ประธานมอนสันสอนผู้ดำรงฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนว่าอย่างไร

คำปฏิญาณและพันธสัญญาส่วนหนึ่งของเราเหล่าผู้ดำรงฐานะปุโรหิตคือรับผู้รับใช้ของพระเจ้า รวมไปถึงศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิต และดำเนินชีวิตตามพระคำทุกคำที่ออกจากโอษฐ์ของพระผู้เป็นเจ้า (ดู คพ. 84:36, 44) ประธานโธมัส เอส. มอนสันเคยสอนผู้ดำรงฐานะปุโรหิตให้เต็มใจและมีค่าควรทำหน้าที่ของตน ท่านกระตุ้นเราให้สนับสนุนหลักธรรมที่ชอบธรรม แม้เราต้องยืนคนเดียว ท่านต้องการให้เราเข้าใจว่าจะใช้ฐานะปุโรหิตเป็นพรและรับใช้คนรอบข้างอย่างไร

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

ท่านได้เรียนรู้อะไรจากประธานมอนสันเกี่ยวกับการรับใช้ของฐานะปุโรหิต ท่านได้ประยุกต์ใช้คำสอนและแบบอย่างของประธานมอนสันอย่างไร

เยาวชนชายในโควรัมของท่านรู้หรือไม่ว่าประธานมอนสันพูดอะไรกับพวกเขาผู้ดำรงฐานะปุโรหิตในการประชุมใหญ่ครั้งล่าสุด ท่านจะช่วยให้เยาวชนชายเห็นวิธีประยุกต์ใช้ข่าวสารของประธานมอนสันกับชีวิตพวกเขาได้อย่างไร

จงศึกษาคำปราศรัยล่าสุดต่อไปนี้ของประธานมอนสันต่อผู้ดำรงฐานะปุโรหิตร่วมกับการสวดอ้อนวอน:

“ความกรุณา จิตกุศล และความรัก,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 66–67

“หลักธรรมและคำสัญญา,” เลียโฮนา, พย. 2016, 78–79

“หน้าที่รับผิดชอบอันศักดิ์สิทธิ์,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 85

“ฐานะปุโรหิต—ของประทานอันศักดิ์สิทธิ์,” เลียโฮนา, พ.ค. 2015, 88–90

“รักษาพระบัญญัติ,” เลียโฮนา, พ.ค. 2015, 83–85

วีดิทัศน์: “งานเผยแผ่ศาสนา: หน้าที่ฐานะปุโรหิต,” “กล้ายืนคนเดียว”

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

ในทุกสภาวะแวดล้อม พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นแบบอย่างและพี่เลี้ยง พระองค์ทรงสอนเหล่าสานุศิษย์ให้สวดอ้อนวอนโดยทรงสวดอ้อนวอนกับพวกเขา พระองค์ทรงสอนพวกเขาให้รักและรับใช้ตามแบบที่พระองค์ทรงรักและรับใช้พวกเขา พระองค์ทรงสอนพวกเขาให้รู้วิธีสอนพระกิตติคุณตามแบบที่พระองค์ทรงสอน ท่านผู้ดำรงฐานะปุโรหิตจะเป็นแบบอย่างและพี่เลี้ยงของเยาวชนชายในโควรัมของท่านอย่างไร

กิจกรรมเยาวชนที่สัมพันธ์กัน

ภาพ

วางแผนสหกิจกรรม ที่จะช่วยให้เยาวชนชายประยุกต์ใช้สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ในบทนี้

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

แบ่งเยาวชนชายออกเป็นคู่ๆ ขอให้พวกเขาแบ่งปันกันบางอย่างที่พวกเขาจำได้จากบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้ว
ให้โควรัมทบทวนหัวข้อ “หน้าที่ฐานะปุโรหิต” ของหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า และเขียนหน้าที่ต่างๆ ไว้บนกระดาน (ดู หน้า 23, 46–47, หรือ 70–71) ประธานมอนสันอะไรเกี่ยวกับหน้าที่เหล่านี้ ในระหว่างบทเรียนให้เยาวชนชายเขียนสิ่งที่พวกเขาพบว่าประธานมอนสันเคยสอนเกี่ยวกับหน้าที่ฐานะปุโรหิตของพวกเขาเพิ่มบนกระดาน

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมศึกษาข่าวสารล่าสุดจากประธานโธมัส เอส. มอนสันถึงผู้ดำรงฐานะปุโรหิต เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

แจกสำเนาคำปราศรัยล่าสุดของประธานมอนสันต่อผู้ดำรงฐานะปุโรหิตให้เยาวชนชายคนละหนึ่งเรื่อง (ดูคำปราศรัยที่ระบุในโครงร่างนี้) เชิญเยาวชนชายให้หาเรื่องหนึ่งในนั้นมาเล่าให้โควรัมฟังด้วยคำพูดของพวกเขาเอง และแบ่งปันสิ่งที่เรื่องนั้นสอนเกี่ยวกับการรับใช้ของฐานะปุโรหิต
เชื้อเชิญเยาวชนชายให้อ่านคำปราศรัยเรื่องหนึ่งของประธานมอนสันและหาข้อความที่พวกเขาพึงจดจำ แจกการ์ดใบเล็กให้เยาวชนชายแต่ละคนและให้พวกเขาเขียนข้อความนั้นไว้บนการ์ด ขอให้สมาชิกโควรัมแบ่งปันข้อความและอธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกข้อความนั้น
ฉายวีดิทัศน์ที่แนะนำไว้ในโครงร่างนี้หนึ่งเรื่องหรือทั้งสองเรื่อง และให้เวลาเยาวชนชายแต่ละคนเขียนสรุปคาวมคิดและความประทับใจของพวกเขาสั้นๆ เชื้อเชิญเยาวชนชายให้แบ่งปันสิ่งที่เขียนกับโคว- รัม การทำตามคำแนะนำของประธานมอนสันในวีดิทัศน์สามารถช่วยเราให้เป็นผู้รับใช้ที่ดีขึ้นของฐานะปุโรหิตได้อย่างไร
ขอให้เยาวชนชายหาข้อพระคัมภีร์ที่ประธานมอนสันใช้สอนเรื่องการรับใช้ของฐานะปุโรหิต เชื้อเชิญพวกเขาให้แบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้จากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ กระตุ้นพวกเขาให้ใช้เชิงอรรถเพื่อหาพระคัมภีร์ข้ออื่นที่สอนเกี่ยวกับฐานะปุโรหิต พวกเขาจะประยุกต์ใช้สิ่งที่พบขณะทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เกิดสัมฤทธิผลได้อย่างไร
เชื้อเชิญโควรัมครึ่งชั้นให้ค้นคว้าคำปราศรัยเรื่องหนึ่งของประธานมอนสันและมองหาสิ่งที่ท่านขอให้ผู้ดำรงฐานะปุโรหิตทำ ขอให้อีกครึ่งชั้นค้นคว้าเรื่องเดียวกันโดยมองหาพรที่ท่านสัญญา ขอให้สมา- ชิกโควรัมแบ่งปันสิ่งที่พบ พวกเขาจะประยุกต์ใช้คำแนะนำนี้กับการรับใช้ของฐานะปุโรหิตอย่างไร

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจข่าวสารที่ประธานมอนสันให้กับพวกเขาหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหัวข้อนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอน

“อย่าพยายามสอนทั้งหมดที่พูดไว้เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง คนที่ท่านสอนอาจมีความเข้าใจบางอย่างในเรื่องนั้นอยู่แล้ว จำไว้ว่าเขาจะเรียนรู้เรื่องนั้นไม่เฉพาะในบทเรียนของท่านเท่านั้น” (ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน [1999], 99)

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

บอกเล่าความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับประธานมอนสัน
เชิญสมาชิกโควรัมคนอื่นๆ ให้บอกความประทับใจเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้
เชื้อเชิญสมาชิกโควรัมให้วางแผนหรือปรับปรุงแผนในหมวด “หน้าที่ฐานะปุโรหิต” ของหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า โดยยึดสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้เป็นหลัก