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為什麼第一次異象很重要?


為什麼第一次異象很重要?

1820年春天,父神和祂的兒子耶穌基督向先知約瑟‧斯密顯現。 這一個異象,顯示出福音開始復興了,這是自從耶穌基督復活以來最重要的事件。 約瑟‧斯密的謙卑祈禱,促成福音真理、聖職權柄、和救恩教儀的復興。 「該項啟示解答了有關神及其神聖性格的一切〔問題〕。 …… 祂將權柄委派給人類,表明了祂對人類的關注。 這事工的前途十分確實。 以上及其他的榮耀真理皆由榮耀的第一次異象顯示出來了。」(總會會長的教訓:大衛‧奧麥基〔2003年〕,第93頁)。

在靈性上作好準備

你如何獲得見證,知道約瑟‧斯密看到了父神和祂的兒子耶穌基督?你的生活因為這樣的見證獲得哪些祝福?第一次異象對你而言有何重要意義?

研讀第一次異象能如何加深班上每位女青年的見證?你如何幫助女青年了解這項偉大事件的重大意義?

當你在準備課程的時候,虔敬研讀這些經文和資料。你覺得對於你所教導的女青年而言,最有意義的部分是什麼?

約瑟‧斯密──歷史1:11-19,24-25

影片:「復興」國語 , 「復興」廣東話 , 「求問神:約瑟·斯密的第一次異象」,「與艾寧會長和賀倫長老面對面談話:我們可以從第一次異象,學到哪些關於神的本質?」

19:23
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第一次異象的紀事」,福音主題

迪特‧鄔希鐸,「第一次異象的果實」,旌旗(Ensign)利阿賀拿,2005年5月,第36–38頁

以救主的方式教導

救主邀請祂的跟隨者向他人見證祂的教導是真實的。當他們這麼做時,聖靈會感動他們的心。你該如何鼓勵女青年向彼此分享見證?

分享經驗

在每堂課的一開始,邀請女青年針對應用上週課程所學而得到的經驗,分享、教導及作見證。這能促成個人的歸信,並幫助女青年明白福音和她們的日常生活息息相關。

介紹教義

從這些建議中選擇,或是自己想方法介紹本週的課程:

  • 展示一張第一次異象的圖片。請一位班員簡要敘述圖片裡發生的事。邀請女青年花一點時間沉思這件事的重大意義。請她們在課程當中找出一些見解,幫助她們了解第一次異象的重要。

  • 全班一起唱聖詩「斯密約瑟的初次祈禱」(聖詩選輯,第14首)。對於約瑟‧斯密、以及他見到父神和耶穌基督並和祂們說話一事,邀請女青年分享自己的感受。

一同學習

下列每一項活動都能幫助女青年了解約瑟‧斯密的第一次異象。跟從聖靈的指引,選擇一項或多項最適合你的班級的活動:

  • 邀請女青年寫下她們因第一次異象所獲得的祝福。請她們讀迪特‧鄔希鐸會長的演講「第一次異象的果實」最後10 段,找出其他因第一次異象而來的祝福。請她們針對第一次異象的重要性,分享她們的發現和感受。

  • 全班一起讀約瑟‧斯密──歷史1:7-20中約瑟‧斯密第一次異象的經過。邀請女青年從約瑟的經驗中找出可以學習的真理(例如,父與子是真實的人物、分開的個體;撒但和他的能力是真實的,但神的力量更偉大;神會垂聽並回答禱告;啟示並沒有終止)。邀請一位女青年在白板上寫出各項真理。這些真理和其他宗教信奉的內容有何不同?如果我們不知道這些事,生活會有何不同?

  • 請女青年默讀及沉思約瑟‧斯密的第一次異象和他在約瑟‧斯密──歷史1:11–19,24-25中的見證(或觀賞影片「復興」國語)。 「復興」廣東話)。請她們想一想,為什麼第一次異象在世界歷史中很重要。為什麼對我們個人而言很重要?針對第一次異象的重要性分享你的見證,也邀請女青年分享想法和見證。

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  • 請女青年複習經文中關於父神和耶穌基督親自向世人顯現的記載(例如馬太福音3:13–17;使徒行傳 7:54–60;尼腓三書11:3–10)。你也可以展示這些事件的圖片(見福音畫冊,第356382頁)。 請她們概述每一段記載。然後請她們讀約瑟‧斯密──歷史1:17(見福音畫冊,第90頁)。約瑟‧斯密的第一次異象和其他這些顯現有哪些相似之處?有什麼獨特之處?邀請女青年分享為什麼第一次異象對她們而言很重要。

請女青年分享她們今天所學到的事物。她們更了解約瑟‧斯密的第一次異象了嗎?她們有什麼感覺或想法?她們有沒有其他的問題?再多花點時間探討這項教義是否會有幫助?

奉行我們所學習的事

邀請女青年思考,她們要如何奉行今天學習的事。例如,她們可以:

  • 在日記裡寫下對約瑟‧斯密第一次異象的見證。

  • 與家人分享她們對第一次異象的見證。

和女青年分享下週將研讀的內容。她們可以做什麼來作好學習準備?例如,可以針對下週課程閱讀一篇相關的演講、看一段影片或是研讀一段經文。