Jöjj, kövess engem!
Milyen kötelességeim vannak áronipapság-viselőként?


Milyen kötelességeim vannak áronipapság-viselőként?

Az Úr azt mondta, hogy minden férfi, akit elrendeltek a papságba, „tanulja meg a kötelességét” és „tevékenykedjen… teljes szorgalommal” (T&Sz 107:99). Az ároni papság viselőiként papsági szertartásokat végzünk, másokat szolgálunk és mindenkit Krisztushoz hívunk.

Készülj fel lelkileg!

Gondolj vissza arra, milyen érzés töltött el, amikor megkaptad az ároni papságot. Mit jelentett számodra az, hogy megkaptad ezt a felhatalmazást? Miként befolyásolta gondolataidat és cselekedeteidet a papság viselése?

A legtöbb áronipapság-viselő tudatában van az úrvacsorai szolgálattal kapcsolatos kötelességeinek, de lehet, hogy nem tudnak azon kötelességeikről, hogy másokat szolgáljanak és Krisztushoz hívjanak. Te mit tehetsz azért, hogy segíts a fiatal férfiaknak ráébredni minden papsági kötelességükre és eleget tenni azoknak?

Imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat! Mit tudnál megosztani a fiatal férfiakkal, hogy segíts nekik megérteni a kötelességeiket?

T&Sz 20:46–59; 84:111 (Az ároni papság viselői szertartásokat végeznek és mindenkit Krisztushoz hívnak)

T&Sz 84:33–34; 107:99 (Az ároni papság viselőinek meg kell tanulniuk kötelességeiket, és hithűen teljesíteniük kell azokat)

T&Sz 107:68 (Az ároni papság viselői szolgálnak másoknak, ezzel segítve a püspöknek a világi dolgokban végzett szolgálattételben)

Gérald Caussé: Előkészíteni az utatLiahóna, 2017. máj. 75–78.

Henry B. Eyring: Örökkévaló családok. Liahóna, 2016. máj. 81–84.

Henry B. Eyring: Nem vagytok egyedül a munkábanLiahóna, 2015. nov. 80–83.

Henry B. Eyring: A papsági férfi. Liahóna 2014. máj.

Az Isten iránti kötelességem teljesítése (2010). 23, 46–47, 70–71.

Videók: Az Isten iránti kötelességed teljesítése; A papságba vetett hit

4:56
1:58

A Szabadító módján történő tanítás

Minden körülmények közepette a Szabadító volt tanítványai példaképe és útmutatója. Megtanította őket imádkozni azáltal, hogy velük együtt imádkozott. Megtanította őket szeretni és szolgálni azzal, ahogyan Ő szeretett és szolgált. Megtanította őket arra, hogyan tanítsák evangéliumát, azáltal, ahogyan Ő tanított. Segíts a fiatal férfiaknak eleget tenni kötelességeiknek azáltal, hogy úgy tanítod az evangéliumot, ahogyan a Szabadító tanított!

Engedd, hogy a fiatal férfiak vezessenek!

A kvórumgyűlést a kvórumelnökség egyik tagja vezeti le. A fiatal férfiak az ő vezetésével tanácskoznak a kvórum ügyeiről, ő tanítja őket papsági kötelességeikre (a szentírásokból és az Isten iránti kötelesség könyvből), és kér meg egy tanácsadót vagy egy kvórumtagot az evangéliumi lecke tanítására. Felkészülésként kitölthet egy kvórumgyűlési napirendet az elnökségi gyűlésen.

Vezesd be a tanulási élményt!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet a múlt heti lecke áttekintésére és az e heti lecke bevezetésére:

  • Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy osszanak meg valamit, amire a múlt heti leckéből emlékeznek. Milyen kérdéseik vannak még? Hogyan alkalmazták a múlt héten tanultakat?

  • Írd fel a táblára a papsági kötelességek három csoportját az Isten iránti kötelességből: „Végezd el a papsági szertartásokat!”, „Szolgálj másokat!” és „Hívj mindenkit, hogy jöjjön Krisztushoz!” Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy írják fel a táblára az egyes csoportok alá annyi papsági kötelességüket, amennyit csak tudnak. A lecke során utalj vissza erre a felsorolásra, és egészítsétek ki, amikor a fiatal férfiak további kötelességekre bukkannak.

Tanuljatok együtt!

A következő tevékenységek mindegyike segíthet a kvórum tagjainak megérteni, milyen kötelességeik vannak az ároni papság viselőiként. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik a kvórumodhoz:

  • Még az óra előtt kérd fel a kvórum egyik tagját, hogy mesélje el a Gérald Caussé püspök Előkészíteni az utat című beszédének elején található történetet. Hogyan készítették fel Caussé püspököt az egyházi élményei arra az állásra, melyet felajánlottak neki? Írd fel a táblára a következőket: Keresztelő János és ároni papság. Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy keressenek olyan dolgokat Caussé püspök beszédében, melyek azt tanítják, hogy Keresztelő János és az áronipapság-viselők miként „készítik elő az utat”. Hogyan tudnak alkalmat találni a melkisédekipapság-viselők segítésére? Milyen élményeik voltak már a melkisédekipapság-viselőkkel való szolgálatból adódóan?

  • Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy írjanak fel egy cédulára egy olyan élményt, amikor segítséget kaptak a Mennyei Atyától. Tedd a cédulákat egy dobozba, és kérd meg a fiatal férfiakat, hogy húzzanak egyet és olvassák fel az osztálynak. Tehetsz a dobozba történeteket Henry B. Eyring elnök Nem vagytok egyedül a munkában című beszédéből is. Mit tanítanak ezek a történetek és élmények a fiatal férfiaknak arról, hogyan fogja az Úr segíteni őket a papsági szolgálatukban?

  • Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy olvassanak papsági kötelességeikről a következő forrásokban: T&Sz 20:46–59 és Isten iránti kötelesség (23., 46–47., illetve 70–71. oldal). Kérd meg őket, azonosítsák be a papsági kötelességeket és írják fel azokat a táblára. Kérdezd meg a fiatal férfiakat, olvastak-e most olyan kötelességről, amelyről eddig nem tudtak. Mit tehetnek, hogy eleget tegyenek ezeknek a kötelességeknek?

  • Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy a szentírásokat kutatva mondjanak példákat olyan emberekre, akik eleget tettek papsági kötelességeiknek (például Máté 3:1–6, 13–17; Jákób 1:18–19; Alma 15:16–18; 3 Nefi 18:1–5). Kérd meg őket, osszák meg a példáikat, és mondják meg, hogy azok az Isten iránti kötelesség mely kategóriájába tartoznak („Végezd el a papsági szertartásokat!”, „Szolgálj másokat!” vagy „Hívj mindenkit, hogy jöjjön Krisztushoz!”). Miként áldotta meg a papsági szolgálat az e szentírásokban szereplő embereket?

  • Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy olvassanak el bizonyos részeket Henry B. Eyring elnök Örökkévaló családok vagy A papsági férfi című beszédéből (vagy nézzék meg A papságba vetett hit című filmet), és mondják el, mi inspirálja őket papsági kötelességeik teljesítésére családjukban vagy máshol. Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy írják le egy olyan élményüket, amelyben gyakorolták papságukat, vagy tanultak egy másik papságviselő példájából. Miként jelentett és jelent áldást a papság viselése a fiatal férfiak és családjuk számára?

    1:58

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy mondják el, mit tanultak ma. Jobban értik-e a papsági kötelességeiket? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Tanítási ötlet

„Amikor imádságos lélekkel készülsz a tanításra, [az oda] vezethet, hogy bizonyos tantételeket kihangsúlyozz. Jobban megértheted, hogy miként mutass be bizonyos elképzeléseket. Az… élet [egyszerű] tevékenységeiben példákat, szemléltető leckéket és sugalmazó történeteket fedezhetsz fel. Késztetést érezhetsz arra, hogy felkérj egy bizonyos személyt, hogy segítsen az órán. Eszedbe juthat egy személyes élmény, amelyet megoszthatsz” (lásd Tanítás, nincs nagyobb elhívás [2000]. 47–48.).

Videók: Szemléltetőeszközök használata

1:51

További videók

Ösztönözz cselekvésre!

A kvórumelnökségi tag, aki a gyűlést vezeti, bezárja a gyűlést, melynek során:

  • Megkérheti a fiatal férfiakat, hogy készítsenek terveket az Isten iránti kötelesség könyvük egyik „Papsági kötelességek” részében, és osszák meg egymással, mit terveznek véghezvinni.

  • Felhívást intézhet a kvórum tagjaihoz arra, hogy osszanak meg egy családtagjukkal valamit, amit papsági kötelességeikről tanultak.