Однаковість і адаптація

Багато порад у цьому путівнику можна адаптувати, щоб вони працювали в місцевих умовах. Якщо вчителі і провідники розуміють мету цих порад, вони отримуватимуть натхнення знаходити альтернативи, які відповідатимуть потребам їхньої молоді. Вносити зміни не можна в наступні принципи:

• Провідники і вчителі вибирають і готують уроки з розділу, рекомендованого на конкретний місяць. Їхній вибір основується на потребах молоді, яку вони навчають.

• Коли можливо, вчителі (у тому числі вчителі семінарії) координують зусилля одне одного і допомагають одне одному.

• Порадники і вчителі старанно намагаються навчати за прикладом Спасителя, залучаючи молодь до пізнання євангелії через участь в навчальному процесі. Він може включати спільне дослідження Писань, обговорення ідей, розповіді про особистий досвід і думки та принесення свідчення.

• Молодь заохочують ділитися тим, про що вони дізнаються, зі своїми сім’ями та іншими людьми. Вони також мають отримувати можливості навчати під час церковних зборів та заходів.

• Усе навчання в Церкві має заохочувати, зміцнювати та сприяти отриманню особистого духовного досвіду завдяки особистій молитві, вивченню Писань, розмірковуванню, повсякденному життю за євангелією та служінню іншим людям. Урешті-решт, це особисте зусилля є ключем до навернення.