คำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิตคืออะไร

เรารับฐานะปุโรหิตศักดิ์สิทธิ์โดย “คำปฏิญาณและพันธสัญญา”นี่หมายความว่าพระบิดาบนสวรรค์ประทานคำปฏิญาณของพระองค์แก่เราว่าเราสามารถมีพลังและพรของฐานะปุโรหิตถ้าเราทำพันธสัญญากับพระองค์ว่าจะขยายการเรียกของเรา ซื่อสัตย์ในการรักษาพระบัญญัติ และดำเนินชีวิตตามคำทุกคำที่ออกมาจากพระโอษฐ์ของพระผู้เป็นเจ้า

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

นึกถึงเวลาที่ท่านขยายการเรียกในฐานะผู้ดำรงฐานะปุโรหิต ท่านได้รับพรอะไรบ้างเมื่อทำเช่นนั้น อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้ท่านขยายการเรียกของตน

สิ่งใดบ้างที่อาจขัดขวางไม่ให้เยาวชนชายรักษาพันธสัญญาที่ทำไว้เมื่อครั้งได้รับฐานะปุโรหิต ท่านเคยเห็นเยาวชนชายขยายหรือใช้ฐานะปุโรหิตของพวกเขาเมื่อใด

ขณะที่ท่านศึกษาข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลอื่นเกี่ยวกับพันธสัญญาฐานะปุโรหิต ให้มองหาสิ่งที่จะช่วยเยาวชนชายขยายการเรียกและความรับผิดชอบของพวกเขาในฐานะผู้ดำรงฐานะปุโรหิต

คพ. 84:33–44 (ผู้ชายได้รับชีวิตนิรันดร์ผ่านคำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต)

คพ. 121:34–40 (เหตุที่หลายคนได้รับเรียกและน้อยคนได้รับเลือก)

คพ. 121:41–46 (ควรใช้ฐานะปุโรหิตในความชอบธรรมเท่านั้น)

เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “ศรัทธา คำสาบาน และพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต,” เลียโฮนา, พ.ค. 2008, 74–78

แอนโธนี ดี. เพอร์กินส์, “จงระวังเกี่ยวกับตนเอง,” เลียโฮนา, พ.ย. 2012, 54–56

“การเตรียมรับฐานะปุโรหิตแห่งเมลคีเซเดค,” สัมฤทธิผลในหน้าที่ของฉันต่อพระผู้เป็นเจ้า (2010), 84–87

วีดิทัศน์: “ชำระตัวท่านให้บริสุทธิ์”

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

ขอให้เยาวชนชายแต่ละคนวาดรูปเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเรียนรู้จากบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแบ่งปันกับโควรัมพวกเขาประยุกต์ใช้สิ่งที่เรียนรู้อย่างไร
นำพจนานุกรมมาการประชุมโควรัม และเชื้อเชิญให้เยาวชนชายค้นหานิยามของ คำปฏิญาณ และ พันธสัญญาขอให้พวกเขาคนหนึ่งสรุปนิยามสั้นๆ ไว้บนกระดานเหตุใดเยาวชนชายจึงคิดว่าคำเหล่านี้สัมพันธ์กับการรับฐานะปุโรหิต (ดู คพ. 84:40–41)

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเข้าใจคำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

สมาชิกโควรัมบางคนของท่านได้ทำกิจกรรมเกี่ยวกับการเตรียมรับฐานะปุโรหิตแห่งเมลคีเซเดคใน หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า เสร็จเรียบร้อยแล้ว (ดู หน้า 84–86) หากเป็นเช่นนั้น ท่านอาจจะเชิญพวกเขาสอนสมาชิกโควรัมคนอื่นๆ ว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับฐานะปุโรหิต
เขียนบนกระดานว่า “คำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต” เขียนใต้คำนั้นว่า “คำสัญญาของมนุษย์” และ “คำสัญญาของพระผู้เป็นเจ้า” อธิบายว่ามีพันธสัญญาที่ชายคนหนึ่งทำกับพระผู้เป็นเจ้าเมื่อเขารับฐานะปุโรหิต ขอให้สมาชิกโควรัมค้นคว้า หลักคำสอนและพันธสัญญา 84:33–44 และทำเครื่องหมายสิ่งที่ผู้ได้รับฐานะปุโรหิตสัญญา และสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงสัญญาเป็นการตอบแทน ขอให้พวกเขาเขียนสิ่งที่พบไว้บนกระดานใต้หัวข้อที่เหมาะสม แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวที่ท่านเคยมีซึ่งจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเห็นพรที่เกิดขึ้นเมื่อเราขยายฐานะปุโรหิตของเรา
ให้ดูวีดิทัศน์เรื่อง “ชำระตัวท่านให้บริสุทธิ์” และขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของความซื่อสัตย์ในการขยายฐานะปุโรหิต ขออนุญาตอธิการเพื่อเชิญพี่น้องสตรีสองสามคน (เช่นคุณแม่ของเยาวชนชาย) มาเยี่ยมการประชุมโควรัมและแบ่งปันกับเยาวชนชายว่าผู้ดำรงฐานะปุโรหิตที่ซื่อสัตย์มีอิทธิพลต่อชีวิตพวกเธอและครอบครัวอย่างไร
แจกสำเนาคำพูดของประธานเฮนรีย์ บี. อายริงก์เรื่อง “ศรัทธา คำสาบาน และพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต” ให้เยาวชนชายแต่ละคน และเชื้อเชิญให้โควรัมระบุพรทั้งหมดที่ประธานอายริงก์กล่าวว่าผู้ดำรงฐานะปุโรหิตได้รับเมื่อพวกเขาขยายการเรียกในศรัทธา ขอให้สมาชิกโควรัมแบ่งปันสิ่งที่พบ ในบรรดาพรที่ประธานอายริงก์กล่าว พวกเขาต้องการได้รับพรใดมากที่สุด และเพราะเหตุใด
แบ่งปันหัวข้อชื่อว่า “คำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิต” จากคำพูดของเอ็ลเดอร์แอนโธนี ดี. เพอร์กินส์ เรื่อง “จงระวังเกี่ยวกับตนเอง” กับเยาวชนชาย เชิญเยาวชนชายคนหนึ่งวาด “เส้นทางซีเลสเชียล” ที่เอ็ลเดอร์เพอร์กินส์พูดถึงไว้บนกระดาน จากนั้นให้เชื้อเชิญเยาวชนชายแต่ละคนเพิ่มป้ายเตือนบนเส้นทางนั้นให้ระวังอันตรายทางวิญญาณที่ผู้ดำรงฐานะปุโรหิตควรหลีกเลี่ยง เราเหล่าผู้ดำรงฐานะปุโรหิตจะทำอะไรได้บ้างเพื่อหลีกเลี่ยงอันตรายเหล่านี้

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจคำปฏิญาณและพันธสัญญาของฐานะปุโรหิตดีขึ้นหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอน

“ตอบสนองต่อคำตอบที่ไม่ถูกต้องด้วยความเคารพและความสุภาพ จงแน่ใจว่าบุคคลนั้นยังคงรู้สึกสบายใจที่จะมีส่วนร่วม ท่านอาจเลือกที่จะถือว่าเป็นความผิดพลาดของท่านเองโดยพูดในลักษณะนี้ ‘ขอโทษครับ ผมคิดว่าคำถามคงไม่ค่อยชัดเจนนัก ผมขอถามอีกครั้งนะครับ” (ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน [1999], หน้า 69)

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุมเขาจะ:

บอกโควรัมว่าเขาวางแผนทำอะไรเพื่อขยายการเรียกและความรับผิดชอบของเขาในฐานะปุโรหิตและเชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมวางแผนของตนเอง
ท้าทายสมาชิกในโควรัมให้มองหาด้านต่างๆ ซึ่งพระบิดาบนสวรรค์ประทานพรพวกเขาเมื่อพวกเขาทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของตนให้เกิดสัมฤทธิผล