ฉันรู้ได้อย่างไรว่าฉันกำลังเปลี่ยนใจเลื่อมใสหรือไม่

การเปลี่ยนใจเลื่อมใสเป็นกระบวนการตลอดชีวิตของการเป็นเหมือนพระคริสต์มากขึ้นผ่านการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ รวมถึงการเปลี่ยนแปลงไม่เฉพาะความประพฤติเท่านั้นแต่ความปรารถนา เจตคติ และอุปนิสัยที่แท้จริงของเราด้วยนี่เป็นการเปลี่ยนแปลงขนานใหญ่ที่พระเจ้าทรงเรียกว่าการเกิดใหม่และการเปลี่ยนแปลงอันลึกซึ้งในใจ (ดู โมไซยาห์ 27:25; แอลมา 5:14)เราสามารถรู้ได้ว่าเรากำลังเปลี่ยนใจเลื่อมใสพระเจ้าเมื่อเราหมดสิ้นความปรารถนาจะทำบาป เราเปี่ยมด้วยความรัก และเราพยายามแบ่งปันพระกิตติคุณกับผู้อื่น

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

ประสบการณ์อะไรทำให้การเปลี่ยนใจเลื่อมใสของท่านลึกซึ้งขึ้น ท่านสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในชีวิตท่านเมื่อท่านเพียรพยายามดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ

ท่านกำลังเห็นหลักฐานอะไรบ้างที่แสดงว่าเยาวชนชายกำลังเปลี่ยนใจเลื่อมใส พวกเขาต้องเข้าใจอะไรเกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใส

ข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลใดจะช่วยให้สมาชิกโควรัมรับรู้ว่าตนเปลี่ยนใจเลื่อมใสพระเจ้า

อีนัส 1:1–19, 26–27; โมไซยาห์ 5:1–5; 27:23–37; แอลมา 23:6–7;ฮีลามัน 3:35; 4 นีไฟ 1:1–4, 15 (ตัวอย่างของการเปลี่ยนใจเลื่อมใส)

ลินดา เค. เบอร์ตัน, “สตรีที่เด็ดเดี่ยว,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 12–15

บอนนี แอล. ออสคาร์สัน, “ดิฉันเชื่อหรือไม่” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 87–89

เดวิด เอ. เบดนาร์, “เปลี่ยนใจเลื่อมใสมาสู่พระเจ้า,” เลียโฮนา, พ.ย. 2012, 106–109

โดนัลด์ แอล. ฮอลล์สตรอม,“เราควรเป็นคนอย่างไรเล่า” เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 53-55

“การเปลี่ยนใจเลื่อมใส,” แน่วแน่ต่อศรัทธา (2004), 42–46

วีดิทัศน์: “การรอคอยบนถนนสู่ดามัสกัส”

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

พระผู้ช่วยให้รอดทรงวางพระทัยมอบความรับผิดชอบให้เหล่าสานุศิษย์สอน รับใช้ และให้พรผู้อื่น จุดประสงค์ของพระองค์คือช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนใจเลื่อมใสผ่านการรับใช้ผู้อื่น ท่านจะจัดหาโอกาสอะไรบ้างให้ผู้ดำรงฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนที่ท่านสอนได้รับใช้และเติบโต

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นให้พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจำได้จากบทเรียนของสัปดาห์ก่อน เหตุใดสิ่งนี้เป็นที่น่าจดจำสำหรับพวกเขา
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายเขียนสิ่งที่มีการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา (เช่น เมล็ดพืชเปลี่ยนเป็นต้นไม้หรือลูกอ๊อดเปลี่ยนเป็นกบ) พวกเขาจะใช้สิ่งเหล่านี้สอนคนอื่นๆ เกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสได้อย่างไร

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสและมองเห็นหลักฐานของการเปลี่ยนใจเลื่อมใสในตัวพวกเขา เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับ โควรัมของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

เชื้อเชิญให้เยาวชนชายค้นคว้าคำพูดของซิสเตอร์ลินดา เค. เบอร์ตันเรื่อง “สตรีที่เด็ดเดี่ยว” เพื่อหาวิธีที่เธอให้คำนิยาม “สตรีที่เด็ดเดี่ยว” และเขียนสิ่งที่พวกเขาค้นพบบนกระดาน มีอะไรอีกที่เราสามารถเรียนรู้ได้เกี่ยวกับการเป็นสานุศิษย์ที่ดีขึ้นของพระผู้ช่วยให้รอดจากแบบอย่างของสตรีในคำพูดของซิสเตอร์เบอร์ตัน ขอให้เยาวชนชายทำ “กิจกรรมคุณลักษณะ” ใน สั่งสอนกิตติคุณของเรา หน้า 126 และประเมินว่าพวกเขาพัฒนาคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์ได้ดีแค่ไหน พวกเขาทำสิ่งใดได้บ้างที่จะเป็น “บุรุษที่เด็ดเดี่ยว” ผู้เป็นสานุศิษย์ที่อุทิศตนของพระเยซูคริสต์
เชิญสมาชิกโควรัมคนหนึ่งล่วงหน้าสองสามวันให้เตรียมมาแบ่งปันในการประชุมโควรัมเกี่ยวกับประสบการณ์ที่มิเชล คาร์เนเซกกามีเมื่อเอธานลูกชายของเธอป่วยขั้นวิกฤติตามที่พบในคำพูดของซิสเตอร์บอนนี แอล. ออสคาร์สันเรื่อง “ดิฉันเชื่อหรือไม่” ท่านอาจจะเขียนคำถามไว้บนกระดานว่า “ฉันเชื่อหรือไม่เชื่อ” เชื้อเชิญให้เยาวชนชายในโควรัมไตร่ตรองคำถามนี้ขณะอ่านคำบรรยายของซิสเตอร์
ออสคาร์สันเกี่ยวกับสิ่งที่เราเชื่อ ช่วงท้ายของการประชุมโควรัม ท่านจะเปิดโอกาสให้เยาวชนชายแสดงประจักษ์พยานเกี่ยวกับคำสอนพระกิตติคุณในคำพูดนี้ที่พวกเขาเชื่อ พวกเขาเชื่อสิ่งเหล่านี้ด้วยตนเองได้อย่างไร
เขียนคำว่า การเปลี่ยนใจเลื่อมใส ไว้บนกระดาน และเชื้อเชิญให้เยาวชนชายมองหาคำและวลีใน โมไซยาห์ 27:25–26 ที่ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าการเปลี่ยนใจเลื่อมใสคืออะไร เชื้อเชิญให้พวกเขาสนทนาสิ่งที่เรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสจากคำและวลีเหล่านี้
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายเลือกคำพูดหนึ่งเรื่องที่ให้ไว้ในโครงร่างนี้ อ่านหนึ่งหัวข้อ และใช้ข้อมูลจากเรื่องดังกล่าวสร้างโปสเตอร์ที่จะตอบคำถามว่า “ฉันรู้ได้อย่างไรว่าฉันกำลังเปลี่ยนใจเลื่อมใส” ขอให้เยาวชนชายใช้โปสเตอร์และคำพูดที่พวกเขาศึกษาไปแล้วสอนกันเกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใส
เชื้อเชิญให้เยาวชนชายศึกษา “การเปลี่ยนใจเลื่อมใส” ใน แน่วแน่ต่อศรัทธา หรือข้อพระคัมภีร์ในโครงร่างนี้ และเขียนรายการคำถามที่จะถามตนเองเพื่อประเมินความก้าวหน้าของพวกเขาสู่การเปลี่ยนใจเลื่อมใส ให้เวลาสมาชิกโควรัมแบ่งปันว่าพวกเขาจะรวมอะไรไว้ในรายงานและเพราะเหตุใด กระตุ้นพวกเขาให้ไตร่ตรองว่าจะตอบคำถามเหล่านี้อย่างไร
ฉายวีดิทัศน์หนึ่งเรื่องในโครงร่างนี้ และเชื้อเชิญให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสจากวีดิทัศน์ เล่าให้ สมาชิกโควรัมฟังเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ได้ช่วยให้ท่านเปลี่ยนใจเลื่อมใสมากขึ้น และเชื้อเชิญพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์ของตน

ขอให้โควรัมแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้วันนี้ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขาเข้าใจวิธีรับรู้การเปลี่ยนใจเลื่อมใสในชีวิตพวกเขาหรือไม่ พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหัวข้อนี้จะเป็นประโยชน์หรือไม่

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

บอกความรู้สึกของตนถึงความสำคัญของการเปลี่ยนใจเลื่อมใสมากขึ้น
เชื้อเชิญให้สมาชิกโควรัมเลือกที่จะทำบางสิ่งที่เจาะจงเพื่อให้การเปลี่ยนใจเลื่อมใสของพวกเขาลึกซึ้งขึ้น