¿Cómo sé si me estoy convirtiendo?

La conversión es un proceso de toda la vida para llegar a ser más como Cristo mediante Su expiación. Incluye no solo un cambio de comportamiento, sino de nuestros deseos, actitudes y de nuestra propia naturaleza. Es un cambio tan significativo que el Señor se refiere a él como un renacer y un gran cambio de corazón (véase Mosíah 27:25; Alma 5:14). Podemos saber que nos estamos convirtiendo al Señor cuando perdemos el deseo de pecar, estamos llenos de amor y procuramos compartir el Evangelio con otras personas.

Prepararse espiritualmente

¿Qué experiencias han profundizado su conversión? ¿Qué cambios ha notado en su vida al esforzarse diligentemente por vivir el Evangelio?

¿Qué evidencia ha visto de que los jóvenes se están convirtiendo? ¿Qué necesitan comprender ellos en cuanto a la conversión?

¿Qué Escrituras y otros recursos ayudarán a los miembros del cuórum a reconocer su propia conversión al Señor?

Enós 1:1–19, 26–27; Mosíah 5:1–5; 27:23–37; Alma 23:6–7; Helamán 3:35; 4 Nefi 1:1–4, 15 (Ejemplos de conversión)

Linda K. Burton, “Ciertas mujeres”, Liahona, mayo de 2017, págs. 12–15.

Bonnie L. Oscarson, “¿Creo?”, Liahona, mayo de 2016, págs. 87–89.

David A. Bednar, “Convertidos al Señor”, Liahona, noviembre de 2012, págs. 106–109.

Donald L. Hallstrom, “¿Qué clase de hombres?”, Liahona, mayo de 2014, págs. 53-55.

“Conversión”, Leales a la fe, 2004, págs. 51–54.

Videos: “A la espera en el camino a Damasco”, “Un poderoso cambio: Conversión

Enseñar a la manera del Salvador

El Salvador confió a Sus discípulos responsabilidades importantes de enseñar, servir y bendecir a los demás. Su objetivo era el de ayudarlos a convertirse por medio del servicio a los demás. ¿Qué oportunidades de servicio y crecimiento puede brindarles a los poseedores del Sacerdocio Aarónico a los que enseña?

Permita que los jóvenes dirijan

Un miembro de la presidencia del cuórum (o un ayudante del obispo en el cuórum de presbíteros) dirige la reunión. Él dirige a los demás jóvenes para que deliberen en consejo en cuanto a los asuntos del cuórum, les enseña sus deberes del sacerdocio (usando las Escrituras y el librito Mi Deber a Dios ), los alienta a compartir las experiencias que han tenido al cumplir con su deber a Dios e invita a un asesor o a otro miembro del cuórum a enseñar una lección del Evangelio. Puede prepararse llenando una Agenda de la reunión de cuórum durante una reunión de presidencia.

Comience la experiencia de aprendizaje

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para repasar la lección de la semana anterior y presentar la de esta semana:

Pida a los jóvenes que mencionen algo que recuerden de la lección de la semana anterior. ¿Por qué recuerdan ese punto en particular?
Invite a los jóvenes a hacer una lista de cosas que conllevan una transformación con el tiempo (como una semilla que se transforma en un árbol o un renacuajo que se transforma en una rana). ¿Cómo podrían utilizar esos ejemplos para enseñar a otras personas acerca de la conversión?

Aprender juntos

Cada una de las actividades siguientes ayudará a los miembros del cuórum a aprender acerca de la conversión y a cómo reconocer evidencias de ésta en sí mismos. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más actividades que resulten mejor para su cuórum:

Invite a los jóvenes a que busquen en el discurso de la hermana Linda K. Burton “Ciertas mujeres” y encuentren cómo define ella “ciertas mujeres” y escriba en la pizarra lo que hayan encontrado. ¿Qué más podemos aprender acerca de cómo ser mejores discípulos del Salvador en los ejemplos de las mujeres del discurso de la hermana Burton? Pida a los jóvenes que completen la “actividad de atributos” en Predicad mi Evangelio, pág 133, y evalúen en qué manera están desarrollando atributos semejantes a los de Cristo. ¿Qué pueden hacer para llegar a ser “ciertos hombres”, los cuales son discípulos dedicados de Jesucristo?
Con unos días de antelación, invite a un miembro del cuórum a acudir a la reunión de cuórum preparado para compartir la experiencia que tuvo Michele Carnesecca cuando su hijo Ethan se encontraba grave, que se encuentra en el discurso de la hermana Bonnie L. Oscarson, “¿Creo?”. Podría escribir la siguiente pregunta en la pizarra: “¿Lo creo o no?”. Invite a los jóvenes a que mediten la pregunta a medida que el cuórum lee las descripciones de la hermana Oscarson en cuanto a las cosas que creemos. Al final de la reunión de cuórum, ofrezca a los jóvenes la oportunidad de compartir su testimonio de las enseñanzas del Evangelio que se encuentran en este discurso y que ellos creen. ¿Cómo han llegado a saber esas cosas por ellos mismos?
Escriba la palabra conversión en la pizarra e invite a los jóvenes a buscar palabras y frases en Mosíah 27:25–26 que les ayuden a entender qué es la conversión. Invítelos a analizar lo que esas palabras y frases les enseñan sobre la conversión.
Invite a los jóvenes a escoger uno de los discursos incluidos en esta reseña, a leer una sección del discurso y utilizar esa información para crear pósteres que respondan a la pregunta: “¿Cómo sé que me estoy convirtiendo?”. Pídales que utilicen los pósteres y los discursos que han estudiado para enseñarse los unos a los otros sobre la conversión.
Invite a los jóvenes a estudiar “Conversión” en Leales a la fe o los pasajes de las Escrituras de esta reseña, y a escribir una lista de preguntas que podrían hacerse ellos mismos para evaluar su progreso hacia la conversión. Concédales tiempo para que compartan lo que incluirían en la lista y por qué. Aliéntelos a meditar acerca de cómo responderían estas preguntas.
Muestre uno de los videos de esta reseña e invite a los jóvenes a compartir lo que el video les enseñe acerca de la conversión. Comparta con los miembros del cuórum experiencias que le hayan ayudado a estar más convertido, e invítelos a compartir sus propias experiencias.

Pida a los miembros del cuórum que compartan lo que hayan aprendido. ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Comprenden cómo reconocer la conversión en su vida? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a este tema?

Invítelos a actuar

El joven que dirige concluye la reunión. Él podría:

Compartir sus sentimientos en cuanto a la importancia de llegar a estar más convertido.
Invitar a los miembros del cuórum a elegir algo que harán específicamente para profundizar su conversión.