Miért szolgáljak missziót?

Thomas S. Monson elnök ezt mondta: „…minden alkalmas és érdemes fiatal férfi készüljön fel, hogy missziót szolgáljon. A misszionáriusi szolgálat papsági feladat. Olyan kötelesség, melyet az Úr tőlünk, vagyis azoktól vár, akik már sok mindent kaptak. Fiatal férfiak, felszólítalak benneteket, hogy készüljetek fel arra, hogy misszionáriusként szolgáljatok!” (Újra összegyűltünk.Liahóna, 2010. nov. 5.).

Készülj fel lelkileg!

Idézd fel, milyen örömben volt részed neked vagy egy ismerősödnek a teljes idejű misszionáriusi szolgálat során. Milyen áldásokat kaptál az életedben a misszionáriusi munka miatt?

Milyen élményekben volt része a fiatal férfiaknak az evangélium megosztásával kapcsolatban? Mit tehetsz azért, hogy segíts az áronipapság-viselőknek növelni a misszionáriusi szolgálat iránti vágyukat?

Imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat! Érzésed szerint mi készteti majd a fiatalokat arra, hogy felkészüljenek a misszionáriusi szolgálatra?

Máté 28:19–20; T&Sz 50:13–14; 88:81 (Kötelességünk az evangélium megosztása)

T&Sz 4 (Az Úr szolgálatára alkalmassá tévő jellemvonások)

T&Sz 18:9–16 (A lelkek értéke nagy Isten szemében)

Neil L. Andersen: A világ felkészítése a második eljövetelre.Liahóna, 2011. máj. 49–52.; lásd még az A te missziód napja című videót.

W. Christopher Waddell: Életre szóló lehetőség.Liahóna, 2011. nov. 50–52.

Videó: Misszionáriusi munka: Papsági kötelesség

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító arra kérte tanítványait, hogy hittel cselekedjenek, és éljenek az Általa tanított igazságok szerint. Lehetőségeket talált számukra, hogy saját tapasztalataikból tanuljanak (lásd Lukács 5:1–11). Mit tehetnek a fiatal férfiak most, ami növelheti a teljes idejű misszionáriusi szolgálat iránti vágyukat?

Engedd, hogy a fiatal férfiak vezessenek!

A kvórumgyűlést a kvórumelnökség egyik tagja vezeti le. A fiatal férfiak az ő vezetésével tanácskoznak a kvórum ügyeiről, ő tanítja őket papsági kötelességeikre (a szentírásokból és az Isten iránti kötelesség könyvből), és kér meg egy tanácsadót vagy egy kvórumtagot az evangéliumi lecke tanítására. Felkészülésként kitölthet egy kvórumgyűlési napirendet az elnökségi gyűlésen.

Vezesd be a tanulási élményt!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet a múlt heti lecke áttekintésére és az e heti lecke bevezetésére:

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy körülbelül egy perc alatt mindannyian írjanak le annyi mindent a múlt heti leckével kapcsolatban, amennyire csak emlékeznek. Ezután kérd meg őket, hogy osszák meg, mit írtak.
Oszd csoportokra a fiatal férfiakat, és kérd meg őket, beszéljék meg, milyen lehetséges válaszokat adnának erre a kérdésre: „Miért szolgáljak teljes idejű missziót?” Minden csoportból kérj meg egy fiatal férfit, hogy írja fel a táblára néhány válaszukat.

Tanuljatok együtt!

A következő tevékenységek mindegyike segíthet a kvórum tagjainak megérteni, miért szolgáljanak missziót. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik a kvórumodhoz:

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy olvassák el magukban a Tan és a szövetségek 18:9–16-ot, és keressenek válaszokat a következő kérdésre: „Miért bízta meg az Úr a papságviselőket az evangélium megosztásának feladatával?” Kérd meg némelyiküket, hogy osszák meg a válaszaikat a kvórum egészével. Miért nagy a lelkek értéke Isten szemében? Milyen élményeik vannak a fiatal férfiaknak az evangélium megosztásával kapcsolatban, amelyeket megoszthatnának a kvórummal?
Játszd le a Misszionáriusi munka: papsági kötelesség című videót. Kérj fel több fiatal férfit, hogy osszák meg érzéseiket Monson elnök szavait illetően. Biztasd a fiatal férfiakat, hogy írják le, miért szeretnének teljes idejű missziót szolgálni, és kérd meg őket, hogy tegyék ki írásukat egy olyan helyre, ahol emlékeztetni fogja őket a szolgálat iránti vágyukra.
Olvassatok el közösen egyet vagy többet az e vázlatban javasolt szentírások közül, majd pedig kérdezd meg a fiatal férfiaktól, hogy szerintük miben lenne más a világ, ha mindenki ismerné az evangéliumot és a szerint élne. A mai világban tapasztalt problémák vagy kihívások közül melyekre nyújtana megoldást az evangélium szerinti élet? A ti életetek miben lett más az evangélium miatt?
Játszd le az A te missziód napja című videót (vagy közösen olvassátok el Sid Going élményét Neil L. Andersen elder A világ felkészítése a második eljövetelre című beszédéből). Kérd meg a kvórum tagjait, soroljanak fel néhány olyan dolgot, amelyek megakadályozhatják, hogy a fiatal férfiak misszióba menjenek. Segíts nekik összevetni ezt a felsorolást a misszionáriusi szolgálatból fakadó nagyszerű áldásokkal.
Írd fel a táblára az e vázlat címében álló kérdést. Kérd meg a kvórum tagjait, hogy keressenek erre a kérdésre válaszokat a Tan és a szövetségek 4:2–4-ben, vagy Russell M. Nelson elnök következő állításában: „A missziós szolgálatra irányuló döntés örökre hatással lesz a misszionárius, a házastársa és nemzedékeken át az ő leszármazottaik sorsára. A szolgálatra késztető vágy az illető megtérésének, érdemességének és felkészültségének természetes velejárója” (Kérdezd a misszionáriusokat! Ők segíthetnek!Liahóna, 2012. nov. 18.). A püspök engedélyével kérj meg egy visszatért misszionáriust, hogy ossza meg a kvórummal, hogyan áldotta meg életét a misszionáriusi szolgálat.

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy mondják el, mit tanultak ma. Értik-e, miért szolgáljanak teljes idejű missziót? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt szentelni ennek a tannak?

Tanítási ötlet

„Egy gyakorlott tanító nem azt gondolja, »mit csináljak ma az órán?«, hanem azt, »mit fognak ma az órán csinálni a tanulóim?«; nem azt, »mit fogok ma tanítani?«, hanem inkább, »miként fogok segíteni a tanulóimnak rájönni arra, hogy mit kell tudniuk?«” (Virginia H. Pearce, lásd Tanítás, nincs nagyobb elhívás [1999]. 61.).

Ösztönözz cselekvésre!

A fiatal férfi, aki a gyűlést vezeti, bezárja a gyűlést, melynek során:

Megoszthatja, mit tesz most, hogy felkészüljön a teljes idejű misszionáriusi szolgálatra.
Felkérheti a kvórumot, tűzzék ki célul a Tan és a szövetségek 4. szakasza memorizálását a következő hónapok során.
Megkérheti a kvórum tagjait, hogy teljesítsék a teljes idejű misszionáriusi szolgálatra felkészítő tevékenységek egyikét az Isten iránti kötelesség füzetben (87–88. oldal).