Vem, e Segue-Me
Qual é o propósito da vida?


Qual é o propósito da vida?

Nesta vida ganhamos um corpo físico e somos testados para ver se guardaremos os mandamentos de Deus. Nossas experiências pessoais durante a mortalidade são destinadas a nos ajudar a tornar-nos mais semelhantes ao Pai Celestial.

Prepare-se espiritualmente

Como você encontrou alegria nesta vida? Que experiências pessoais o ajudaram a crescer espiritualmente?

O que os rapazes estão fazendo para se tornarem mais parecidos com o Pai Celestial?

Em espírito de oração, estude as escrituras e os recursos a seguir. O que você se sente inspirado a compartilhar com o quórum?

2 Néfi 2:25 (Fomos criados para ter alegria)

Alma 12:24; 34:32; 42:4 (Esta vida é o tempo para sermos testados e nos prepararmos para o encontro com Deus)

3 Néfi 12:3–12 (O Salvador cita vários atributos divinos)

3 Néfi 12:48 (O Pai Celestial deseja que nos tornemos perfeitos como Ele é perfeito)

A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa

Carol F. McConkie, “A Beleza da Santidade”, A Liahona, maio de 2017, p. 9

Thomas S. Monson, “Guiado em Segurança para Casa”,A Liahona, novembro de 2014, p. 67.

Gary E. Stevenson, “Seus Quatro Minutos”, A Liahona, maio de 2014, p. 84

Plano de Salvação”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 134–137

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidava Seus discípulos a testificar. Por exemplo, Ele perguntou a Seus discípulos: “E vós, quem dizeis que eu sou?” (Mateus 16:15). Quando você fizer perguntas inspiradas aos rapazes, as respostas deles poderão ser oportunidades para prestarem testemunho.

Deixar os rapazes liderarem

Um membro da presidência do quórum dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao reunirem-se em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus) e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

  • Peça aos rapazes que relatem o que aprenderam na lição da semana passada. De que maneira a lição afetou a vida deles? O que fizeram de diferente por causa do que aprenderam? Que bênçãos resultaram de suas ações?

  • Mostre um barbante com um nó no meio dele. Explique aos rapazes que o nó representa esta vida, ao passo que tudo o que está de um lado dele simboliza a vida pré-mortal e tudo o que está do outro lado representa a vida pós-mortal. Isso pode servir de referência visual durante a reunião do quórum.

Aprender juntos

Cada uma das atividades a seguir ajudará os membros do quórum a aprender sobre o propósito da vida. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais que serão mais adequadas em sua classe:

  • Dê a cada rapaz um cartãozinho e peça-lhes que escrevam a definição da palavra santidade. Convide os rapazes a ler o discurso “A beleza da santidade”, da irmã Carol F. McConkie, e acrescentar as descrições dela às definições deles. O que podemos fazer para nos tornar mais santos? Convide os rapazes a escolher umas das definições da palavra santidade que eles escreveram e compartilhar como eles podem se esforçar para tornarem-se mais santos.

  • Peça aos rapazes que examinem as escrituras deste esboço e compartilhem o que aprenderam sobre o propósito da mortalidade (podem também estudar Sempre Fiéis, páginas 134–137). Como o fato de conhecer esse propósito afeta as escolhas que eles fazem?

  • Peça aos rapazes que leiam as bem-aventuranças em 3 Néfi 12:3–12 e vejam os atributos que o Pai Celestial quer que desenvolvamos durante nossa vida mortal. Peça a eles que pensem em exemplos de pessoas nas escrituras ou em alguém que conheçam e que viva esses princípios. Como os ensinamentos do Salvador registrados em 3 Néfi 12 nos ajudam a compreender nosso propósito como filhos de Deus?

  • Dê a cada membro do quórum uma cópia de “A Família: Proclamação ao Mundo” ou uma cópia do discurso “Guiado em Segurança para Casa”, do Presidente Thomas S. Monson. Peça aos membros do quórum que, enquanto leem, marquem palavras e frases que ensinem sobre seu propósito na vida como filhos de Deus. Convide os rapazes a compartilhar o que marcaram e a explicar por que isso é significativo para eles.

  • Peça que metade do quórum leia sobre Noelle Pikus-Pace no discurso “Seus Quatro Minutos”, do Bispo Gary E. Stevenson, e peça à outra metade que leia sobre Torah Bright no mesmo discurso. Convide-os a compartilhar uns com os outros o que aprenderam sobre o propósito da vida com essas histórias. Dê aos rapazes alguns minutos para que analisem o restante do discurso do Bispo Stevenson e ponderem como estão se saindo em seus “quatro minutos”. Quais ordenanças essenciais ou metas estão em seu futuro e o que eles estão fazendo para se preparar? Convide os rapazes a compartilhar suas impressões.

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreendem melhor o propósito da vida? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo esse assunto?

Dica de ensino

“Use o contato visual como forma de envolver os alunos nas aulas. Quando você ensina olhando diretamente para os alunos, sua atenção volta-se para eles, não para o manual ou outros recursos da lição. Manter o contato visual ao ouvir os comentários e perguntas de seus alunos ajuda-os a saber que você está interessado no que eles têm a dizer” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 71).

Vídeo: “Ensinar Uns aos Outros por Meio das Escrituras”

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Convidar a agir

O membro da presidência do quórum que dirige a reunião, a encerra. Ele pode:

  • Prestar testemunho sobre o que foi ensinado.

  • Incentivar os membros do quórum a agir de acordo com quaisquer impressões que receberem durante a reunião de quórum.

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