Quais são meus deveres como portador do Sacerdócio Aarônico?

O Senhor disse que todo homem que tenha sido ordenado ao sacerdócio deve “[aprender] seu dever” e “agir (…) com toda diligência” (D&C 107:99). Como portadores do Sacerdócio Aarônico, podemos realizar as ordenanças do sacerdócio, servir ao próximo e convidar todos a virem a Cristo.

Preparar-se espiritualmente

Pense em como você se sentiu quando recebeu o Sacerdócio Aarônico pela primeira vez. O que ter essa autoridade significou para você? Como portar o sacerdócio influenciou seus pensamentos e suas ações?

A maioria dos portadores do Sacerdócio Aarônico conhece seus deveres para administrar o Sacramento, mas pode não estar ciente de seus deveres para servir ao próximo e convidar as pessoas a virem a Cristo. O que você pode fazer para ajudar os rapazes a conhecer e cumprir todos os seus deveres do sacerdócio?

Em espírito de oração, estude as escrituras e os recursos a seguir. O que você pode compartilhar com os jovens para ajudá-los a entender seus deveres?

D&C 20:46–59; 84:111 (Os portadores do Sacerdócio Aarônico administram as ordenanças e convidam todos a virem a Cristo)

D&C 84:33–34; 107:99 (Os portadores do Sacerdócio Aarônico devem aprender seus deveres e ser fiéis no cumprimento deles)

D&C 107:68 (Os portadores do Sacerdócio Aarônico servem ao próximo quando ajudam o bispo a administrar as coisas materiais)

Gérald Caussé, “Preparar o Caminho”, A Liahona, maio de 2017, p. 75

Henry B. Eyring, “Famílias Eternas”, A Liahona, maio de 2016, p. 81

Henry B. Eyring, “Você Não Está Sozinho no Trabalho”, Liahona, novembro de 2015, p. 80

Henry B. Eyring, “O Homem do Sacerdócio”, A Liahona, maio de 2014, p. 62

Cumprir Meu Dever para com Deus, 2010, pp. 23, 46–47, 70–71

Vídeos: “Cumprir Seu Dever para com Deus”,“Fé no Sacerdócio”

Preparação de Thomas S. Monson: Fé no Sacerdócio

Ensinar à maneira do Salvador

Em todas as situações, o Salvador foi o exemplo e o mentor de Seus discípulos. Ensinou-os a orar, orando com eles. Ensinou-os a amar e a servir pelo modo como os amou e os serviu. Ensinou-lhes a maneira de pregar Seu evangelho pelo modo como pregou. Ajude os rapazes a cumprir seus deveres ensinando o evangelho como o Salvador ensinou.

Deixar os rapazes liderar

Um membro da presidência do quórum dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao reunirem-se em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus) e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

Peça que os rapazes falem sobre algo de que se lembram da lição da semana anterior. Que perguntas eles ainda têm? Como eles viveram o que aprenderam na semana passada?
Escreva no quadro três categorias dos deveres do sacerdócio sugeridas em Dever para com Deus: “Administrar as Ordenanças do Sacerdócio”, “Servir ao Próximo” e “Convidar Todos a Virem a Cristo”. Peça aos rapazes que escrevam no quadro o maior número de deveres do sacerdócio que puderem em cada categoria. Consulte essa lista durante a aula e acrescente mais itens a ela à medida que os jovens descobrirem outros deveres.

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar os membros do quórum a compreender seus deveres como portadores do Sacerdócio Aarônico. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que serão mais adequadas em sua classe:

Convide os membros do quórum a se prepararem para contar a história que se encontra no início do discurso do Bispo Gérald Caussé, “Preparar o Caminho”. De que forma as experiências que o Bispo Caussé teve na Igreja o prepararam para a oferta de emprego que ele recebeu? Escreva João Batista e Sacerdócio Aarônico no quadro. Peça aos rapazes que procurem no discurso do Bispo Caussé algo que aprenderam sobre como João Batista e os portadores do Sacerdócio Aarônico preparam o caminho. O que eles podem fazer para buscar oportunidades para auxiliar os portadores do Sacerdócio de Melquisedeque? Que experiências eles já tiveram ao servirem com os portadores do Sacerdócio de Melquisedeque?
Convide os rapazes a anotar em uma folha de papel uma experiência em que receberam a ajuda do Pai Celestial. Coloque os papéis em uma caixa e peça aos rapazes que escolham um deles e o leiam para a classe. Você também pode colocar histórias do discurso do Presidente Henry B. Eyring, “Você Não Está Sozinho no Trabalho”, na caixa. O que essas histórias e experiências ensinam aos rapazes sobre como o Senhor os ajudará em seu serviço no sacerdócio?
Convide os jovens a ler sobre os deveres do sacerdócio em D&C 20:46–59 e no livreto Dever para com Deus (páginas 23, 46–47, ou 70–71). Peça-lhes que identifiquem os deveres do sacerdócio e os escrevam no quadro. Pergunte aos rapazes quais os deveres que aprenderam que não sabiam que tinham. O que eles podem fazer para cumprir esses deveres?
Convide os rapazes a examinar as escrituras e identificar exemplos de pessoas que cumpriram seus deveres do sacerdócio (por exemplo, Mateus 3:1–6, 13–17; Jacó 1:18–19; Alma 15:16–18; 3 Néfi 18:1–5). Peça-lhes que compartilhem alguns exemplos e identifiquem a qual categoria do Dever para com Deus cada exemplo pertence (“Administrar as Ordenanças do Sacerdócio”, “Servir ao Próximo” ou “Convidar Todos a Virem a Cristo”). Como as pessoas nessas escrituras foram abençoadas por meio do serviço prestado pelo sacerdócio?
Peça aos rapazes que leiam partes dos discursos do Presidente Henry B. Eyring “Famílias Eternas” ou “O Homem do Sacerdócio” (ou assistam ao vídeo “Fé no Poder do Sacerdócio”) e compartilhem o que os inspira a cumprir seus deveres do sacerdócio na família ou em qualquer outro lugar. Peça a eles que escrevam sobre uma experiência que tiveram quando o exerceram seu sacerdócio ou aprenderam com o exemplo de outro portador do sacerdócio. Como o fato de ser um portador do sacerdócio foi uma bênção para os rapazes e sua família?

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Preparação de Thomas S. Monson: Fé no Sacerdócio

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreendem melhor seus deveres no sacerdócio? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Valeria a pena despender mais tempo nesse assunto?

Convidar a agir

O membro da presidência do quórum que dirige a reunião encerra a lição. Ele pode:

Convidar os rapazes a fazer planos em uma das seções de “Deveres do Sacerdócio”, que se relacionem ao assunto, em seu livreto Dever para com Deus e a compartilhar com os outros o que planejam fazer.
Desafiar os membros do quórum a compartilhar com um membro da família algo que aprenderam a respeito de seus deveres do sacerdócio.