Kom og følg mig
Hvorfor er familien vigtig?


Hvorfor er familien vigtig?

Familien er indstiftet af Gud, og den er af afgørende betydning i hans plan for hans børns evige skæbne. Denne guddommelige plan gør det muligt for enkeltpersoner at vende tilbage til hans nærvær og gør det muligt, at familier kan være forenet for evigt.

Forbered dig åndeligt

Hvorfor tror du, at familier er af afgørende betydning i vor himmelske Faders frelsesplan? Hvordan har du selv erfaret vigtigheden af familien?

Hvilke budskaber, der er i modstrid med det, som profeterne har sagt om familiens betydning, hører de unge mænd ude i verden? Hvordan kan du hjælpe dem til at forstå familiens evige betydning?

Studér bønsomt følgende skriftsteder og hjælpekilder, og udvælg dem, der vil hjælpe de unge mænd til at forstå, hvorfor familien er vigtig.

Rom 8:16-17; Hebr 12:9 (Vi er vor himmelske Faders børn)

1 Mos 2:18-24; L&P 131:1-4; 138:48 (Evangeliske sandheder om familien)

Mosi 4:14-15; L&P 68:25, 27-29; 93:40, 48-50 (Børn lærer evangeliet om af deres forældre)

»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129 (se også Tro mod sandheden,, 2005, s. 35-37)

Carole M. Stephens, »Familien kommer fra Gud«, Liahona, maj 2015, s. 11-13

D. Todd Christofferson, »Hvorfor ægteskab, hvorfor familie«, Liahona, maj 2015, s. 50-53

L. Tom Perry, »Bliv agtværdige forældre«, Liahona, nov. 2012, s. 26-28

Videoer: ;

2:3
2:3

Musik til ungdomstemaet »Nothing Can Separate Us«

Undervisning på Frelserens måde

Frelseren opfordrede sine disciple til at bære vidnesbyrd, og når de gjorde det, rørte Ånden deres hjerte. Når du underviser de unge mænd om vigtigheden af familien, så bed dem om at bære deres vidnesbyrd om vigtigheden af familien i Guds frelsesplan.

Lad de unge mænd lede

Et medlem af kvorumspræsidentskabet (eller i præsternes kvorum en assistent til biskoppen) leder mødet. Han leder de unge mænd, når de sidder i råd sammen om kvorummets anliggender, underviser dem i deres præstedømmepligter (fra skrifterne og hæftet Pligt mod Gud), opfordrer dem til at fortælle om deres oplevelser med at udføre deres pligt mod Gud og inviterer en vejleder eller et andet kvorumsmedlem til at undervise i en evangelisk lektion. Han kunne forberede sig ved til et præsidentskabsmøde at udfylde en dagsorden til kvorumsmøde.

Begynd undervisningen

Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk selv nogle til at gennemgå sidste uges lektion og præsentere denne uges lektion:

  • Bed de unge mænd om parvis at drøfte, hvad de lærte af sidste uges lektion, og hvordan de kan anvende det.

  • Bed på forhånd de unge mænd om at medbringe en genstand, der symboliserer et af deres yndlingsminder med deres familie (såsom familietraditioner, ferier eller andre aktiviteter). Lad de unge mænd hver især fremvise deres genstand og fortælle, hvorfor deres familie er vigtig for dem.

Lær sammen

Alle forslagene herunder vil hjælpe kvorumsmedlemmerne til at forstå familiens vigtighed. Følg Åndens vejledning, og vælg det eller de, der vil virke bedst i dit kvorum:

  • Lad de unge mænd læse ældste D. Todd Christoffersons tale »Hvorfor ægteskab, hvorfor familie« eller de sidste otte afsnit af ældste L. Tom Perrys tale »Bliv agtværdige forældre« for at finde svar på spørgsmålet: »Hvorfor er familien vigtig?« Bed kvorumsmedlemmerne om at fortælle, hvad de har fundet frem til. Hvad kan de gøre for at vise, at de forstår, hvor vigtig familien er? Hvordan vil deres forståelse af familiens betydning påvirke den måde, hvorpå de behandler deres familiemedlemmer?

  • Del kvorummet op i fire grupper. Få hver gruppe til at studere et af afsnittene i Carole M. Stephens’ tale »Familien kommer fra Gud« (hvert afsnit begynder med en fremhævet sandhed om familien). Lad grupperne forberede sig på at undervise hinanden i, hvad de lærte af deres afsnit. Hvordan kan de undervise i og være et eksempel på disse sandheder i deres familie og i deres lokalsamfund?

  • Vis en af de videoer, der er foreslået i dette oplæg, og bed de unge mænd om at være opmærksom på årsager til, at vor himmelske Fader har givet os familier. Spørg de unge mænd, hvordan de vil svare nogen, der siger noget i retning af »Jeg forstår ikke, hvorfor jeg skal giftes« eller »Jeg tror ikke, at jeg vil have børn, når jeg bliver voksen«. Hvad vil de sige til en ven, hvis familiesituation ikke er ideel lige nu? (Se »Familie«, Til styrke for de unge, s. 14-15).

  • Giv dem hver især et af de skriftsteder, der er foreslået i dette oplæg. Bed kvorumsmedlemmerne om at læse »Familien: En proklamation til verden« og se efter steder, der relaterer til deres skriftsted. Bed dem om hver især at fortælle om deres skriftsted og hvilken del af proklamationen, det relaterer til. Bed dem om at fortælle om oplevelser, de har haft, som illustrerer familiens betydning.

Bed de unge mænd om at gengive, hvad de har lært i dag. Forstår de, hvorfor familien er vigtig? Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være værd at bruge mere tid på denne læresætning?

Undervisningstip

»Hvis der er flere, som har noget at sige om et emne, kan du sige noget i retning af: ›Vi vil høre dig først, og så dig bagefter.‹ Så vil dem, du underviser, holde sig i ro, fordi de ved, at de vil få mulighed for at sige noget« (Undervisning, den største kaldelse, 2000, s. 69).

Video:

2:3

Se mere

Opfordring til handling

Den unge mand, der leder, afslutter mødet. Han kan:

  • Bære sit vidnesbyrd om vigtigheden af familien i Guds plan.

  • Tilskynde kvorumsmedlemmerne om at fortælle et familiemedlem eller en ven om »Familien: En proklamation til verden«.