöhempien aikojen pyhät jatkavat yrittämistä” kohtia, jotka ilmaisevat, mitä he oppivat äskeisestä toiminnasta, ja kertomaan niistä.
Kehota nuoria miehiä tutkimaan kohtaa Moos. 1:4–7 ja ottamaan selville, mitä Mooses oppi itsestään. Kehota heitä tutkimaan jaetta 12 saadakseen selville, mitä Saatana teki kiistääkseen sen, mitä Mooses oli oppinut. Lukekaa yhdessä jakeet 13–22. Pyydä nuoria miehiä kertomaan, mitä he oppivat tämän kertomuksen perusteella itsestään, taivaallisesta Isästä, Vapahtajasta ja vastustajasta. Mitä sellaisia tilanteita nuoret miehet kohtaavat, joissa tästä tiedosta olisi hyötyä? Voisit näyttää tämän keskustelun yhteydessä videon ”Minä olen Jumalan lapsi”.

6:31
Pyydä nuoria miehiä laatimaan luettelo nimityksistä, joita heillä on tai voi olla elämänsä aikana. Mitä nämä nimitykset kertovat heistä? Kehota heitä valitsemaan pari nimitystä, jotka ovat heille tärkeimmät. Jaa koorumi neljään ryhmään ja anna kullekin ryhmälle luettavaksi yksi niistä nimityksistä, joista kerrotaan presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheessa ”Neljä nimitystä”. He voisivat myös lukea osia vanhin Donald L. Hallstromin puheesta ”Oon lapsi Jumalan”. Pyydä sitten jokaista ryhmää kertomaan koorumille, mitä he oppivat ja kuinka se soveltuu heidän elämäänsä. Osana tätä toimintaa nuoret miehet voisivat laulaa laulun ”Oon lapsi Jumalan” (MAP-lauluja, 187).
Kehota koorumin jäseniä katsomaan video ”Meidän todellinen identiteettimme” (tai lukemaan joitakin seuraavista pyhien kirjoitusten kohdista: 1. Joh. 3:1–3; OL 84:37–38; 88:107; 132:20) ja kirjoittamaan muistiin jokin lausunto, jota he pitävät merkityksellisenä. Pyydä heitä kertomaan, mitä he kirjoittivat, ja selittämään, miksi he kirjoittivat sen. Mitä he oppivat tämän videon tai näiden pyhien kirjoitusten perusteella siitä, keitä he ovat ja mitä heistä voi tulla? Kuinka tämä tieto voi vaikuttaa heidän tekemiinsä valintoihin? Tämän keskustelun kuluessa voisit myös lukea presidentti Gordon B. Hinckleyn seuraavat sanat: ”Koko evankeliumin suunnitelmana on johdattaa meidät eteenpäin ja ylöspäin kohti suurempia saavutuksia ja lopulta jumaluuteen” (”Älä pudota palloa”, Valkeus, tammikuu 1995, s. 47).

3:39

Pyydä nuoria miehiä kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Mitä ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Ymmärtävätkö he, keitä he ovat ja mitä heistä voi tulla? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän aiheeseen käyttää enemmän aikaa?

Kutsu toimimaan

Kokouksen johtajana toimiva koorumin johtokunnan jäsen päättää kokouksen. Hän voisi

todistaa, että me olemme Jumalan lapsia, ja kuvailla, kuinka hänen todistuksensa ohjaa hänen tekojaan
kehottaa nuoria miehiä ajattelemaan yhtä tapaa, jolla he aikovat käyttää lahjojaan ja kykyjään taivaallisen Isän lasten siunaukseksi.