Qual é o propósito da vida?
Nesta vida ganhamos um corpo físico e somos testados para ver se guardaremos os mandamentos de Deus. Nossas experiências pessoais durante a mortalidade são destinadas a nos ajudar a tornar-nos mais semelhantes ao Pai Celestial.
Prepare-se espiritualmente
Em espírito de oração, estude as escrituras e os recursos a seguir. O que você se sente inspirado a compartilhar com o quórum?
2 Néfi 2:25 (Fomos criados para ter alegria)
Alma 12:24; 34:32; 42:4 (Esta vida é o tempo para sermos testados e nos prepararmos para o encontro com Deus)
3 Néfi 12:3–12 (O Salvador cita vários atributos divinos)
3 Néfi 12:48 (O Pai Celestial deseja que nos tornemos perfeitos como Ele é perfeito)
“A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa
Carol F. McConkie, “A Beleza da Santidade”, A Liahona, maio de 2017, p. 9
Thomas S. Monson, “Guiado em Segurança para Casa”,A Liahona, novembro de 2014, p. 67.
Gary E. Stevenson, “Seus Quatro Minutos”, A Liahona, maio de 2014, p. 84
“Plano de Salvação”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 134–137
Deixar os rapazes liderarem
Um membro da presidência do quórum dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao reunirem-se em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus) e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.
Iniciar a experiência de aprendizado
Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:
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Peça aos rapazes que relatem o que aprenderam na lição da semana passada. De que maneira a lição afetou a vida deles? O que fizeram de diferente por causa do que aprenderam? Que bênçãos resultaram de suas ações?
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Mostre um barbante com um nó no meio dele. Explique aos rapazes que o nó representa esta vida, ao passo que tudo o que está de um lado dele simboliza a vida pré-mortal e tudo o que está do outro lado representa a vida pós-mortal. Isso pode servir de referência visual durante a reunião do quórum.
Aprender juntos
Cada uma das atividades a seguir ajudará os membros do quórum a aprender sobre o propósito da vida. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais que serão mais adequadas em sua classe:
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Dê a cada rapaz um cartãozinho e peça-lhes que escrevam a definição da palavra santidade. Convide os rapazes a ler o discurso “A beleza da santidade”, da irmã Carol F. McConkie, e acrescentar as descrições dela às definições deles. O que podemos fazer para nos tornar mais santos? Convide os rapazes a escolher umas das definições da palavra santidade que eles escreveram e compartilhar como eles podem se esforçar para tornarem-se mais santos.
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Peça aos rapazes que examinem as escrituras deste esboço e compartilhem o que aprenderam sobre o propósito da mortalidade (podem também estudar Sempre Fiéis, páginas 134–137). Como o fato de conhecer esse propósito afeta as escolhas que eles fazem?
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Peça aos rapazes que leiam as bem-aventuranças em 3 Néfi 12:3–12 e vejam os atributos que o Pai Celestial quer que desenvolvamos durante nossa vida mortal. Peça a eles que pensem em exemplos de pessoas nas escrituras ou em alguém que conheçam e que viva esses princípios. Como os ensinamentos do Salvador registrados em 3 Néfi 12 nos ajudam a compreender nosso propósito como filhos de Deus?
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Dê a cada membro do quórum uma cópia de “A Família: Proclamação ao Mundo” ou uma cópia do discurso “Guiado em Segurança para Casa”, do Presidente Thomas S. Monson. Peça aos membros do quórum que, enquanto leem, marquem palavras e frases que ensinem sobre seu propósito na vida como filhos de Deus. Convide os rapazes a compartilhar o que marcaram e a explicar por que isso é significativo para eles.
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Peça que metade do quórum leia sobre Noelle Pikus-Pace no discurso “Seus Quatro Minutos”, do Bispo Gary E. Stevenson, e peça à outra metade que leia sobre Torah Bright no mesmo discurso. Convide-os a compartilhar uns com os outros o que aprenderam sobre o propósito da vida com essas histórias. Dê aos rapazes alguns minutos para que analisem o restante do discurso do Bispo Stevenson e ponderem como estão se saindo em seus “quatro minutos”. Quais ordenanças essenciais ou metas estão em seu futuro e o que eles estão fazendo para se preparar? Convide os rapazes a compartilhar suas impressões.
Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreendem melhor o propósito da vida? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo esse assunto?
Convidar a agir
O membro da presidência do quórum que dirige a reunião, a encerra. Ele pode:
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Prestar testemunho sobre o que foi ensinado.
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Incentivar os membros do quórum a agir de acordo com quaisquer impressões que receberem durante a reunião de quórum.