Hvad er præstedømmets ed og pagt?

Vi modtager det hellige præstedømme ved »ed og pagt«. Dette betyder, at vor himmelske Fader giver os sin ed på, at vi kan have magten og velsignelsen ved præstedømmet, hvis vi indgår pagt med ham om at højne vores kaldelse, være trofaste i at holde befalingerne og leve ved hvert ord, der udgår af Guds mund.

Forbered dig åndeligt

Tænk på de gange, hvor du har højnet din kaldelse som præstedømmebærer. Hvilke velsignelser modtog du, når du gjorde det? Hvad inspirerer dig til at højne din kaldelse?

Hvad kan afholde de unge mænd fra at holde den pagt, de indgik, da de modtog præstedømmet? Hvornår har du set de unge mænd højne eller bruge deres præstedømme?

Se efter, hvad der vil hjælpe de unge mænd til at højne deres kaldelse og pligter som præstedømmebærere, når du studerer skrifterne og andre hjælpekilder om præstedømmepagter.

L&P 84:33-44 (Menneskene opnår evigt liv ved præstedømmets ed og pagt)

L&P 121:34-40 (Hvorfor mange er kaldet, og få er udvalgt)

L&P 121:41-46 (Præstedømmet skal kun bruges i retfærdighed)

Henry B. Eyring, »Tro og præstedømmets ed og pagt«, Liahona, maj 2008, s. 61-64

Anthony D. Perkins, »Tag vare på jer selv«, Liahona, nov. 2012, s. 54-56

»Forberedelse til modtagelse af Det Melkisedekske Præstedømme«, Udførelse af min pligt mod Gud, 2010, s. 84-87

Video:

2:3

Lad de unge mænd lede

Et medlem af kvorumspræsidentskabet (eller i præsternes kvorum en assistent til biskoppen) leder mødet. Han leder de unge mænd, når de sidder i råd sammen om kvorummets anliggender, underviser dem i deres præstedømmepligter (fra skrifterne og hæftet Pligt mod Gud), opfordrer dem til at fortælle om deres oplevelser med at udføre deres pligt mod Gud og inviterer en vejleder eller et andet kvorumsmedlem til at undervise i en evangelisk lektion. Han kunne forberede sig ved til et præsidentskabsmøde at udfylde en dagsorden til kvorumsmøde.

Begynd undervisningen

Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk selv nogle til at gennemgå sidste uges lektion og præsentere denne uges lektion:

Bed de unge mænd om hver især at tegne et billede, der har noget at gøre med det, de lærte i sidste uges lektion, og vise det til kvorummet. Hvordan har de anvendt det, de lærte?
Medbring en ordbog, og lad de unge mænd slå ordene ed og pagt op. Bed en af dem om at skrive en opsummering på tavlen. Hvorfor tror de unge mænd, at disse ord er forbundet med at modtage præstedømmet? (se L&P 84:40-41).

Lær sammen

Alle forslagene herunder vil hjælpe kvorumsmedlemmerne til at forstå præstedømmets ed og pagt. Følg Åndens inspiration, og vælg et eller flere af de forslag, der vil virke bedst i dit kvorum:

Nogle af kvorumsmedlemmerne har måske afsluttet projektet om at forberede sig til Det Melkisedekske Præstedømme i Pligt mod Gud (se s. 84-86). Hvis det er tilfældet, så overvej at lade dem undervise de andre kvorumsmedlemmer om, hvad de lærte om præstedømmet.
Skriv »Præstedømmets ed og pagt« på tavlen. Skriv derunder »Mennesket lover« og »Gud lover«. Forklar, at der er en pagt, som en mand indgår med Gud, når han modtager præstedømmet. Bed kvorumsmedlemmerne om at læse Lære og Pagter 84:33-44 og markere, hvad de, der modtager præstedømmet, lover, og hvad Gud lover til gengæld. Lad dem skrive på tavlen under den rigtige overskrift, hvad de har fundet frem til. Fortæl om personlige oplevelser, som du har haft, der kan hjælpe kvorumsmedlemmerne til at se de velsignelser, vi modtager, når vi højner vores præstedømme.
Vis videoen, og bed de unge mænd om at fortælle, hvad de lærer om vigtigheden af trofasthed i at højne præstedømmet. Bed med biskoppens tilladelse et par søstre (såsom mødre til de unge mænd) om at komme og fortælle de unge mænd, hvordan trofaste præstedømmebærere har påvirket dem og deres familie.

2:3
Giv hver af de unge mænd en kopi af præsident Henry B. Eyrings tale »Tro og præstedømmets ed og pagt«, og bed kvorummet om at finde de velsignelser, som præsident Eyring siger, at præstedømmebærere modtager, når de i tro højner deres kaldelser. Bed kvorumsmedlemmerne om at fortælle, hvad de har fundet. Hvilke af de velsignelser, som præsident Eyring nævner, ønsker de mest at modtage, og hvorfor?
Fortæl de unge mænd om afsnittet »Præstedømmets ed og pagt« fra ældste Anthony D. Perkins tale »Tag vare på jer selv«. Bed en af de unge mænd om at tegne den »celestiale vej«, som ældste Perkins beskriver. Bed derefter de unge mænd om hver især at tilføje et vejskilt, der advarer om åndelige farer, som præstedømmebærere bør undgå. Hvad kan vi som præstedømmebærere gøre for at undgå disse farer?

Bed de unge mænd om at gengive, hvad de har lært i dag. Har de en bedre forståelse af præstedømmets ed og pagt? Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være værd at bruge mere tid på denne læresætning?

Undervisningstip

»Kommenter forkerte svar med respekt og høflighed. Sørg for, at vedkommende stadig har det godt med at deltage. Du kan vælge selv at påtage dig ansvaret ved at sige noget i retning af: ›Undskyld, jeg tror ikke, at jeg udtrykte mig så klart. Lad mig prøve igen‹« (Undervisning, den største kaldelse, 2000, s. 69).

Opfordring til handling

Den unge mand, der leder, afslutter mødet. Han kan:

Fortælle kvorummet, hvad han vil gøre for at højne sin kaldelse og sine pligter i præstedømmet og bede kvorumsmedlemmerne om at lave deres egne planer.
Udfordre kvorumsmedlemmerne til at være opmærksom på, hvordan vor himmelske Fader velsigner dem, når de udfører deres præstedømmepligter.