ฉันทำพันธสัญญาอะไรบ้างเมื่อรับบัพติศมา
เมื่อเรารับบัพติศมา เราเข้าสู่พันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้าเราสัญญาว่าจะรับพระนามของพระเยซูคริสต์ไว้กับเรา รักษาพระบัญญัติ และรับใช้พระองค์จนกว่าชีวิตจะหาไม่พระบิดาบนสวรรค์ทรงสัญญาเราถึงการปลดบาปและของประทานแห่งพระวิญญาณบริสุทธิ์ผ่านศาสนพิธีแห่งการยืนยันเราต่อพันธสัญญานี้ทุกครั้งที่เรารับส่วนศีลระลึก
เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ
ข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลใดจะช่วยให้เยาวชนชายจดจำและรักษาพันธสัญญาบัพติศมาของพวกเขา
ยอห์น 3:5; 2 นีไฟ 31:4–13, 17 (บัพติศมาจำเป็นต่อความรอดนิรันดร์)
โมไซยาห์ 18:8–10; คพ. 20:37 (คำมั่นสัญญาที่เราทำเมื่อเรารับ
บัพติศมา)
ฮิวโก มอนโทยา, “ถูกทดสอบและถูกล่อลวง—แต่ได้รับความช่วยเหลือ,” เลียโฮนา, พ.ย. 2015, 53–55
โรเบิร์ต ดี. เฮลส์, “พันธสัญญาแห่งบัพติศมา: อยู่ในอาณาจักรและเป็นของอาณาจักร” เลียโฮนา, ม.ค. 2001, 6–10
แคโรล เอ็ม. สตีเฟนส์, “เรามีเหตุผลสำคัญที่จะชื่นชมยินดี,” เลียโฮนา, พ.ย. 2013
“พันธสัญญาบัพติศมาของท่าน,” “พรที่สัญญาไว้ของบัพติศมา,” แน่วแน่ต่อศรัทธา (2004), 157–159
วีดิทัศน์: “เสื้อทีมเดียวกัน”
ให้เยาวชนชายนำ
สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน
เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้
เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:
-
ให้สมาชิกโควรัมแต่ละคนเติมประโยคต่อไปนี้ให้ได้ใจความ: สิ่งที่ฉันเรียนรู้ในระหว่างบทเรียนครั้งล่าสุดสำคัญต่อฉันเพราะ ________ พวกเขาประยุกต์ใช้สิ่งที่เรียนรู้อย่างไร
-
ให้ดูรูปบัพติศมา (เช่น หนังสือภาพพระกิตติคุณ, 103–104) แบ่งปันความทรงจำบางอย่างในวันที่ท่านรับบัพติศมา รวมไปถึงความรู้สึกของท่าน เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแบ่งปันประสบการณ์ที่พวกเขาเคยมีส่วนร่วมหรือเป็นพยานการบัพติศมา ขอให้พวกเขาเขียนพันธสัญญาที่ทำไว้เมื่อครั้งบัพติศมาไว้บนกระดาน เชื้อเชิญให้พวกเขาเพิ่มเข้าไปในรายการตลอดบทเรียนขณะเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับพันธสัญญาบัพติศมาของพวกเขา
เรียนรู้ด้วยกัน
กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเข้าใจพันธสัญญาที่พวกเขาทำเมื่อครั้งบัพติศมา เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:
-
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่าน โมไซยาห์ 18:8–10 พวกเขาเรียนรู้อะไรเกี่ยววิธีที่เราสัญญาว่าจะปฏิบัติต่อผู้อื่นเมื่อเรารับบัพติศมา เพื่อช่วยให้เยาวชนชายเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีที่เรายกภาระของกัน แบ่งพวกเขาออกเป็นกลุ่มและมอบหมายให้แต่ละกลุ่มศึกษาส่วนหนึ่งจากคำพูดของเอ็ลเดอร์ฮิวโก มอนโทยาเรื่อง “ถูกทดสอบและถูกล่อลวง—แต่ได้รับความช่วยเหลือ” เชื้อเชิญให้แต่ละกลุ่มแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้แก่ชั้นเรียน แต่ละกลุ่มอาจทำโปสเตอร์ในสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวตามความเหมาะสม หรือเล่าเรื่องราวในพระคัมภีร์ที่ช่วยสอนหลักธรรมเดียวกัน
-
เชิญสมาชิกโควรัมคนหนึ่งสอนส่วนหนึ่งของบทเรียนนี้ เขาอาจจะทำเป็นส่วนหนึ่งในแผนหน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้าของเขาเพื่อเรียนรู้และสอนเกี่ยวกับพันธสัญญาและศาสนพิธี (ดู “เข้าใจหลักคำสอน,” หน้า 18, 42, หรือ 66)
-
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายค้นคว้าข้อพระคัมภีร์ที่แนะนำไว้ในโครงร่างนี้ ขอให้พวกเขาทำเครื่องหมายสัญญาที่เราทำเมื่อครั้งบัพติศมาและเขียนสิ่งที่พวกเขาพบไว้บนกระดาน เรารักษาสัญญาเหล่านี้อย่างไร ขอให้เยาวชนชายยกตัวอย่างของผู้เป็นแบบอย่างของสัญญาที่เขียนไว้บนกระดาน (รวมถึงผู้คนในพระคัมภีร์) การรักษาสัญญาเหล่านี้เป็นพรแก่เยาวชนชายอย่างไร
-
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่าน “พันธสัญญาบัพติศมาของท่าน” ใน แน่วแน่ต่อศรัทธา และระบุสัญญาที่เราทำเมื่อครั้งรับบัพติศมา
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายดูวีดิทัศน์เรื่อง “เสื้อทีมเดียวกัน” หรืออ่านเรื่องราวที่อยู่ต้นคำพูดของแคโรล เอ็ม. สตีเฟนส์เรื่อง “ We Have Great Reason to Rejoice.” ขอให้พวกเขามองหาตัวอย่างของคนให้เกียรติพันธสัญญาบัพติศมาของตน ให้เวลาสมาชิกโควรัมแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้ เชิญประธานโควรัมนำการสนทนาว่าพวกเขาจะสามารถรักษาพันธสัญญาบัพติศมาอย่างครบถ้วนมากขึ้นทุกเวลาและในทุกแห่งได้อย่างไร5:2 -
ให้ดูรูปบัพติศมาของพระผู้ช่วยให้รอด (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ,35) และขอให้สมาชิกโควรัมคนหนึ่งอ่าน 2 นีไฟ 31:4–10 เชื้อเชิญให้เยาวชนชายยกตัวอย่างในพระคัมภีร์ที่แสดงให้เห็นว่าพระเยซูคริสต์ทรงรักษาพันธสัญญาของพระองค์กับพระบิดาอย่างไร (พวกเขาอาจจะดูรูปใน หนังสือภาพพระกิตติคุณ, 36–48 เผื่อได้แนวคิด) ขอให้พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์ซึ่งพวกเขาพยายามทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอด
-
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่านสามย่อหน้าจากคำพูดของเอ็ลเดอร์
โรเบิร์ต ดี. เฮลส์เรื่อง “พันธสัญญาแห่งบัพติศมา: อยู่ในอาณาจักรและเป็นของอาณาจักร” เริ่มตั้งแต่ “เมื่อบัพติศมาเราทำพันธสัญญากับพระบิดาบนสวรรค์” ขอให้พวกเขามองหาพันธสัญญาที่เราทำเมื่อเรารับบัพติศมา และเชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนสิ่งที่พบไว้บนกระดาน การรับบัพติศมาเปลี่ยนชีวิตเราในด้านใดบ้าง นั่นเปลี่ยนชีวิตเยาวชนชายอย่างไร
ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจ
พันธสัญญาบัพติศมาของพวกเขาดีขึ้นหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่
เชื้อเชิญให้กระทำ
เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุมเขาจะ:
-
แบ่งปันความรู้สึกของเขาว่าการรักษาพันธสัญญาบัพติศมาช่วยเขาให้เกียรติฐานะปุโรหิตอย่างไร
-
เชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมสำรวจชีวิตตนเองเพื่อพิจารณาว่ามีสิ่งใดที่พวกเขาต้องเลิกทำหรือเริ่มทำเพื่อจะซื่อสัตย์ต่อพันธสัญญาบัพติศมามากขึ้น